分析 探究碳、硅元素的非金属性的相对强弱,则设计发生碳酸与硅酸钠反应可比较非金属性,由实验装置可知,打开分液漏斗,在圆底烧瓶中Cu与浓硫酸反应生成二氧化硫(Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O),在D中二氧化硫与碳酸氢钠反应生成二氧化碳(SO2+2HCO3-=SO32-+H2O+2CO2),装置E中足量品红溶液的作用是验证二氧化硫是否除尽,在F中发生CO2+SiO32-+H2O=H2SiO3↓+CO32-,为强酸制取弱酸的反应,则酸性为碳酸>硅酸,可知非金属性C>Si,以此来解答.
解答 解:(1)由图可知,B为圆底烧瓶;故答案为:圆底烧瓶;
(2)反应生成气体,则连接好仪器,在加入药品之前需要检验装置的气密性,防止气密性不好导致气体泄漏,
故答案为:检查装置的气密性;
(3)①铜与浓硫酸反应的化学方程式为Cu+2H2SO4(浓) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,故答案为:Cu+2H2SO4(浓) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
②装置E中足量品红溶液的作用是证明SO2已被除净,E中品红溶液不褪色,F中出现白色沉,说明碳元素的非金属性比硅元素的非金属性强,故答案为:证明SO2已被除净;E中品红溶液不褪色,F中出现白色沉淀;
③D中二氧化硫与碳酸氢钠反应生成二氧化碳,反应的离子方程式为:SO2+2HCO3-=SO32-+H2O+2CO2,故答案为:SO2+2HCO3-=SO32-+H2O+2CO2.
点评 本题考查性质实验方案的设计,为高频考点,把握气体的制备实验、性质实验、装置的作用及实验技能为解答的关键,侧重分析与设计实验能力的考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | K+、Na+、NO3-、MnO4- | B. | Mg2+、Na+、Cl-、SO42- | ||
C. | K+、Cu2+、Br-、S2- | D. | NH4+、Al3+、Ac-、NO3- |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
不纯物质 | 除杂试荆 | 分离方法 | |
A | NH4Cl溶液(AlCl3) | NaOH溶液 | 过滤 |
B | 蛋白质溶液(NaCl) | 蒸馏水 | 渗析 |
C | 乙酸乙酯(乙酸) | NaOH溶液 | 分液 |
D | 四氯化碳(I2) | NaOH溶液 | 过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | c(HCN)<c(CN-) | B. | c(Na+)>c(CN-) | ||
C. | c(HCN)-c(CN-)=c(OH-) | D. | c(HCN)+c(CN-)=0.2mol•L-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该有机物中含有碳碳双键 | B. | 该有机物属于芳香烃 | ||
C. | 该有机物分子具有平面环状结构 | D. | 该有机物具有三维空间的立体结构 |
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