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    【题目】元素性质呈现周期性变化的根本原因是（ ）

    A. 核外电子排布呈周期性变化B. 元素的相对原子质量逐渐增大

    C. 核电荷数逐渐增大D. 元素化合价呈周期性变化

    【答案】A

    【解析】

    核外电子排布呈周期性变化是元素性质呈现周期性变化的根本原因和必然结果，故选A。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】毒重石的主要成分BaCO3（含Ca2+、Mg2+、Fe3+等杂质），实验室利用毒重石制备BaCl22H2O的流程如图：

    Ca2+

    Mg2+

    Fe3+

    开始沉淀的pH

    11.9

    9.1

    1.9

    完全沉淀的pH

    13.9

    11.1

    3.2

    已知：Ksp（BaC2O4）=1.6×10﹣7 ， Ksp（CaC2O4）=2.3×10﹣9
    （1）实验室用37%的盐酸配制1mol/L盐酸，下列仪器中，不需要使用的是
    a．容量瓶 b．量筒 c．烧杯 d．滴定管
    为了加快毒重石的酸浸速率，可以采取的措施有（至少两条）．
    （2）加入氨水调节溶液pH=8的目的是 ． 滤渣Ⅱ中含（填化学式）．加入H2C2O4时应避免过量，原因是 ．
    （3）操作Ⅳ的步骤是：、过滤．
    （4）利用间接酸碱滴定法可测定Ba2+的含量，实验分两步进行．
    已知：2CrO42﹣+2H+=Cr2O72﹣+H2O；Ba2++CrO42﹣=BaCrO4↓
    步骤Ⅰ：移取x mL一定浓度的Na2CrO4溶液于锥形瓶中，加入酸碱指示剂，用b molL﹣1盐酸标准液滴定至终点，测得滴加盐酸体积为V0mL．
    步骤Ⅱ：移取y mL BaCl2溶液于锥形瓶中，加入x mL与步骤Ⅰ相同浓度的Na2CrO4溶液，待Ba2+完全沉淀后，再加入酸碱指示剂，用b molL﹣1盐酸标准液滴定至终点，测得滴加盐酸的体积为V1mL．通过计算，氯化钡溶液浓度为molL﹣1（用含字母的式子表示）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】烯烃是有机合成中的重要原料．一种有机物的合成路线如图所示：

    已知：R﹣CH=CH2 R﹣CH2CH2OH
    （1）A的名称为；检验D中无氧宫能团的方法是 ．
    （2）B→C，D→E的反应类型分别是、 ．
    （3）C与新制Cu（OH）2悬浊液反应的化学方程式为 ．
    （4）甲与乙反应生成丙的化学方程式为 ．
    （5）D有多种同分异构体，其中与所含官能团相同的同分异构体有种（不考虑立体异构）；写出其中一种满足下列条件的同分异构体的结构简式 ．
    ①是苯的一元取代物
    ②核磁共振氢谱有五组峰且峰的面积之比为1：2：2：1：2
    （6）参照丙的上述合成路线，设计一条由丙烯和乙二醛为起始原料制备二丙酸乙二酯的合成路线： ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】书写下列反应的化学方程式．
    （1）乙炔制备乙烯 ．
    （2）乙酸乙酯在碱性条件下水解 ．
    （3）2﹣氯丙烷与NaOH的乙醇溶液共热

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】基态原子第五电子层只有2个电子，则该原子的第四电子层的电子数肯定为(　　)

    A. 8个 B. 18个 C. 8～18个 D. 8～32个

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】“各能级最多容纳的电子数，是该能级原子轨道数的二倍”，支撑这一结论的理论是

    A. 构造原理 B. 泡利原理 C. 洪特规则 D. 能量最低原理

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】吸入人体内的O2有2%转化为氧化性极强的活性氧副产物，如氧自由基等，这些活性氧能加速人体衰老，被称为“生命杀手”，含硒元素的保健食品中的硒元素能清除人体内活性氧，在清除活性氧的过程中，含硒化合物的作用是作 ( )。
    A.氧化剂
    B.还原剂
    C.催化剂
    D.吸附剂

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】口香糖中常用木糖醇做甜味剂，木糖醇可以防止龋齿，木糖醇的结构简式为： ，下列有关木糖醇的说法正确的是（ ）
    A.木糖醇是﹣种单糖，不能发生水解反应
    B.木糖醇易溶解于水，不能发生酯化反应
    C.木糖醇在口腔中不易被氧化为酸
    D.木糖醇脱去三分子水可得糠醛（结构如图）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置（夹持及加热仪器已略）．

    （1）装置A中两个玻璃仪器名称分别是和 ．
    （2）如何检查A装置的气密性？ ．
    （3）实验时多余的氯气可用F装置来吸收，有关化学方程式是 ．
    （4）装置B中饱和食盐水的作用是 ．
    （5）装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性，为此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入湿润有色布条；；（可供选择的用品有：无水氯化钙、碱石灰、浓硫酸）和干燥的有色布条．
    （6）设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘单质的氧化性强弱．当向D中缓缓通入少量氯气时，可以看到无色溶液逐渐变为橙色，说明氯气的氧化性溴单质（填“大于”或“小于”）

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