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    含镁3％～5％的铝镁合金，现已成为轮船、化工、机械制造等行业的重要原材料．现有一块已知质量的铝镁合金，欲测定其中镁的质量分数，几位同学设计了不同的实验方案．

    实验设计1：铝镁合金测定生成气体的体积(标准状况)

    实验设计2：铝镁合金测定生成气体的体积(标准状况)

    实验设计3：镁铝合金溶液过滤，测定沉淀的质量

    回答下列问题：

    (1)

    写出实验设计2、3方案中有关单质铝的化学反应方程式________；________．

    (2)

    若按实验设计3进行实验，实验过程需要的主要仪器有________(写出3种仪器名称)．将m g镁铝合金，溶于过量盐酸中，再加入过量的NaOH溶液，可得到白色沉淀，该沉淀物质是________(填化学式)；将此沉淀洗净、干燥后，称得质量为w g．求合金中镁的质量分数________．

    (3)

    下列各实验方案中，能测出合金中镁的质量分数的是

    [　　]

    A．

    实验设计1

    B．

    实验设计2

    C．

    实验设计3

    D．

    都可以

    答案：3．D;
    解析：

    (1)

    2Al＋2NaOH＋2H2O2NaAlO2＋3H2↑　2Al＋6HCl2AlCl3＋3H2↑

    (2)

    漏斗、玻璃棒、托盘天平(其他合理答案同样给分)　Mg(OH)2　(12w)/29m


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    科目：高中化学 来源：福建省晋江市四校2012届高三第二次联合考试化学试题 题型：058

    合金已成为飞机制造、化工生产等行业的重要材料．研究性学习小组的同学，为测定某含镁3％～5％的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数，设计下列两种不同实验方案进行探究．填写下列空白．

    [实验方案一]将铝镁合金与足量NaOH溶液反应，测定剩余固体质量．实验中发生反应的化学方程式是________

    [实验步骤]

    (1)称取5.4 g铝镁合金粉末样品，溶于V mL　2.0 mol/L　NaOH溶液中，充分反应．则NaOH溶液的体积V≥________．

    (2)过滤、洗涤、干燥、称量固体．该步骤中若未洗涤固体，测得镁的质量分数将________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)．

    [实验方案二]将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应，测定生成气体在通常状况(约20℃，1.01×105 Pa)的体积．

    [问题讨论]

    (3)同学们拟选用下列实验装置完成实验：

    ①你认为最简易的装置其连接顺序是(填接口字母，可不填满)：

    A接(　　)(　　)接(　　)(　　)接(　　)

    ②实验开始时，先打开分液漏斗上口的玻璃塞，再轻轻打开其活塞，一会儿后稀硫酸也不能顺利滴入锥形瓶．请你帮助分析原因．________．

    ③实验结束时，在读取测量实验中生成氢气的体积时，你认为合理的是________．

    A．待实验装置冷却后再读数

    B．上下移动量筒F，使其中液面与广口瓶中液面相平

    C．上下移动量筒G，使其中液面与广口瓶中液面相平

    D．视线与凹液面的最低点水平，读取量筒中水的体积

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    科目：高中化学 来源：2012-2013学年陕西省宝鸡市高三第三次模拟理综化学试卷（解析版） 题型：实验题

    某研究性学习小组为测定某含镁3％一5％的铝镁合金（不含其它元素）中镁的质量分数，设计了下列三种不同实验方案进行探究，请根据他们的设计回答有关问题。

    【探究一】实验方案：。

    问题讨论：（1）实验中发生反应的化学方程式是         。

    （2）若实验中称取5.4g铝镁合金粉末样品，投入VmL2.0mol／L NaOH溶液中，充分反应。则NaOH溶液的体积V≥          mL。 

    （3）实验中，当铝镁合金充分反应后，在称量剩余固体质量前，还需进行的实验操作按顺序依次为           。

    【探究二】实验方案：称量xg铝镁合金粉末，放在如图所示装置的惰性电热板上，通电使其充分灼烧。

    问题讨论：（4）欲计算Mg的质量分数，该实验中还需测定的数据是                 。

    （5）假设实验中测出该数据为yg，则原铝镁合金粉末中镁的质量分数为       （用含x、y代数式表示）。

    [探究三]实验方案：。

    问题讨论：（6）同学们拟选用下边的实验装置完成实验，你认为最简易的装置其连接顺序是：

    a接        。（填接口字母，仪器不一定全选。）   

       （7）同学们仔细分析（6）中连接的实验装置后，又设计了下左图所示的实验装置。

    ①装置中导管a的作用是         。

    ②实验前后碱式滴定管中液面读数分别如上右图，则产生氢气的体积为       mL。

    ③与上左图装置相比，用（6）中连接的装置进行实验时，容易引起误差的原因是     （任写一点）。

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    含镁3％～5％的铝镁合金，现已成为轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要原材料。现有一块已知质量的铝镁合金，欲测定其中镁的质量分数，几位同学设计了不同的实验方案。

    实验设计1：铝镁合金测定生成气体的体积(标准状况)

    实验设计2：铝镁合金测定生成气体的体积(标准状况)

    实验设计3：镁铝合金溶液过滤，测定沉淀的质量

    回答下列问题：

    （1）写出实验设计2方案中有关化学反应方程式

                                                             

    （2）若按实验设计3进行实验，实验过程需要的主要仪器有                  （写出3种仪器名称）。将m g镁铝合金，溶于过量盐酸中，再加入过量的NaOH溶液，可得到白色沉淀，该沉淀物质是        （填分子式）；将此沉淀洗净、干燥后，称得质量为w g。求合金中镁的质量分数               ；

    （3）下列各实验方案中，能测出合金中镁的质量分数的是         。

    A.实验设计1    B.实验设计2    C.实验设计3     D.都可以

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    含镁3％－5％的镁铝合金，现已成为轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要原材料。现有一块已知质量为g的镁铝合金，欲测定其中镁的质量分数，几位同学设计了以下三种不同的实验方案：

    实验设计1：镁铝合金充分反应后测定剩余固体质量g

    实验设计2：镁铝合金生成的气体在标准状况下的体积为VL。

    请回答以下问题：

    （1）　 实验设计1：

    ①镁的质量分数：　　　　　　　 。

    ②在溶解、过滤中使用的玻璃仪器有　　　　 __________　　　　　　 。

    ③过滤后洗涤沉淀的操作方法是________________________________________
    ____________________________________________________。

    ④如果过滤得到沉淀没有用蒸馏水洗涤数次后，烘干，再测定剩余固体质量。测得镁的质量分数量会　　　 　 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

    　　

    （2）　 实验设计2：测定生成的气体装置如右图,

    进行的操作有：

    a.记录C的液面位置；

    b.待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C的液面位置；

    c.检查气密性；

    d.将药品和水装入各仪器中，连接好；

    e.由A向B中滴加足量试剂。

    ①上述操作的顺序是：_______________________________（填序号）。

    ②记录C的液面位置时，除视线平视外，还应注意：

    ___________________________________________________________。

    （3）请你利用实验设计1和实验设计2的模式再设计一个实验方案：

    铝镁合金　　　　　　　 溶液　　　　　　　 　 过滤，测定质量。

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