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2.A、B、C、D、E5瓶透明溶液,分别是HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3、AgNO3中的一种.
①A与B反应有气体生成②B与C反应有沉淀生成
③C与D反应有沉淀生成④D与E反应有沉淀生成
⑤A与E反应有气体生成⑥在②和③的反应中生成的沉淀是同一种物质
请填空:
(1)在②和③的反应中,生成的沉淀物质的化学式是AgCl.
(2)A是(填化学式,下同)Na2CO3,B是HCl,C是AgNO3,D是BaCl2,E是H2SO4
(3)某透明纯净溶液中含有SO42-,其检验方法是取试剂少量,先滴加盐酸无现象,后滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成.

分析 由信息①⑤可知反应有气体,气体只能为CO2,则A为Na2CO3
其余,先分组:B、E组为HCl、H2SO4,那么C、D组为AgNO3、BaCl2
据信息②③⑥可知产生的沉淀为AgCl,所以C物质为AgNO3,B为HCl,D为BaCl2,结合其他信息知E为H2SO4,以此解答该题.

解答 解:(1)在②和③的反应中生成的沉淀的化学式为AgCl,故答案为:AgCl;
(2)由上述分析可知,A为Na2CO3,C为AgNO3,D为BaCl2,E为H2SO4,故答案为:Na2CO3;HCl;AgNO3;BaCl2;H2SO4
(3)某透明纯净溶液中含有SO42-,其检验方法是取试剂少量,先滴加盐酸无现象,后滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,故答案为:取试剂少量,先滴加盐酸无现象,后滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成.

点评 本题考查无机物的推断,为高频考点,注意根据物质的性质结合反应的现象进行推断,气体为二氧化碳为推断的突破口,学习中注意把握常见元素化合物的性质,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验操作中,正确的是(  )
①用托盘天平称取2.5g NaCl
②用50mL量筒量取5.2mL盐酸
③用蒸发皿加热NaCl溶液可以得到NaCl晶体
④用100mL容量瓶配制95mL 0.1mol•L-1H2SO4溶液
⑤用带橡皮塞的棕色试剂瓶存放浓HNO3
⑥把消石灰与NH4Cl固体混合加热产生的气体用导管直接通入水中制取浓氨水
⑦不慎将浓碱液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上稀硼酸溶液.
A.①③⑤⑦B.②④C.①③④⑦D.③⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.以锌锰废电池中的碳包为原料回收MnO2的过程中涉及如下反应:
①MnO2(s)+C(s)═MnO(s)+CO(g)△H1=+24.4kJ•mol-1
②MnO2(s)+CO(g)═MnO(s)+CO2(g)△H2=-148.1kJ•mol-1
③2MnO2(s)+C(s)═2MnO(s)+CO2(g)△H3
则下列判断正确的是(  )
A.碱性锌锰干电池属于二次电池B.△H3=△H1+△H2
C.反应①的活化能为24.4 kJ•mol-1D.△H1<△H3

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

10.如图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持及加热仪器已略).
(1)制备氯气选用的药品为固体二氧化锰和浓盐酸,则相关的化学反应方程式为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O;
装置B中饱和食盐水的作用是除去Cl2中的HCl;同时装置B亦是安全瓶,监测实验进行时C中是否发生堵塞,请写出发生堵塞时B中的现象长颈漏斗中发生倒吸,液面上升.
(2)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入D
ABCD
干燥的有色布条干燥的有色布条湿润的有色布条湿润的有色布条
碱石灰浓硫酸浓硫酸无水氯化钙
湿润的有色布条湿润的有色布条干燥的有色布条干燥的有色布条
(3)设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘单质的氧化性强弱.当向D中缓缓通入少量氯气时,溶液中发生的反应方程式为Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl;打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,振荡.观察到的现象溶液分层,上层为紫色溶液,下层为无色液体.说明氯、溴、碘单质的氧化性强弱顺序为Cl2>Br2>I2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.铜及其化合物在工农业生产及日常生活中应用非常广泛.回答下列问题:
(1)纳米级Cu2O由于具有优良的催化性能而受到关注,制取Cu2O的两种方法如表所示.
方法I用炭粉在高温条件下还原CuO生成Cu2O和CO2
方法II用肼(N2H4)还原新制Cu(OH)2
①方法I中还原剂与氧化剂的物质的量之比为1:4.
②方法II发生反应的化学方程式为4Cu(OH)2+N2H4=Cu2O+N2↑+6H2O.
(2)氢化亚铜是一种红色同体,可由下列反应制备:4CuSO4+3H3PO2+6H2O=4CuH↓+4H2SO4+3H3PO4
该反应中每转移3mol电子,生成CuH的物质的量为1mol.
(3)氯化铜溶液中各种含铜微粒的分布分数(平衡时某微粒的浓度占各微粒浓度之和的分数)与c(C1-)之间的关系如图所示.

