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11.下列化学式、电子式、结构式表示正确的是(  )
A.B.
C.氨水化学式:NH4OHD.NH3结构式:

分析 A.氨气有3个氢原子和1个氮原子分别共用1对电子形成,氮原子还剩余1对孤对电子;
B.氯离子为阴离子,电子式中需要标出氯离子的最外层8个电子;
C.依据一水合氨化学式判断;
D.氨气是氮原子和氢原子之间通过共价单键形成的三角锥形结构.

解答 解:A.氨气有3个氢原子和1个氮原子分别共用1对电子形成,电子式为:,故A错误;
B.氯化铵是离子化合物,由氨根离子与氯离子构成,电子式为,故B错误;
C.一水合氨化学式为NH3•H2O,故C错误;
D.氨气是氮原子和氢原子之间通过共价单键形成的三角锥形结构,结构式为:,故D正确;
故选:D.

点评 本题考查了常见化学用语的表示方法,题目难度中等,涉及电子式结构式、化学式等知识,明确常见化学用语的书写原则为解答关键,有助于学生养成规范使用化学用语的习惯.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有关说法正确的是(  )
A.若2,2,3,3-四甲基戊烷由烯烃加成而来,则该烯烃的名称是2,2,3,3-四甲基-1--戊烯
B.在氯化银的沉淀溶解平衡体系中,加入蒸馏水,氯化银的Ksp增大
C.在氯化银的沉淀溶解平衡体系中,加入碘化钾固体,氯化银沉淀可转化为碘化银沉淀
D.在碳酸钙的沉淀溶解平衡体系中,加入稀盐酸,溶解平衡不移动

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

2.可逆反应A(g)+2B(g)?2C(g)△H<0,在一定条件下达到平衡,若改变条件,将变化情况(增大、减小、不变)填入空格:
(1)降低温度,B转化率增大.
(2)使用催化剂,C的物质的量不变.
(3)保持温度和体积不变加入稀有气体,则B的转化率不变.
(4)若温度和体积不变,反应从正反应开始至平衡,在这个变化过程中,容器内气体的密度不变,气体的总物质的量减小.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

19.设计一个简单的一次性完成实验的装置,验证醋酸、二氧化碳水溶液(碳酸)和苯酚的酸性,其强弱的顺序是:CH3COOH>H2CO3>C6H5OH
(1)利用下列仪器可以组装实验装置,则仪器的连接顺序是:ADEBCF.

(2)写出实验过程中发生的化学反应方程式.Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑、
(3)有学生认为(1)中的实验现象不足以证明碳酸的酸性比苯酚强,理由是醋酸有挥发性,且醋酸也能和苯酚钠反应生成苯酚,改进该装置的方法是在F装置前连接一个盛有饱和NaHCO3溶液溶液的洗气瓶.

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

6.已知X、Y、Z、L、M、N是短周期中的六种元素,它们的原子序数依次增大.X和Y可形成常见化合物YX4,YX4分子中电子总数为l0.Z的单质在通常状况下为无色无味气体.L原子的最外层电子数是核外电子总数的3/4.M的单质通入X和L形成的化合物中生成化合物W和L的单质.N是一种金属元素,在短周期的主族元素中原子半径最大.X的单质和Z的单质在一定条件下可生成化合物E.化合物W和化合物E可生成化合物G.试回答:
(1)Y元素符号C;M元素名称氟;Z的最高价氧化物的化学式N2O7;N的离子结构示意图
(2)E中的化学键类型为(填“极性键”或“非极性键”)极性键;G电子式为

