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13.实验室用下面装置测定FeO和Fe2O3固体混合物中Fe2O3的质量,D装置的硬质双通玻璃管中的固体物质是FeO和Fe2O3的混合物.

(1)为了安全,在点燃D处的酒精灯之前,在b出口处必须检验氢气的纯度.
(2)装置B的作用是_除去氢气中的氯化氢;装置C中装的液体是浓硫酸,所起的作用是除水蒸气或干燥氢气.
(3)在气密性完好,并且进行了必要的安全操作后,点燃D处的酒精灯,在硬质双通玻璃管中发生反应的化学方程式是3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3H2O,H2+FeO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe+H2O.
(4)若FeO和Fe2O3固体混合物的质量为23.2g,反应完全后U型管的质量增加7.2g,则混合物中Fe2O3的质量为16g.
(5)U形管E右边又接连干燥管F的目的是防止空气中水蒸气等气体进入E中,若无干燥管F,测得Fe2O3的质量将偏大(填“偏大”“偏小”或“无影响”).
(6)若反应后得到的残留固体中还有少量FeO,测得的Fe2O3质量将偏大(填“偏大“偏小”或“无影响.

分析 (1)氢气是可燃性气体,为了安全,在点燃D处的酒精灯之前,在b出口处必须检验氢气的纯度;
(2)A中产生的H2中混有HCl和水蒸气,必须通过洗气逐一除去,防止干扰后续实验;
(3)D装置发生的反应是氢气还原氧化亚铁、氧化铁的反应,生成了铁和水;
(4)根据氧化铁、氧化亚铁的总质量及U型管的质量增加7.2g为水的质量列式计算;
(5)若无干燥管F,空气中的水蒸气被E吸收则所测生成水的质量增大,氧元素物质的量偏大,Fe2O3的质量也将偏大;
(6)若反应后得到的残留固体中还有少量FeO,则测得的Fe2O3质量将导致生成水的质量减小,导致氧的含量减小,Fe2O3的质量将减小.

解答 解:(1)氢气是可燃性气体,装置中需要充满氢气后方可进行加热反应,所以需要对氢气进行验纯,避免混有空气加热发生爆炸,在F处收集氢气验纯;
故答案为:收集氢气验纯;
(2)由于A中产生的H2中混有HCl和水蒸气,必须通过洗气逐一除去,防止干扰后续实验,所以B的作用是除去氢气中的氯化氢,C的浓硫酸,用于干燥氢气,
故答案为:除去氢气中的氯化氢;浓硫酸;除水蒸气或干燥氢气;
(3)装置D中发生的是氧化亚铁、氧化铁与氢气的反应,反应方程式为:3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3H2O,H2+FeO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe+H2O,
故答案为:3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3H2O,H2+FeO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe+H2O;
(4)U型管的质量增加的7.2g是水,物质的量是 $\frac{7.2g}{18g/mol}$=0.4mol,
设FeO、Fe2O3物质的量分别为X、Y,则:X+3Y=0.4
根据质量可列式:72X+160Y=23.2
解得Y=0.1,X=0.1,
所以氧化铁的质量为:160g/mol×0.1mol=16g,
故答案为:16;
(5)干燥管F的作用防空气中水蒸气对实验干扰,若无干燥管F,空气中的水蒸气被E吸收则所测生成水的质量增大,导致氧的含量增大,Fe2O3的质量将偏大,
故答案为:防止空气中水蒸气等气体进入E中;偏大;
(6)若反应后得到的残留固体中还有少量FeO,即上式中X偏小,则Y偏大,测得的Fe2O3质量将偏大,
故答案为:偏大.

点评 本题考查了测定FeO和Fe2O3固体混合物中Fe2O3的质量,是一道综合实验题,解题的关键是掌握各种装置的作用,并能根据相关的数据进行计算,此题对训练学生思维能力有一定帮助,本题难度中等.

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6.25℃时,0.1mol•L-1的HA溶液中c(H+)/c(OH-)=1010.请回答下列问题:
①该HA溶液的pH等于2.
②在加水稀释HA的过程中,随着水量的增加而减小的是B(填字母).
A.$\frac{c({H}^{+})}{c(HA)}$     B.$\frac{c(HA)}{c({A}^{-})}$     C.c(H+)•c(OH-)     D.c (OH-
③若M溶液是由上述HA溶液V1mL与pH=12的NaOH溶液V2mL混合充分反应而得,则下列说法中正确的是AD(填字母).
A.若溶液M呈中性,则溶液M中c(H+)+c(OH-)=2.0×10-7 mol•L-1
B.若V1=V2,则溶液M的pH一定等于7
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4.实验室需要配制240mL 0.2mol•L-1 的Na2CO3溶液,回答下列问题:
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(2)配制时各步骤操作如下,其正确的操作顺序是BCAFED(用字母表示,每个字母只能用一次).
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B.用称取所需质量的Na2CO3•10H2O 固体,放入烧杯中,再加入适量的蒸馏水,用玻璃棒慢慢搅动,使其完全溶解
C.将已冷却的溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹液面恰好与刻度线相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线1-2cm处
(3)下列操作会使所配溶液浓度偏高的是AC.
A.所选用的溶质已经变质,部分已失去了结晶水
B.转移前,容量瓶中含有少量蒸馏水
C.将未冷却的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.定容时,仰视刻度线
E.称量时误操作为“左码右物”
F.定容后使溶液混匀静止,发现凹液面低于刻度线,立即滴蒸馏水至刻度线
取所配制的碳酸钠溶液125mL,向其加入125mL 0.3mol•L-1的硫酸溶液,待充分反应后,生成的气体在标准状况下所占的体积为(假设产生的气体全部逸出)560mL;设反应后溶液的体积为250mL,则反应后溶液中Na+的物质的量浓度为0.2 mol/L.

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2.保证食品安全、保持营养均衡,是保障人体健康的基础.
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