在密闭容器中,一定量混合气体发生下列反应:aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(g),达到平衡后,测得C气体的浓度为0.5mol/L.当在恒温下,将密闭容器的体积缩小为1/2,再达平衡时,测得C气体的浓度为0.9mol/L.则下列叙述正确的是
A. 反应速率降低 B.平衡向右移动 C.B的转化率提高 D. a+b<c+d
科目:高中化学 来源:2016届山东省高三上学期第一次检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
用36.5%的浓盐酸(密度1.2 g·cm-3)配1 mol·L-1的稀盐酸 100 mL,配制过程需用到的仪器组合正确的是①100 mL量筒 ②10 mL量筒 ③50 mL 烧杯 ④托盘天平 ⑤100 mL容量瓶 ⑥胶头滴管 ⑦玻璃棒
A.①③⑤⑥⑦ B.②③⑦⑤⑥ C.③⑤⑦⑥① D.④③⑦⑤⑥
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年甘肃省高一上段中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
n g N2中有m个N原子,则阿伏加德罗常数NA的数值可表示为
A.28m/n B.14m/n C.n/28m D.n/14m
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年江西省高一上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验中,①pH试纸的使用,②过滤,③蒸发,④配制一定物质的量浓度溶液,均用到的仪器是
A.蒸发皿 B.玻璃棒 C.试管 D.分液漏斗
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建省高一上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
实验室用固体烧碱配制500ml 0.1mol/L的NaOH溶液。
(1)需称量 g的烧碱固体,固体应放在 中称量。
(2)配制过程中一定不需要使用的仪器是 (填写代号)
A、烧杯 B、玻璃棒
C、500ml容量瓶 D、锥形瓶
E、胶头滴管 F、洗瓶
(3)由(2)中列出的仪器判断,完成实验还缺少的仪器是
(4)在容量瓶的使用中,下列操作不正确的是(填写代号)
A、使用容量瓶前检查是否漏水
B、容量瓶用蒸馏水洗净后,再用NaOH溶液洗涤
C、将烧碱固体在500ml烧杯中加约450ml水溶解,恢复至室温后转移至500ml容量瓶中,定容
D、盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次
(5)下列实验操作会使溶液的物质的量浓度偏大的是 (填写代号)
①容量瓶事先用蒸馏水洗涤,没有干燥就进行实验
②用玻璃棒搅拌溶解溶质时,用力过猛,一部分液体溅出烧杯
③转移完毕后,没有洗涤操作直接加水定容
④定容时俯视观察液面
⑤定容后对容量瓶内的溶液上下颠倒摇匀,发现凹液面低于刻度线,再加水至刻度线
⑥配制时,溶解后未经冷却将较浓的溶液转移入容量瓶
⑦定容时加水不小心超过刻度线,立即用胶头滴管将多余液体吸出
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河南省三门峡市高二上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中不正确的是
A.需要加热才能发生的反应可能是吸热反应也可能是放热反应
B.1 mol强酸与1mol强碱发生中和反应所放出的热量叫做中和热
C.可逆反应2SO2+O2?2SO3的平衡状态下,保持恒温恒容向容器中加入一定量的O2,Qc变小,K不变,O2转化率减小
D.催化剂表面做成蜂窝状更有利于提高催化效果
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河南省许昌、襄城、长葛三校高一上期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
I.在反应:3Cu+□HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O中,请填写□中的数字是 。若有19.2 g铜被氧化,参加反应的HNO3的物质的量是___________mol,被还原的HNO3的物质的量是________mol,转移电子的数目为 。用单线桥标出该反应中电子转移的方向和数目:__________________
II.反应H2S+H2SO4(浓)=S↓+SO2↑+H2O中,氧化产物是 (填化学式)
反应6NO2+8NH3=7N2+12H2O中,氧化产物与还原产物的质量比是______________
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年重庆市高二上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:简答题
高炉炼铁中发生的基本反应之一:FeO(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g);正反应吸热
(l)已知1100℃时 K=0.263.应该反应化学平衡常数的表达式为 ,温度升高,化学平衡移动后达到新的平衡,平衡常数K值 .(填增大、减小或不变)
(2)1100℃时测得高炉中 c(CO2)=0.025mol/L,c(CO)=0.1mol/L,此时化学反应速率是v(正) v(逆)。(填=、>或<)
(3)在如图中画出在某时刻条件改变后的图象(其他条件不变).t1:增大CO的浓度 t2:降低温度.
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年辽宁省高一上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品在安全条件下进行化学学习和探究的活动。下列实验能利用“家庭小实验”进行的是:①证明马铃薯中含有淀粉;②除去热水瓶中的水垢;③证明炉子生火产生的气体中含有一氧化碳;④淀粉溶液具有丁达尔效应
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
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