分析 根据甲烷的化学式为CH4 ,推断烷烃的通式;
根据习惯命名法回答含有5个碳原子的烷烃的名称,根据烷烃的通式书写分子式;
解答 解:根据烷烃结构,可知烷烃在组成相差若干个CH2原子团.
设某烷烃与甲烷相差x个CH2,则它的碳原子的数目为x+1,氢原子的数目为2x+4,
即化学式为C(x+1)H(2x+4),令n=x+1,所以烷烃的通式可表示为Cn H2n+2 .
根据烷烃的习惯命名法,分子里含有5个碳原子数的烷烃,叫戊烷,分子式为C5 H12.
所有的碳原子在一条链上:CH3-CH2-CH2-CH2-CH3;
拿下1个碳原子作为支链:;
拿下2个碳原子作为支链:;
故答案为:CnH2n+2;戊烷; C5H12;CH3CH2CH2CH2CH3; ;.
点评 本题以考查基础为主,涉及有机物命名、化学用语、同分异构体等,题目难度不大,加强基础知识的积累掌握.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 减少空气进入量,增大石油气进气量 | |
B. | 增大空气进入量,减少石油气进气量 | |
C. | 减少空气进入量,减少石油气进气量 | |
D. | 增大空气进入量,增大石油气进气量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | HCl=H+1+Cl-1 | B. | (NH4)2SO4=(NH4)2-+SO42- | ||
C. | FeCl2=Fe3++Cl- | D. | K2S=2 K++S2- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na+、Mg2+、Al3+、NO3-、Cl- | B. | Cu2+、H+、Fe3+、Mg2+、SO42- | ||
C. | NH4+、H+、Al3+、HCO3-、NO3- | D. | NH4+、H+、Al3+、SO42-、Br- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学反应一定伴随有热量的变化 | |
B. | 活化能越大的化学反应其反应热数值也越大 | |
C. | 反应热的产生是由于生成物与反应物的总能量不同 | |
D. | 放热反应是由于反应物键能总和大于生成物键能总和 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液后红色褪去,说明Na2CO3溶液中存在水解平衡 | |
B. | 浓硫酸能干燥氯气、一氧化碳等气体,说明浓硫酸具有吸水性 | |
C. | 二氧化硫具有漂白性,所以能使溴水和品红溶液褪色 | |
D. | 福尔马林、葡萄糖溶液与新制氢氧化铜悬浊液共热,都会有砖红色沉淀产生 |
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科目:高中化学 来源:2017届重庆市高三上定时训练8化学卷(解析版) 题型:选择题
如图表示从原混合物中分离出X的两种方案,下列说法中不合理的是
A.若含X的混合物为溴水,可通过方案Ⅰ进行分离,加入试剂为CCl4液体,充分振荡后液体分层,下层为X的CCl4溶液
B.若含X的混合物为BaSO4、BaSO3的混合物,可通过方案Ⅱ进行分离,加入试剂为稀硝酸,X为BaSO4
C.若含X的混合物为乙醇和乙酸乙酯的混合物,可通过方案Ⅰ进行分离,加入试剂为饱和NaOH溶液,残留液中含有乙酸钠
D.若含X的混合物为Fe、Al,可通过方案Ⅱ进行分离,加入的试剂是过量的NaOH溶液,1molX与足量氯气完全反应时,转移3mol电子
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