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    【题目】烃类分子中的碳原子与其它原子的结合方式是（ ）
    A.形成四对共用电子对
    B.通过非极性键
    C.通过两个共价键
    D.通过离子键和共价键

    【答案】A
    【解析】解：碳原子原子核外最外层有四个电子，在形成烃类物质时与其他原子可形成四对共用电子对，故A正确；故选A．
    碳原子原子核外最外层有四个电子，在形成烃类物质时与其他原子可形成四对共用电子对，即形成C﹣C键或C﹣H键，可以是单键、双键、三键或成环等

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关化学用语的理解错误的是（ ）
    A.电子式 可以表示甲基，但不能表示CH3+
    B.比例模型 既能表示甲烷分子，也能表示四氯化碳分子
    C.C2H4O2可以表示乙酸、甲酸甲酯等物质
    D.离子结构示意图 可以表示32S2﹣ ， 也可以表示34S2﹣

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】如图表示在某溶液中滴加Ba（OH）2溶液时，沉淀的物质的量随Ba（OH）2的物质的量的变化关系．该溶液的成分可能是（　　）
    A.MgSO4
    B.KAl（SO4）2
    C.Al2（SO4）3
    D.NaAlO2

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组为检验碳和浓硫酸反应生成的产物，设计如图装置，请回答：
    （1）指出仪器名称：甲； 乙；
    （2）乙仪器中发生反应的化学方程式为；
    （3）证明有二氧化碳产生的实验现象是；
    （4）若把B玻璃管移到F试管后连接，是否可行（填“可行”或“不可行”），理由是 ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】用NA表示阿伏伽德罗常数的值，下列说法正确的是（　　）
    A.在标准状况下，36g 水中所含的氧原子数目为2NA
    B.在标准状况下，22.4L三氧化硫的物质的量是1mol
    C.在标准状况下，0.1mol四氯化碳的体积为2.24L
    D.在标准状况下，5.6LCO2与足量Na2O2反应转移的电子数为0.5 NA

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】Cl2、ClO2等气体可作为水处理等方面有广泛应用的高效安全消毒剂．我国从2 000年起逐步用ClO2代替氯气对饮用水进行消毒．
    （1）工业制漂白粉的化学方程式为 ．
    （2）消毒水时，ClO2还可将水中的Fe2+、Mn2+等转化成Fe（OH）3和MnO2等难溶物除去，说明ClO2具有性．
    （3）工业上在80℃时电解氯化钠溶液得到 NaClO3 ， 然后与盐酸反应得到ClO2 ． 电解时生成ClO3﹣的电极反应式为 ．
    （4）自来水厂用ClO2处理后的水中，要求ClO2的浓度在0.1～0.8mg/L之间．碘量法可以检测水中ClO2的浓度，步骤如下：
    Ⅰ．取一定体积的水样，加入一定量的碘化钾，再用氢氧化钠溶液调至中性，并加入淀粉溶液，溶液变蓝．
    Ⅱ．加入一定量的Na2S2O3溶液．（已知：2S2O32﹣+I2═S4O62﹣+2I﹣）
    Ⅲ．加硫酸调节水样pH至1～3．
    操作时，不同pH环境中粒子种类如图所示：

    请回答：
    ①操作Ⅰ中反应的离子方程式是 ．
    ②确定操作Ⅱ完全反应的现象是 ．
    ③在操作Ⅲ过程中，溶液又呈蓝色，反应的离子方程式是 ．
    ④若水样的体积为1.0L，在操作Ⅱ时消耗了1.0×10﹣3 mol/L的Na2S2O3溶液10mL，则水样中ClO2的浓度是mg/L．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】已知正丁烷、异丁烷燃烧的热化学方程式分别为： CH3CH2CH2CH3（g）+ O2（g）→4CO2（g）+5H2O（l）△H=﹣2878kJmol﹣1
    （CH3）2CHCH3（g）+ O2（g）→4CO2（g）+5H2O（l）△H=﹣2869kJmol﹣1
    则下列说法正确的是（ ）
    A.正丁烷的燃烧热大于异丁烷，故正丁烷分子中的碳氢键比异丁烷的多
    B.正丁烷的稳定性大于异丁烷
    C.正丁烷转化为异丁烷的过程是一个放热过程
    D.正丁烷分子储存的能量小于异丁烷分子

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】保持营养平衡，合理使用药物是保证身心健康、提高生活质量的有效手段．
    （1）氨基酸是组成蛋白质的基本结构单元，其分子中一定含有的官能团是氨基（﹣NH2）和 （写结构简式）．
    （2）发育出现障碍，患营养缺乏症，这主要是由于摄取 （填“蛋白质”“脂肪”或“糖类”）不足引起的．下列食物中富含该物质的是 　（填字母）．
    A．菠菜B．花生油 C．瘦肉D．西瓜
    （3）如图所示4支试管同时水浴加热4min，为检验其中淀粉的水解程度，某同学的实验操作与现象记录如下：

    编号

    操作

    现象

    1

    加入碘水

    溶液变成蓝色

    2

    加入银氨溶液，水浴加热

    未出现银镜

    3

    加入碘水

    溶液变成蓝色

    4

    加入银氨溶液，水浴加热

    未出现银镜


    结合试管1、2中的现象，得出的结论是这两支试管中淀粉 水解（填“没有”“部分”或“全部”）．结合试管3、4中的现象，不能得出“这两支试管中淀粉没有水解”的结论，理由是

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】在一支洁净的试管中加入少量的AgNO3溶液，然后，滴加稀氨水，直到生成的沉淀刚好溶解为止，得到的无色溶液称为银氨溶液．在此溶液中滴加几滴乙醛溶液，经水浴加热，可观察到的现象是 此反应可以用来检验醛基的存在．反应的主要化学方程式为 ． 在NaOH溶液中加入几滴CuSO4溶液，发生反应的离子方程式是 ；在其中加入乙醛溶液并加热煮沸，可观察到的现象是 ， 反应的化学方程式为 ． 此反应也可用于检验醛基．

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