A. | Ca(OH)2 | B. | HCl | C. | NaHCO3 | D. | CH3COOH |
分析 常温下,水的离子积为1×10-14,由水电离产生的c(H+)等于10-10mol/L,说明该溶液中的溶质抑制了水的电离,该溶液为酸性或者碱性溶液,据此进行判断.
解答 解:由水电离产生的c(H+)等于10-10mol/L,说明溶液中的溶质抑制了水的电离,而根据水的电离方程式可知,酸或碱能抑制水的电离,而盐的水解能促进水的电离.
Ca(OH)2、HCl、CH3COOH都能电离出氢氧根离子或氢离子,抑制水的电离;而NaHCO3电离出的碳酸氢根离子结合水电离的氢离子,促进了水的电离,水的电离程度增大,故选C.
点评 本题考查水的电离及其影响因素,难度不大.注意酸碱溶液抑制水的电离,含有弱酸根或弱碱根离子的盐溶液促进水的电离.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
化学键 | H-H | N≡N | N-H |
键能(kJ/mol) | 436 | 946 | 391 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2SO4•10H2O脱水是吸热过程 | |
B. | 较长时间制冷是由于Na2SO4•10H2O脱水是较慢的过程 | |
C. | 铵盐在该条件下,发生的复分解反应是吸热反应 | |
D. | NH4NO3溶于水会吸收热量 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | pH=7 | B. | c(A-)>c(B+) | ||
C. | c(OH-)=$\sqrt{{K}_{w}}$ | D. | c(H+)-c(OH-)=c(A-)-c(B+) |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | t2时升高了温度 | |
B. | t3时降低了温度 | |
C. | t5时增大了压强(缩小容器体积) | |
D. | 平衡状态时,t6时刻Z的百分含量最低 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应①、③均属于取代反应 | B. | 反应②、④均属于氧化反应 | ||
C. | 加入酸性K2Cr2O7溶液可实现反应⑤ | D. | 加入NaOH溶液可实现反应⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{4}{5}$ v(NH3)=v(O2) | B. | $\frac{5}{6}$ v(O2)=v(H2O) | C. | $\frac{2}{3}$ v(NH3)=v(H2O) | D. | $\frac{4}{5}$ v(O2)=v(NO) |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com