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某有机物完全燃烧只生成CO2和H2O,两者的物质的量之比为2∶3,可以说

A.该有机物中含C、H、O三种原子

B.该化合物是乙烷

C.该化合物中C、H原子个数比为1∶3

D.该化合物中含2个C原子、6个H原子,但一定不含有O原子

 

C

【解析】

试题分析:某有机物完全燃烧只生成CO2和H2O,两者的物质的量之比为2∶3,则有机物中含有C、H原子个数比是2:6,或该化合物中C、H原子个数比为1∶3,该有机物中可能含有O元素,也可能不含O元素。因此正确的是C。

考点:考查燃烧方法在确定物质的元素组成、分子式的应用的知识。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2013-2014北京市西城区下学期高一年级期末考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

(10分)为探究H2O2、SO2、Br2氧化性强弱,某小组同学设计如下实验(夹持及尾气处理装置已略去,气密性已检验)。

 

实验操作

实验现象

ⅰ.打开A中分液漏斗活塞,滴加浓硫酸

A中有气泡产生,B中红棕色溴水褪色,C中有白色沉淀

ⅱ.取C中沉淀加入盐酸

C中白色沉淀不溶解

ⅲ.打开B中分流漏斗活塞,逐滴滴加H2O2

开始时颜色无明显变化;继续滴加H2O2溶液,一段时间后,混合液逐渐变成红棕色

(1)A中发生反应的化学方程式是________________________________________。

(2)甲同学通过C中产生白色沉淀,得出结论,氧化性:H2O2>SO2。

①乙同学认为不能得出此结论,认为在滴加浓硫酸之前应增加一步操作,该操作是___________。

②丙同学认为还应该在B和C之间增加洗气瓶D,D中盛放的试剂是____________。

③将乙和丙同学改进后的方案进行实验,C中产生白色沉淀,得出结论:氧化性H2O2>SO2。

(3)ⅲ中滴入少量H2O2没有明显变化。提出假设:

观点1:H2O2的量少不能氧化Br― 观点2:B中有未反应的H2SO3

为验证观点2,应进行的实验操作及现象是___________________________________。

(4)通过上述全部实验,得出结论:H2O2、SO2、Br2氧化性由强到弱的顺序是________。

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014北京市海淀区高三第二学期二模理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关NH3的实验正确的是

A

B

C

D

 

 

 

 

 

 

 

实验室制NH3

证明NH3极易溶于水

收集NH3

吸收多余NH3

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014北京市第二学期期中测试高二化学试卷(解析版) 题型:填空题

(1分)某有机物的结构简式如右图所示,写出该有机物的分子式: 。

 

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014北京市第二学期期中测试高二化学试卷(解析版) 题型:选择题

从柑桔中炼制萜二烯 ,下列的有关它的推测,不正确的是

A.分子式为C10H16

B.常温下为液态,难溶于水

C.它不能使酸性高锰酸钾溶液褪色

D.与过量的溴的四氯化碳溶液反应后产物为

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014北京市第二学期期中测试高二化学试卷(解析版) 题型:选择题

为检验某卤代烃中的卤元素,进行如下操作,正确的顺序是

①加热 ②加入AgNO3溶液 ③取少量该卤化物 ④加入足量稀硝酸酸化

⑤加入NaOH溶液 ⑥冷却

A.③①⑤⑥②④ B.③⑤①⑥④② C.③②①⑥④⑤ D.③⑤①⑥②④

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014北京市第二学期期中测试高二化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有机化合物分子中,所有碳原子不可能处于同一平面的是

 

 

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科目:高中化学 来源:2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力化学(福建卷解析版) 题型:填空题

(13分)

叶酸是维生素B族之一,可以由下列甲、乙、丙三种物质合成。

(1)甲中显酸性的官能团是 (填名称)。

(2)下列关于乙的说法正确的是 (填序号)。

a.分子中碳原子与氮原子的个数比是7:5 b.属于芳香族化合物

c.既能与盐酸又能与氢氧化钠溶液反应 d.属于苯酚的同系物

(3)丁是丙的同分异构体,且满足下列两个条件,丁的结构简式为 。

a.含有 b.在稀硫酸中水解有乙酸生成

(4)甲可以通过下列路线合成(分离方法和其他产物已经略去):

①步骤I的反应类型是 。

②步骤I和Ⅳ在合成甲过程中的目的是 。

③步骤Ⅳ反应的化学方程式为 。

 

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科目:高中化学 来源:2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力化学(浙江卷解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是

A.金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时,必须尽可能收集,并深埋处理

B.用pH计、电导率仪(一种测量溶液导电能力的仪器)均可检测乙酸乙酯的水解程度

C.邻苯二甲酸氢钾可用于标定NaOH溶液的浓度,假如称量邻苯二甲酸氢钾时电子天平读数比实际质量偏大,则测得的NaOH溶液浓度比实际浓度偏小

D.向某溶液中加入茚三酮试剂,加热煮沸后溶液若出现蓝色,则可判断该溶液含有蛋白质

 

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