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    19．向CuS溶液中加入过量NaOH 溶液可生成[Cu（OH）4]2-．不考虑空间构型，[Cu（OH）4]2-的结构可用示意图表示为．

    分析 含有孤电子对的原子和含有空轨道的原子之间能形成配位键，[Cu（OH）4]2-中中心原子Cu具有空轨道，O原子含有孤电子对，与Cu2+与4个OH-形成配位键．

    解答 解：[Cu（OH）4]2-配合物中，铜原子提供空轨道，OH-中氧原子提供孤电子对，Cu2+与4个OH-形成配位键，配位键由提供孤电子对的原子指向提供空轨道的原子，所以其表示方法为：，
    故答案为：．

    点评 本题考查配合物知识，题目难度不大，注意解答问题的方法的积累，注意形成配位键的本质以及配位键的表示方法是高考的重点．

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质与水反应，最终产物只有一种物质的是（　　）
    A．淀粉B．丙烯C．醋酸钠D．乙酸乙酯

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列各组物质中，按熔点由低到高的顺序排列正确的是（　　）
    ①O2、I2、Hg　
    ②CO、KCl、SiO2　
    ③NaCl、SiCl4、Si3N4  
    ④Na、Mg、Al．
    A．①③B．①④C．②③D．②④

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    7．氧化还原反应的实质是（　　）
    A．分子中的原子重新组合B．氧元素的得失
    C．电子的得失或共用电子对的偏移D．化合价的升降

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    14．2015年2月28日，央视原记者柴静及其团队制作的视频《穹顶之下》引起了人们对环境保护的再思考，下列说法体现人与自然和谐相处的是（　　）
    A．将聚氯乙烯等塑料垃圾焚烧
    B．推广矿物燃料脱硫技术以减少SO2等有害气体的排放
    C．大力开采石油、煤、页岩气（主要成分为CH4）等化石燃料
    D．电池使用后随意丢弃，无需处理

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    4．铁及其化合物与生产、生活关系密切．
    （1）如图甲是实验室研究海水对铁闸不同部位腐蚀情况的剖面示意图．
    ①该电化腐蚀称为吸氧腐蚀．
    ②图中A、B、C、D四个区域，生成铁锈最多的是B（填字母）．
    （2）用废铁皮制取铁红（Fe2O3）的部分流程示意图如图乙：
    ①步骤I若温度过高，将导致硝酸分解．硝酸分解的化学方程式为4HNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4NO2↑+O2↑+2H2O．
    ②步骤II中发生反应：4Fe（NO3）2+O2+（2n+4）H2O═2Fe2O3•nH2O+8HNO3，反应产生的HNO3又将废铁皮中的铁转化为Fe（NO3）2，该反应的化学方程式为4Fe+10HNO3═4Fe（NO3）2+NH4NO3+3H2O．
    ③上述生产流程中，能体现“绿色化学”思想的是氮氧化物排放少（任写一项）．
    （3）已知t℃时，反应FeO（s）+CO（g）?Fe（s）+CO2（g）的平衡常数K=0.25．
    ①t℃时，反应达到平衡时n（CO）：n（CO2）=4：1．
    ②若在1L密闭容器中加入0.02mol FeO（s），并通入xmolCO，t℃时反应达到平衡．此时FeO（s）转化率为50%，则x=0.05．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列溶液中溶质的物质的量浓度为l mol/L的是（　　）
    A．将40 g NaOH固体溶解于1 L水中
    B．将22.4 L氯化氢气体溶于水配成l L溶液
    C．将l L 10 mol/L的浓盐酸与9 L水混合
    D．20 g NaOH固体溶解在水中配成500 mL溶液

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    8．已知充分燃烧a g乙炔气体时生成1mol二氧化碳气体和0.5mol液态水，并放出热量b kJ，则表示乙炔燃烧热的热化学方程式正确的是（　　）
    A．2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（l）△H=-4b kJ/mol
    B．C2H2（g）+$\frac{5}{2}$O2（g）═2CO2（g）+H2O（l）△H=-2b kJ/mol
    C．2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（l）△H=-2b kJ/mol
    D．2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（l）△H=-b kJ/mol

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    9．某有机物的结构简式如图所示：
    ，请回答下列问题：
    （1）在同一直线上的原子有4个；
    （2）一定在同一平面上的原子有12个；
    （3）可能在同一平面上的原子最多有17个．

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