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下面是一些原子的2p能级和3d能级中电子在原子轨道上的排布情况,其中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:原子核外电子排布,原子核外电子的能级分布
专题:原子组成与结构专题
分析:原子核外电子排布,应满足能量最低原理,洪特规则以及泡利不相容原理,以此进行判断.
解答: 解:A.同一轨道自旋方向相同,违反泡利不相容原理,故A错误;
B.2p能层有3个电子,应在3个不同的轨道,不符合洪特规则,故B错误;
C.3d能级有8个电子,应在5个不同的轨道,违反了洪特规则,故C错误;
D.符合洪特规则、泡利不相容原理,故D正确.
故选D.
点评:本题考查原子核外电子排布,题目难度不大,本题注意把握核外电子的排布规律即可解答该题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

锌片与2mol/L H2SO4反应制取氢气时,下列措施能使氢气生成速率加快的是(  )
A、向反应体系中加入5mol/L的硝酸溶液提高氢离子浓度
B、将稀H2SO4改用98%浓H2SO4
C、向反应体系中立即加入大量CuSO4溶液
D、向反应体系中加入4.5mol/L的盐酸溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于物质性质变化的比较不正确的是(  )
A、酸性:HNO3>H3PO4>H2SiO3
B、碱性:LiOH<NaOH<KOH
C、原子半径:O<S<Na
D、还原性:I-<Cl-<F-

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科目:高中化学 来源: 题型:

有四种短周期元素:aA,bB,cC,dD,已知原子序数大小关系是:a<c<b<d,且a+b=
c+d
2
;四种元素在周期表中的位置关系是:A、B同主族,C、D也同主族.
B、C、D三元素形成的六原子核的化合物和D的最高价氧化物对应水化物反应的离子方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各选项中的两个反应,可用同一个离子方程式表示的是(  )
选项
ABa(OH)2溶液与过量NaHCO3溶液混合NaOH溶液与过量NaHCO3溶液混合
B少量SO2通入Ba(OH)2溶液中过量SO2通入Ba(OH)2溶液中
CBaCl2溶液与Na2SO3溶液混合Ba(OH)2溶液与H2SO3溶液混合
D少量氨水滴入AlCl3溶液中少量AlCl3溶液滴入氨水中
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列反应的离子方程式.
(1)用稀硫酸与碳酸钠溶液混合
 

(2)氢氧化钠溶液与盐酸混合
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

1molC4H10在氧气中完全燃烧,120℃时将气体产物作如下处理,试回答:
(1)若将气体先通过浓硫酸再通过碱石灰,则浓硫酸将增重
 
g,碱石灰将增重
 
g.
(2)若将气体通过过氧化钠,则过氧化钠将增重
 
g.

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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是(  )
A、等质量的N2和CO所含分子数均为NA
B、1 mol?L-1NaCl溶液含有Cl-的个数为NA
C、常温常压下48gO2和48gO3含有的氧原子数均为3NA
D、标准状况下,22.4 L水中含有NA个H2O分子

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科目:高中化学 来源: 题型:

影响化学反应速率的因素很多,某课外兴趣小组用实验的方法进行探究.
实验一:他们利用Cu、Fe、Mg和不同浓度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),设计实验方案来研究影响反应速率的因素.
甲同学研究的实验报告如表:
实  验  步  骤现  象结  论
①分别取等体积的2 mol/L硫酸于试管中;
②分别投入大小、形状相同的Cu、Fe、Mg.
反应快慢:
Mg>Fe>Cu
反应物的性质越活泼,
反应速率越快.
(1)该同学的实验目的是
 

要得出正确的实验结论,还需控制的实验条件是
 

(2)乙同学为了更精确地研究浓度对反应速率的影响,利用如图装置进行定量实验.完成该实验应选用的实验药品可以是(从题中所给药品中挑选)
 

实验二:
已知:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑,在高锰酸钾酸性溶液和草酸溶液反应时,发现开始一段时间,反应速率较慢,溶液褪色不明显;但不久突然褪色,反应速率明显加快.
(3)针对上述实验现象,某同学认为KMnO4与H2C2O4反应是放热反应,导致溶液温度升高,反应速率加快.从影响化学反应速率的因素看,你的猜想还可能是
 
的影响.
(4)若用实验证明你的猜想,除酸性高锰酸钾溶液、草酸溶液试剂外,还需要选择的试剂最合理的是
 

A.硫酸钾         B.硫酸锰         C.氯化锰          D.水.

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