现有如图转换关系,则下列说法不正确的是( )
A.N为乙酸
B.分子式为C4H8O2的有机物的同分异构体共有5种
C.过程①如果加热一段时间后发现忘记加瓷片,应该停止反应,待冷却后补加
D.可用饱和的碳酸钠溶液来除掉乙酸乙酯中混有的乙酸
科目:高中化学 来源: 题型:
实验室制备1,2二溴乙烷的反应原理如下:
CH3CH2OHCH2===CH2
CH2===CH2+Br2—→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反应有:乙醇在浓硫酸的存在下在140 ℃脱水生成乙醚。用少量的溴和足量的乙醇制备1,2二溴乙烷的装置如下图所示:
有关数据列表如下:
乙醇 | 1,2二溴乙烷 | 乙醚 | |
状态 | 无色液体 | 无色液体 | 无色液体 |
密度/g·cm-3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸点/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔点/℃ | -130 | 9 | -116 |
回答下列问题:
(1)在此制备实验中,要尽可能迅速地把反应温度提高到170 ℃左右,其最主要目的是________;(填正确选项前的字母)
a.引发反应 b.加快反应速度 c.防止乙醇挥发 d.减少副产物乙醚生成
(2)在装置C中应加入________,其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体;(填正确选项前的字母)
a.水 b.浓硫酸 c.氢氧化钠溶液 d.饱和碳酸氢钠溶液
(3)判断该制备反应已经结束的最简单方法是___________________________;
(4)将1,2二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在______层(填“上”或“下”);
(5)若产物中有少量未反应的Br2,最好用________洗涤除去;(填正确选项前的字母)
a.水 b.氢氧化钠溶液
c.碘化钠溶液 d.乙醇
(6)若产物中有少量副产物乙醚,可用__________的方法除去;
(7)反应过程中应用冷水冷却装置D,其主要目的是___________________;但又不能过度冷却(如用冰水),其原因是__________________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
一容器中X元素构成的气态单质X2分子有3种,相对分子质量分别为32、34、36.又知容器中3种分子数之比为15:4:1.由此可以确定的是( )
| A. | 若容器中X2全部转化为它的同素异形体X3,那么X3的分子量有3种 |
| B. | 质量数为16的一种核素在此容器中的原子百分数为85% |
| C. | 只要容器中同位素组成不变,X原子在任何条件下发生重新组合,最后得到三种 X2,分子数之比总是15:4:1 |
| D. | 此容器中X2的平均分子量是34 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
将一定量的氯气通入30mL浓度为10.00mol/L的氢氧化钠浓溶液中,加热少许时间后溶液中形成NaCl、NaClO、NaClO3共存体系.下列判断正确的是( )
| A. | 与NaOH反应的氯气一定为0.3 mol |
| B. | n(Na+):n(Cl﹣)可能为7:3 |
| C. | 若反应中转移的电子为n mol,则0.15<n<0.25 |
| D. | n(NaCl):n(NaClO):n(NaClO3)可能为11:2:1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法错误的是( )
A.乙醇和乙酸都是常用调味品的主要成分
B.乙醇、乙酸的沸点和熔点都比C2H6、C2H4的沸点和熔点高
C.乙醇和乙酸都能酸性高锰酸钾溶液褪色
D.乙醇和乙酸之间能发生酯化反应,酯化反应为可逆反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
如图在试管Ⅰ中先加入3mL 95%的乙醇, 并在摇动下缓缓加入2mL浓硫酸,充分摇匀,冷却后再加入2mL无水乙酸,用玻璃棒充分搅拌后将试管固定在铁架台上,在试管Ⅱ中加入5ml 饱和的碳酸钠溶液,按图连接好装置,用酒精灯对试管Ⅰ小火加热3~5min后,改用大火加热,当观察到试管Ⅰ中有明显现象时停止加热。试回答:
(1)试管Ⅱ中的导管不插入液面下的原因是 ;
(2)反应完毕后,振荡试管Ⅱ,观察到试管Ⅱ中的现象是 ;
(3)试管Ⅰ中加入浓硫酸的作用是 ;
(4)本实验反应开始时用小火加热的原因是 ________;(已知乙酸乙酯的沸点为77℃;乙醇的沸点为78.5℃;乙酸的沸点为117.9℃)
(5)试管Ⅱ中饱和Na2CO3的作用是
(6)写出试管Ⅰ中发生反应的化学方程式
该反应的反应类型是
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科目:高中化学 来源: 题型:
有几个实验小组的同学,利用右
图装置进行“一器多用”的实验探究(a中盛放的液体均匀慢速滴下;b中盛放的药品足量;若在c、d中盛装
液体,则长导管均浸入液面以下),每组同学设想在a、b、c、d中分别盛放不同物质,来制取某种气体并检
验其性质。
请你回答以下各组同学在交流实验设计方案中提出的问题:
Ⅰ.(1)若a:浓盐酸;b:高锰酸钾(其氧化性比二氧化锰强很多);c:红色鲜花瓣。在实验过程中c中的现象_____________________________________________________________。
d装置中盛放药品的作用是______________________________,请写出d中反应的离子方程式: ___________________________________________________________________。
(2)若a:稀盐酸;b:贝壳粉;c:饱和碳酸钠溶液;d:饱和Na2SiO3溶液。在实验过
程中,c中出现的现象是____________________。d中现象是____________,这说明
________________________________________________________________________。
Ⅱ.你认为四组同学在制取气体之前都应进行的操作是________________。你还可以利用此装置的a和b两部分制取的气体有(只写一种)_________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列溶液,只要用试管和胶头滴管,不用任何试剂就可以鉴别的是 ( )
A.KOH溶液和Al2(SO4)3溶液
B.稀H2SO4和NaHCO3溶液
C.CaCl2溶液和Na2CO3溶液
D.Ba(OH)2溶液和NaHSO4溶液
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于实验操作的叙述正确的是
A.酸碱滴定时,眼睛一定要注视滴定管中液面的变化
B.实验室制乙烯时,为使受热均匀,应轻轻搅动温度计
C.纸上层析实验中,须将滤纸上的试样点浸入展开剂中
D.分液时,下层液体先从分液漏斗下口放出,上层液体后从上口倒出
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