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如图所示表示的是电解饱和食盐水的装置,阴极材料是铁棒,阳极材料是碳棒,饱和食盐水中含有少量酚酞.
(1)接通电源后,饱和食盐水中的阳离子的移动方向是
 
(填“阴极”或“阳极”).
(2)电极上生成了气体A和B,生成气体A的电极反应式是
 

(3)随着气体的生成,饱和食盐水中产生了两种不同的颜色:一种是
 
色,其产生的位置是
 
(填“阴极区”或“阳极区”); 另一种是
 
色,其产生的位置是
 
(填“阴极区”或“阳极区”).
(4)电解一段时间后取出电极,将U形管内的液体搅拌混匀,又发生了化学反应,该反应的化学方程式是
 
;该溶液可用作消毒剂,原因是
 
考点:电解原理
专题:
分析:(1)在电解池中,阳离子移向阴极;
(2)电解氯化钠溶液,在电解池的阴极上阳离子发生失电子的氧化反应,只会产生氢气,在阳极上发生失电子的还原反应,产生氯气;
(3)电解氯化钠溶液,阳极区产生氯气,阴极区显示碱性,碱遇到酚酞显示红色;
(4)氯气可以和氢氧化钠之间发生反应生成氯化钠、次氯酸钠和水.
解答: 解:(1)在电解池中,阳离子的移动方向是移向阴极,故答案为:阴极;
(2)电解氯化钠溶液,和正极相连的是阳极,该极上产生氯气,另一极是阴极,该极上产生氢气,2H++2e-=H2↑,故答案为:2H++2e-=H2↑;
(3)电解氯化钠溶液,氯离子在阳极区失电子产生氯气,氯气溶于水得到的氯水,显示浅黄绿色,阴极区是氢离子发生还原反应,产生氢气,该极区显示碱性,碱遇到酚酞显示红色,故答案为:浅黄绿色;阳极区;红;阴极区;
(4)氯气可以和氢氧化钠之间发生反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,方程式为Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,次氯酸钠具有强氧化性,因而具有漂白性,
故答案为:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O;NaClO有强氧化性.
点评:本题考查生电解池的工作原理以及电极反应式的书写和电极上的现象知识,属于基本知识的考查,难度不大.
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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用乙酸、乙醇、浓H2SO4制取乙酸乙酯,加热一段时间后,在饱和Na2CO3溶液的上面得到无色油状液体,当振荡混合时,有气泡产生,原因是(  )
A、有部分未反应的乙酸被蒸馏出来
B、有部分未反应的乙醇被蒸馏出来
C、产品中有被蒸馏出的H2SO4
D、有部分乙醇跟浓H2SO4作用生成乙烯

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)粗铜中含有少量锌、铁、银、金等金属,采用电解法提纯粗铜时,应以
 
为阳极,
 
为阴极,
 
为电解质溶液,电解时,在阴极上还原出来的金属是
 
,留在溶液中的离子是
 

(2)欲在铜片上镀银,请设计实验,画出装置图,注明电极和电解质溶液的名称,写出电极方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

氟和氟盐是化工原料.由于氟气性质活泼,很晚才制取出来.
(1)不能通过电解纯净的液态HF获得F2,其原因是
 
;但电解液态KHF2时,两极分别得到F2和H2,写出阳极上HF2-放电产生气体的电极反应式
 

(2)利用K2MnF6和SbF5在一定条件下发生反应也能制取氟,同时生成KSbF6 和MnF3,化学方程式为
 
,其中还原产物是
 

(3)已知氟化氢气体中存在下列平衡:
H3F3?3HF△H>0,H2F2?2HF△H>0.
①若在定温定容条件下再充入H3F3,则H3F3与HF的浓度(mol?L-1)比值
 
(填“增大”“减小”或“不变”,下同);
②若在定温定容条件下再充入HF,则H3F3与HF的浓度(mol?L-1)比值
 

(4)一定浓度的HF和Al2(SO43混合液中,铝的各种微粒含量?随pH的分布曲线如图所示.用NaOH使混合液的pH从5调整到7,写出有关反应的离子方程式为
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某溶液中含有两种溶质NaCl和H2SO4,物质的量之比为3:1.用石墨作电极电解溶液,根据电极产物,可明显分为三个阶段.下列叙述不正确的是(  )
A、阴极只析出H2
B、阳极先析出Cl2,后析出O2
C、电解最后阶段为电解水
D、溶液pH不断增大,最后为7

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科目:高中化学 来源: 题型:

从NO
 
-
3
、SO
 
2-
4
、H+、Cu2+、Ba2+、Ag+、Cl-等离子中选出适当的离子组成电解质,采用惰性电极对其溶液进行电解.
(1)两极分别放出H2和O2时,电解质的化学式可能是
 

(2)若阴极析出金属,阳极放出O2时,电解质的化学式可能是
 

(3)两极分别放出气体,且体积比为1:1,电解质的化学式可能是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

以石墨为电极,电解1L硫酸铜和氯化钠的混合溶液,其中硫酸铜与氯化钠的物质的量之和为0.2mol,硫酸铜的物质的量占总物质的量的比值为x.
若x=0.5,当Cu2+在阴极恰好全部析出时,阳极产生的气体是什么?其物质的量是多少?所得溶液的pH是多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关实验的叙述,正确的是(  )
A、将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度,配置成一定物质的量浓度的溶液
B、某溶液与BaCl2溶液反应生成白色沉淀,说明原溶液中有SO42-
C、用NaOH溶液洗涤并灼烧铂丝后,再进行焰色反应
D、可以用湿润的红色石蕊试纸检验是否有氨气生成

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知反应①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)△H=a kJ?mol-1,平衡常数为K;
反应②CO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)△H=b kJ?mol-1
反应③Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g)△H=c kJ?mol-1
测得在不同温度下,K值如下:
温度/℃500700900
K1.001.472.4
(1)若500℃时进行反应①,CO2的起始浓度为2mol?L-1,CO的平衡浓度为
 

(2)反应①为
 
(选填“吸热”或“放热”)反应.
(3)700℃时反应①达到平衡,要使该平衡向右移动,其他条件不变时,可以采取的措施有
 
(填序号).
A.缩小反应器体积    B.CO2 C.升高温度到900℃
D.使用合适的催化剂      E.增加Fe的量
(4)如图所示,图象符合反应①的是
 
(填序号)(图中v为速率,φ为混合物中CO含量,T为温度且T1>T2).

(5)由反应①和②可求得,反应2Fe(s)+O2(g)═2FeO(s)的△H=
 

(6)请运用盖斯定律写出Fe固体被O2氧化得到Fe2O3固体的热化学方程式
 

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