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常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A、强酸性溶液中:Mg2+、K+、SO42-、NO3-
B、强碱性溶液中:Na+、Cu2+、HCO3-、NO3-
C、0.1 mol?L-1AgNO3 溶液中:H+、K+、SO42-、Cl-
D、0.1 mol?L-1Ba(NO32 溶液:Mg2+、K+、SO42-、Cl-
考点:离子共存问题
专题:离子反应专题
分析:A.如离子之间不发生任何反应,则可大量共存;
B.碱性条件下,Cu2+、HCO3-等不能大量共存;
C.Ag+与反应的离子不能大量共存;
D.Ba2+与反应的离子不能大量共存.
解答: 解:A.酸性条件下,离子之间不发生任何反应,可大量共存,故A正确;
B.碱性条件下,Cu2+、HCO3-等不能大量共存,故B错误;
C.Ag+与Cl-反应生成沉淀而不能大量共存,故C错误;
D.Ba2+与SO42-反应生成沉淀而不能大量共存,故D错误.
故选A.
点评:本题考查离子共存问题,侧重于学生的分析能力的考查,为高考高频考点,注意把握离子的性质以及反应类型的判断,注意相关基础知识的积累,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

研究表明丰富的CO2完全可以作为新碳源,解决当前应用最广泛的碳源(石油和天然气)到本世纪中叶将枯竭的危机,同时又可缓解由CO2累积所产生的温室效应,实现CO2的良性循环.
(1)目前工业上有一种方法是用CO2和H2在230℃催化剂条件下转化生成甲醇蒸汽和水蒸气.图1表示恒压容器中0.5mol CO2和1.5mol H2转化率达80%时的能量变化示意图.

①写出该反应的热化学方程式:
 

②能判断该反应达到化学平衡状态的依据是
 

a.容器中压强不变   b.H2的体积分数不变    c.c(H2)=3c(CH3OH)  d.容器中密度不变
e.2个C=O断裂的同时有6个H-H断裂.
(2)人工光合作用能够借助太阳能,用CO2和H2O制备化学原料.图2是通过人工光合作用制备HCOOH原理的示意图.根据要求回答问题:
①该过程是将
 
转化为
 
.(以上两空选填“电能”“太阳能”“化学能”)
②催化剂b表面的电极反应方程式为
 

(3)某国科研人员提出了使用氢气和汽油(汽油化学式用C8H18表示)混合燃料的方案,以解决汽车CO2的排放问题.该方案主要利用储氢材料CaH2产生H2和用汽油箱贮存汽油供发动机使用,储氢系统又捕集汽油燃烧产生的CO2,该系统反应如图3所示:
解决如下问题:
①写出CaH2的电子式
 

②反应1中氧化剂与还原剂的物质的量之比是:
 

③如该系统反应均进行完全,试写出该系统总反应的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作及现象能够达到对应实验目的是(  )
选项 实验操作及现象 实验目的
A 向溶液中加入盐酸无现象,再加入氯化钡溶液产生白色沉淀 检验溶液中有SO42-
B 常温下,向饱和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末,过滤,向洗净的沉淀中加稀盐酸,有少量气泡产生 证明常温下,Ksp(BaCO3)>Ksp(BaSO4
C 常温下,测定盐酸和醋酸溶液的pH:盐酸pH小于醋酸pH 证明相同条件下,在水中HCl电离程度大于CH3COOH
D 将浓硫酸与碳混合加热,直接将生成的气体通入足量的澄清石灰水,石灰水变浑浊 检验气体产物中CO2的存在
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

某汽车尾气分析仪以燃料电池为工作原理测定CO的浓度,其装置如图所示,该电池中电解质为氧化钇-氧化钠,其中O2-可以在固体介质NASICON中自由移动.下列说法不正确的是(  )
A、工作时电极b作正极,O2-由电极b流向电极a
B、负极的电极反应式为:CO+O2--2e-=CO2
C、当传感器中通过2×10-3mol电子时,说明通过的尾气中含有22.4mL CO
D、传感器中通过的电流越大,尾气中CO的含量越高

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与生产、生活密切相关.下列有关叙述正确的是(  )
A、大气雾霾污染现象的产生与汽车尾气排放有关
B、玻璃和氮化硅陶瓷都属于新型无机非金属材料
C、空气中的臭氧对人体健康有益无害
D、活性炭与二氧化硫都可用于漂白,其漂白原理相同

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、用酒精萃取碘水中的碘
B、少量钠可用铝箔包裹,密封保存在广口瓶中
C、CO2水溶液能导电,是因为CO2是电解质;CaCO3难溶于水,CaCO3是非电解质
D、铝箔在空气中受热可以熔化,由于氧化膜的存在,熔化的铝并不滴落

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方式书写正确的是(  )
A、已知电离平衡常数:H2CO3>HClO>HCO3-,向NaClO溶液中通入少量CO2:2ClO-+CO2+H2O═2HClO+CO32-
B、向Fe(NO32和NaBr混合溶液中滴加稀盐酸:6Br-+8H++2NO3-═3Br2+2NO↑+4H2O
C、Na2S溶液中滴加NaClO溶液:S2-+ClO-+H2O═S↓+Cl-+2OH-
D、双氧水使酸性KMnO4溶液褪色:2MnO4-+5H2O2═2Mn2++5O2↑+6OH-+2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

有6.85g铅的氧化物,用足量的CO在高温下将其还原,把生成的全部CO2通入到足量的澄清的石灰水中得到4.00g固体沉淀物,这种铅的氧化物的化学式为(  )
A、PbO
B、PbO2
C、Pb3O4
D、Pb3O4和PbO2的混合物

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知二元化合物甲可以用次氯酸钠溶液和过量的氨气制得,6.4g甲完全燃烧得到4.48L的氮气(已折算成标准状况).甲可以与新制Cu(OH)2反应生成砖红色沉淀,同时生成密度为1.25g/L的无色无味的气体(已折算成标准状况).请回答下列问题.
(1)甲的化学式为
 

(2)写出次氯酸钠与过量氨气的化学方程式
 
.甲的制备过程中氨气需要过量的理由是
 

(3)写出甲与新制Cu(OH)2反应的化学方程式
 

(4)已知乙是一种与甲含有相同电子数的液态物质,它可与甲反应生成一种常见的液态化合物和一种常见的稳定单质,同时放出大量的热,则乙的电子式为
 
.写出甲的一种用途
 

(5)往氨水中通入一定量的二氧化碳,请设计一个实验方案探究其可能成份(写出生成物的可能成份,并设计实验探究).
 

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