A. | 弱电解质的导电能力一定比强电解质的导电能力弱 | |
B. | pH=4的醋酸与pH=10的NaOH溶液等体积混合后溶液显碱性 | |
C. | 豆浆中加入硫酸钙会使蛋白质聚沉. | |
D. | 同浓度的①NaHCO3②Na2CO3③CH3COONa四种溶液,pH值大小排列顺序是②>①>③ |
分析 A.溶液导电能力取决于溶液中离子浓度的大小,与电解质强弱无关;
B、醋酸是弱酸存在电离平衡,醋酸钠是能水解的盐,水溶液显示碱性;
C、豆浆是胶体分散系,具有聚沉的性质;
D、根据越弱越水解的规律,水解程度:碳酸根离子>碳酸氢根离子>醋酸根离子,据此确定水溶液的pH大小.
解答 解:A.溶液导电能力取决于溶液中离子浓度的大小,与电解质强弱无关,强电解质溶液的导电能力不一定比弱电解质溶液的导电能力强,故A错误;
B、pH=4的醋酸与pH=10的NaOH溶液等体积混合后,醋酸剩余,溶液显酸性,故B错误;
C、向豆浆中加入硫酸钙可以使蛋白质聚沉,制作豆腐,是胶体的聚沉性质,故C正确;
D、同浓度①NaHCO3、②Na2CO3、③CH3COONa四种溶液,水解程度:碳酸根离子>碳酸氢根离子>醋酸根离子,pH大小顺序是②>①>③,故D正确.
故选CD.
点评 本题考查学生盐的水解规律以及应用等方面的知识,注意弱电解质的电离以及盐的水解原理是关键,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①②④ | C. | ①②③ | D. | 全部 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | C2H2(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)=2CO2(g)+H2O(l);△H=-2b kJ•mol-1 | |
B. | 2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l);△H=-4b kJ•mol-1 | |
C. | 2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(g);△H=-4b kJ•mol-1 | |
D. | 2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l);△H=b kJ•mol-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 目的 | 分离方法 | 原理 |
A | 使用CCl4提取碘水中的碘 | 萃取、分液 | 碘在CCl4中的溶解度较大 |
B | 分离乙酸乙酯和乙醇 | 分液 | 乙酸乙酯和乙醇的密度不同 |
C | 除去淀粉胶体中的NaCl | 过滤 | 淀粉胶体不能透过滤纸 |
D | 分离氯化钠和氯化铵 | 升华 | 氯化铵易升华 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加入稀氨水,平衡逆向移动,c(OH-)降低,Kw不变 | |
B. | 加入少量固体CuSO4,c (H+)增大,Kw不变 | |
C. | 加入少量固体CH3COONa,平衡逆向移动,c (H+)降低,Kw不变 | |
D. | 加热到90℃,Kw增大,溶液仍呈中性,pH不变 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{9a}$ mol-1 | B. | 9a mol-1 | C. | 2a mol-1 | D. | 18a mol-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
离子 | K+ | Na+ | NH4+ | SO42- | NO3- | Cl- |
浓度/mol•L-1 | 4×10-6 | 6×10-6 | 2×10-5 | 4×10-5 | 3×10-5 | 2×10-5 |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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