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

16.善于提出问题、探究问题和解决问题是学好化学的重要的方法.某同学在学习铁及其化合物知识时提出了下列问题:
问题1:铁为何称为黑色金属?
问题2:经查证,氧化性:Fe2O3>Fe3O4>FeO,用CO还原氧化铁得到的黑色固体一定是单质铁吗?有没有生成Fe3O4或FeO的可能?
问题3:Fe3+和SO32-之间可能发生的反应有:2Fe3++SO32-+H2O═2Fe2++SO42-+2H+(氧化还原反应),2Fe3++3SO32-+6H2O═2Fe(OH)3(胶体)+3H2SO3(水解反应).实际反应究竟是哪一个?
(1)对于问题1,同学们上网查寻,有两种解释:
A.因为在铁表面上有黑色的铁的氧化物,所以叫黑色金属.
B.因为铁的粉末为黑色,铁的氧化物也均为黑色,所以叫黑色金属.
①你认为正确的说法是A.
②有一黑色粉末,可能是铁粉、Fe3O4粉末、FeO粉末中的一种,请你设计一种实验方案进行检验取少量样品加入稀盐酸,产生气泡,说明是铁,若没有产生气泡,继续滴加KSCN溶液,若溶液变血红色,说明是Fe3O4,没有变血红色说明是FeO
(2)对于问题2,同学们参观了某钢铁厂,获得了用SDTQ热分析仪对CO与Fe2O3进行热反应的有关数据,绘制成固体质量与反应温度的关系曲线图如图1:
①根据图象分析,反应温度500-600℃时残留固体的成分是Fe3O4、FeO.
②已知:酒精灯火焰温度为600℃左右,酒精喷灯火焰温度高于800℃.钢铁厂有含铁、Fe2O3、Fe3O4、FeO的混合粉末,某同学为了帮助钢铁厂测定其含铁元素的质量分数,称取m1g样品,设计了如图2实验装置进行实验,当铁的氧化物全部还原为铁时,在CO的保护下冷却,称得残留固体的质量为m2g.实验时应选择酒精喷灯加热,判断铁的氧化物全部还原为铁的方法是最后两次称量质量差小于0.1g.该装置还有没有缺陷?如果有,请提出改进意见在排放尾气的导气管口放一盏燃着的酒精灯(如没有,该空不填).
(3)对于问题3,同学们进行了实验探究:取5mLFeCl3溶液于试管中,逐滴加入Na2SO3液至过量,观察到溶液颜色由黄色逐渐变为红褐色,无气泡产生,无沉淀生成,但有丁达尔现象.取红褐色液体少许,逐滴加入稀盐酸至过量,加入BaCl2溶液,有少量白色沉淀生成.据此实验现象,究竟发生了哪个反应?你的结论是两个反应均发生.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

3.为了探究AgNO3的氧化性和热稳定性,某化学兴趣小组设计了如下实验.
Ⅰ.AgNO3的氧化性
将光亮的铁丝伸入AgNO3溶液中,一段时间后将铁丝取出.为检验溶液中Fe的氧化产物,将溶液中的Ag+除尽后,进行了如下实验.可选用第试剂KSCN溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、氯水.
(1)请完成表:
操作现象结论
取少量除尽Ag+后的溶液于试管中,加入KSCN溶液,振荡变成血红色存在Fe3+
取少量除尽Ag+后的溶液于试管中,加入K3[Fe(CN)6],振荡产生蓝色沉淀存在Fe2+
【实验结论】Fe的氧化产物为存在Fe2+和Fe3+
Ⅱ.AgNO3的热稳定性性
用如图所示的实验装置A加热AgNO3固体,产生红棕色气体,在装置D中收集到无色气体.当反应结束以后,试管中残留固体为黑色.

(2)装置B的作用是防倒吸.
(3)经小组讨论并验证该无色气体为O2,其验证方法是用带火星木条靠近瓶口,木条复燃,证明是氧气.
(4)【查阅资料】Ag2O和粉末的Ag均为黑色;Ag2O可溶于氨水.
【提出假设】试管中残留的黑色固体可能是:ⅰAg;ⅱ.Ag2O;ⅲ.Ag和Ag2O
【实验验证】该小组为验证上述设想,分别取少量黑色固体,进行了如下实验.
实验编号操作现象
a加入足量氨水,振荡黑色固体不溶解
b加入足量稀硫酸,振荡黑色固体溶解,并有气体产生
【实验评价】根据上述实验,不能确定固体产物成分的实验是b(填实验编号).
【实验结论】根据上述实验结果,该小组得出的AgNO3固体热分解的产物有Ag、O2、NO2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列第四周期的元素中,最外层电子排布式不是4s1的元素是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.我国首创的海洋电池以铝板为负极,铂网为正极,海水为电解质溶液,空气中的氧气与铝反应产生电流.电池总反应为4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3,下列说法错误的是(  )
A.负极是铝失电子被氧化
B.电池工作时,电流由铝电极沿导线流向铂电极
C.以网状的铂为正极,可增大与氧气的接触面积
D.该电池通常只需更换铝板就可继续使用

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