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10.某校学生用如图所示装置进行实验,以探究苯与溴发生反应的原理并分离提纯反应的产物.请回答下列问题:

(1)冷凝管所起的作用为冷凝回流蒸气.冷凝水从a(填“a”或“b”)口进入.
(2)实验开始时,关闭K2、开启K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反应开始,III中小试管内苯的作用是吸收溴蒸气.
(3)能说明苯与液溴发生了取代反应的理象是Ⅲ中硝酸银溶液内有浅黄色沉淀生成;若把III中盛于洗气瓶内的硝酸银溶液换为石蕊(填试剂名称),当出现溶液变红现象也能说明发生取代反应.
(4)反应结束后,要让装置I中的水倒吸入装置II中,这样操作的目的是反应结束后装置Ⅱ中存在大量的溴化氢,使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氢气体,以免逸出污染空气.简述这一操作的方法开启K2,关闭K1和分液漏斗活塞.
(4)四个实验装置中能起到防倒吸的装置有III、IV.
(5)将三颈烧瓶内反应后的液体依次进行下列实验操作就可得到较纯净的溴苯.
①用蒸馏水洗涤,振荡,分液;②用5%的NaOH溶液洗涤,振荡,分液:③用蒸馏水洗涤,振荡,分液:④加人无水氯化钙干燥.⑤蒸馏(填操作名称).

分析 (1)冷凝管的使用方法是水流方向逆流冷凝效果好;
(2)溴易挥发及易溶于有机溶剂;
(3)生成浅黄色沉淀溴化银,说明存在溴离子,若把III中盛于洗气瓶内的硝酸银溶液换为石蕊试液,会变红色;
(4)装置II中含有溴化氢气体能污染空气;
(5)装置III中的导管没有与溶液接触,能防倒吸,IV中干燥管上方面积较大,液体在此能回落;
(6)通过蒸馏方法获得纯净的溴苯.

解答 解:(1)冷凝管采用逆向通水,即从a进水,使气体与水充分接触,冷凝效果好,
故答案为:a;
(2)Ⅲ中小试管内苯的作用是除去溴化氢中的溴蒸气,避免干扰溴离子检验,
故答案为:吸收溴蒸气;
(3)因从冷凝管出来的气体为溴化氢,溴化氢不溶于苯,溴化氢能与硝酸银反应生成溴化银沉淀,若把III盛于洗气瓶内的硝酸银溶液换为石蕊试液,溶液变红色说明生成了HBr,
故答案为:Ⅲ中硝酸银溶液内有浅黄色沉淀生成;石蕊;溶液变红;
(4)因装置Ⅱ中含有溴化氢气体能污染空气,使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氢气体,以免逸出污染空气;操作方法为开启K2,关闭K1和分液漏斗活塞,
故答案为:反应结束后装置Ⅱ中存在大量的溴化氢,使I的水倒吸入Ⅱ中可以除去溴化氢气体,以免逸出污染空气;开启K2,关闭K1和分液漏斗活塞;
(5)装置III中的导管没有与溶液接触,能防倒吸,IV中干燥管上方面积较大,当液体倒吸后考自身重量回落防止了倒吸,
故答案为:Ⅲ、Ⅳ;
(6)加入无水CaCl2粉末干燥,然后通过蒸馏操作,获得纯净的溴苯,故答案为:蒸馏.

点评 本题主要考查了苯的性质实验,掌握反应的原理、各物质的性质以及操作的方法是解题的关键,题目难度中等.

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