①当c(C1-)=9mol/L时,溶液中3种主要含铜微粒浓度的大小关系为c(CuCl2)>c(CuCl+)>c(CuCl3-).
②在c(C1-)=l mol/L的氯化铜溶液中,加人AgNO3溶液,CuCl+转化为Cu2+的离子方程式为CuCl++Ag+=Cu2++AgCl↓.
(4)已知:Cu(OH)2是二元弱碱,25℃时Ksp=2.0×10-20.则此温度下在铜盐溶液中Cu2+发生水解反应的平衡常数为5×10-9

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.下列叙述正确的是(  )
A.pH试纸使用之前需用蒸馏水润湿
B.用广泛pH试纸测定某溶液的pH为3.5
C.pH=7的溶液一定呈中性
D.中性溶液的c(H+)=$\sqrt{K_W}$mol•L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.表中对离子方程式的正误判断及改正方法均正确的是(  )
选项化学反应离子方程式判断及改正方法
ACaCO3和醋酸溶液反应CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2正确
B向Ba(OH)2溶液中加H2SO4溶液Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O错误:OH-、H+、H2O的化学计量数应均为2
C过量的浓氨水加入到AlCl3溶液中Al3++3NH3•H2O═3NH4++Al(OH)3错误:应生成AlO2-、NH4+、H2O
D将铜片插入硝酸银溶液中Cu+Ag+═Cu2++Ag正确
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验的失败原因可能是因为缺少必要的实验步骤造成的是(  )
①将乙醇和乙酸混合,再加入稀硫酸共热制乙酸乙酯
②溴乙烷在氢氧化钠的水溶液中加热制取乙烯
③验证某RX是氯代烷,把RX与烧碱水溶液混合加热后,将溶液冷却后再加入硝酸银溶液
④做醛的还原性实验时,当加入新制的氢氧化铜悬浊液后,未出现红色沉淀
⑤检验淀粉已经水解,将淀粉与少量稀硫酸加热一段时间后,加入银氨溶液后未析出银镜.
A.①④⑤B.①③④⑤C.③④⑤D.④⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.碳和碳的化合物在生产、生活中的应用非常广泛. 现将不同量的CO2(g)和H2(g)分别通入体积为2L的恒容密闭容器中,进行如下反应:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g),得到如下三组数据:
实验组温度/℃起始量/mol平衡量/mol达到平衡所需时间/min
CO2H2CO
180042.51.55
28302213
38302211
(1)实验1中,平衡常数K=0.9;v(H2)=0.15mol/(L•min)该反应的正反应为吸(填“吸”或“放”)热反应;
(2)实验3跟实验2相比,改变的条件可能是使用了催化剂或增大了压强
(答一种情况即可);若该反应符合图所示的关系,则在图中Y轴表示CO2或H2的百分含量(或其浓度、质量、物质的量等合理答案即可).
(3)能判断该反应达到化学平衡状态的依据是bc(多选扣分).
a.容器中压强不变         b.混合气体中c(CO ) 不变
c.v(H2=v(H2O)          d.c(CO2)=c(CO)
(4)某温度下,平衡浓度符合下式:c(CO2)•c(H2)=c(CO)•c(H2O)由此可以判断此时的温度为830℃.其它条件不变,升高温度,原化学平衡向正反应方向移动(填“正”或“逆”),容器内混合气体的密度不变(填“增大”、“减小”或“不变”).
(5)若在该条件下,将0.4mol CO与0.2mol H2O(g)混合加热到830℃下达到平衡.平衡时CO的转化率33.3%.

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