【题目】中华文化源远流长、博大精深。下列有关蕴含的化学知识的说法中，不正确的是
A.食品包装中常见的抗氧化剂成分为：还原性铁粉、氯化钠、炭粉等，其脱氧原理与钢铁的吸氧腐蚀不相同
B.“陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。”黏土烧制陶瓷的过程发生了化学变化
C.“兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。”粮食发酵产生的酒精分散在酒糟中，可以通过蒸馏与酒糟分离
D.侯氏制碱法中的“碱”指的是纯碱
导学教程高中新课标系列答案
小学课时特训系列答案科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】某溶液含有Na+还可能含有NH4+、NO3-、CO32-、SO32-、SO42-、Br-、I-一种或几种。为了鉴定其中的阴离子，分别取4份少量溶液进行以下实验：
实验①：测得混合液呈弱碱性
实验②：加入盐酸后，生成无色无味气味。该气体能使澄清石灰水变浑浊
实验③：加CCl4后，滴加少量氯水，振荡后，CCl4层未变色
实验④：加BaCl2溶液产生白色沉淀，该白色沉淀在足量盐酸中不能完全溶解
完成下列填空：
(1)实验①得到的结论：___________，理由_________________________________；
(2)实验②得到的结论：___________，理由_________________________________；
(3)实验③得到的结论：___________，理由_________________________________；
(4)实验④得到的结论：___________，理由_________________________________；
(5)上述4个实验不能确定是否存在的阴离子是_________；
(6)如何检验溶液中是否含有NH4+_________________________________________。
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【题目】化学与生产、生活、社会密切相关。下列叙述错误的是
A.还原铁粉能用作食品抗氧化剂
B.夜空中光柱的形成属于丁达尔效应
C.浸泡过KMnO4溶液的硅土可作水果保鲜剂
D.燃煤中加入CaO可减少温室气体的排放
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【题目】在100kPa时，1 mol C(石墨，s)转化为1 mol C(金刚石，s)，要吸收l.895kJ的热能。下列说法正确的是
A.金刚石和石墨是碳元素的两种同分异构体
B.金刚石比石墨稳定
C.1 mol C(石墨，s)比1 mol C(金刚石，s)的总能量低
D.石墨转化为金刚石是物理变化
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【题目】设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A.1 mol·L－1Na2CO3溶液中，含CO32-数目小于NA
B.标准状况下，11.2 LO2和O3组成的混合气体含有原子数为NA
C.14 g聚乙烯与聚丙烯的混合物，含C-H键的数目为2NA
D.常温常压下，22.4 LCO2与足量Na2O2反应转移电子数为NA
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【题目】不断进步的材料逐渐构筑了我们现代社会的文明。下列说法错误的是（ ）
A.“唐三彩”和景德镇瓷器的主要化学成分都是硅酸盐
B.玻璃是一种常见的无机非金属材料，在一定温度下软化可制得玻璃仪器
C.高铁和城铁所用镁合金具有密度小、强度高、耐腐蚀等特点
D.以高纯硅制成的光导纤维内窥镜可直接窥视有关器官部位的变化
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【题目】《内经》曰：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”。合理膳食，能提高免疫力。下列说法错误的是（ ）
A.蔗糖水解生成互为同分异构体的葡糖糖和果糖
B.食用油在酶作用下水解为高级脂肪酸和甘油
C.苹果中富含的苹果酸[HOOCCH(OH)CH2COOH]是乙二酸的同系物
D.天然蛋白质水解后均得到α-氨基酸，甘氨酸和丙氨酸两种分子间可生成两种二肽
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【题目】某化学课外小组在制备Fe(OH)2实验过程中观察到生成的白色沉淀迅速变为灰绿色，一段时间后变为红褐色。该小组同学对产生灰绿色沉淀的原因，进行了实验探究。
I．甲同学猜测灰绿色沉淀是Fe(OH)2和Fe(OH)3的混合物，设计并完成了实验1和实验2。
编号 | 实验操作 | 实验现象 |
实验1 | 向2mL0.1mol·L－1FeSO4溶液中滴加0.1mol·L－1NaOH溶液(两溶液中均先加几滴维生C溶液) | 液面上方出现白色沉淀，一段时间后变为灰绿色，长时间后变为红褐色 |
实验2 | 取实验1中少量灰绿色沉淀，洗净后加盐酸溶解，分成两份。①中加入试剂a，②中加入试剂b | ①中出现蓝色沉淀，②中溶液未变成红色 |
（1）实验中产生红褐色沉淀的化学方程式为_________________________
（2）实验1中加入维生素C溶液是利用了该物质的 ___ 性
（3）实验2中加入的试剂a为 ___溶液，试剂b为____溶液。实验2的现象说明甲同学的猜测 _____（填“正确”或“不正确”）。
Ⅱ.乙同学查阅资料得知，Fe(OH)2沉淀具有较强的吸附性，猜测灰绿色可能是Fe(OH)2吸附Fe2+引起的，设计并完成了实验3—实验5。
编号 | 实验操作 | 实验现象 |
实验3 | 向10mL4mol·L－1NaOH溶液中逐滴加入0.1mol·L－1FeSO4溶液(两溶液中均先加几滴维生素C溶液) | 液面上方产生白色沉淀(带有较多灰绿色)。沉淀下沉后，部分灰绿色沉淀变为白色 |
实验4 | 向10mL8mol·L－1NaOH溶液中逐滴加入0.1mol·L－1FeSO4溶液(两溶液中均先加几滴维生素C溶液) | 液面上方产生白色沉淀（无灰绿色）。沉淀下沉后，仍为白色 |
实验5 | 取实验4中白色沉淀，洗净后放在潮湿的空气中 | ______________ |
（4）依据乙同学的猜测，实验4中沉淀无灰绿色的原因为_____。
（5）该小组同学依据实验5的实验现象，间接证明了乙同学猜测的正确性，则实验5的实验现象可能为____。
Ⅲ.该小组同学再次查阅资料得知当沉淀形成时，若得到的沉淀单一，则沉淀结构均匀，也紧密；若有杂质固体存在时，得到的沉淀便不够紧密，与溶液的接触面积会更大。
（6）当溶液中存在Fe3+或溶解较多O2时，白色沉淀更容易变成灰绿色原因为______。
（7）该小组同学根据上述实验得出结论：制备Fe(OH)2时能较长时间观察到白色沉淀的适宜的条件和操作有________、____。
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【题目】研究化学反应进行的方向具有重要意义。下列解释与事实不符合的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 液态水变成气态水 | 该过程为熵增过程 |
B | Na与H2O的反应是熵增的放热反应 | 该反应能自发进行 |
C | 氢气与氧气反应生成液态水 | 该反应的△H＜0、△S＜0 |
D | 2NO2(g)+4CO(g)N2(g)+4CO2(g) △H＜0 | 高温有利于该反应自发进行 |
A.AB.BC.CD.D
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