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    精英家教网在甲、乙（如图所示）两个容积相同的容器中进行如下反应：3A（g）+B（g）?2C（g）．若保持温度相同，分别向两个容器中通入3mol A和1mol B，则达到平衡时两容器中C的体积分数的大小关系为（　　）
    A、甲＞乙B、甲＜乙C、甲=乙D、无法确定
    分析：甲为恒温恒容容器，乙为恒温恒压容器，若保持温度相同，分别向两个容器中通入3mol A和1mol B，甲中反应达到平衡气体物质的量减小，乙容器中反应达到平衡，为保持恒压，反应过程中压强大于甲容器，所以最后达到平衡后，C的体积分数大于甲容器中C的体积分数；
    解答：解：甲为恒温恒容容器反应达到平衡，乙为恒温恒压容器，达到平衡过程中需要保持压强不变，若保持温度相同，分别向两个容器中通入3mol A和1mol B，甲中反应达到平衡气体物质的量减小，乙容器中反应达到平衡，为保持恒压，反应过程中压强大于甲容器，所以最后达到平衡后，C的体积分数大于甲容器中C的体积分数，即甲＜乙；
    故选：B．
    点评：本题考查了恒温恒容、恒温恒压容器中的反应达到平衡的过程分析判断，掌握容器的特征和条件分子是解题关键，题目难度中等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来，同时证明氯气的某些性质，甲同学设计了如图所示的实验装置（支撑用的铁架台省略），按要求回答问题．（1）①分别写出a、b的实验仪器名称
    分液漏斗
    分液漏斗
    、
    圆底烧瓶
    圆底烧瓶

    ②写出A中实验室制氯气的化学方程式
    MnO2+4HCl
      △  
    .
     
    MnCl2+Cl2↑+2H2O
    MnO2+4HCl
      △  
    .
     
    MnCl2+Cl2↑+2H2O

    （2）①装置B中盛放的试剂名称为
    无水硫酸铜
    无水硫酸铜
    ，现象是
    白色固体变蓝色
    白色固体变蓝色

    ②装置D和E中出现的不同现象说明的问题是
    氯气无漂白性，次氯酸具有漂白性
    氯气无漂白性，次氯酸具有漂白性

    ③装置F的作用是
    吸收氯气
    吸收氯气

    ④写出装置G中发生反应的化学方程式
    AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
    AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

    （3）乙同学认为甲同学的实验有缺陷，不能确保最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种．为了确保实验结论的可靠性，证明最终通入AgNO3溶液的气体只有一种，乙同学提出在某两个装置之间再加一个装置．你认为该装置应加在
    F
    F
    与
    G
    G
    之间（填装置字母序号），装置中应放入
    湿润的淀粉KI试纸或湿润的有色布条
    湿润的淀粉KI试纸或湿润的有色布条
    （填写试剂或用品名称）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    某化学实验兴趣小组为探究实验室制备Cl2 的过程中有水蒸气和HCl挥发来，同时证明氯气的某些性质，甲同学设计了如图所示的实验装置（支撑用的铁架台省略）：

    试回答下列问题：
    （1）下列方法中，可制得氯气的是
    ①②③④⑤
    ①②③④⑤
    ．
    ①MnO2和浓盐酸混合共热    ②MnO2、NaCl和浓硫酸混合共热③次氯酸钠和浓盐酸混合    ④KClO3和浓盐酸混合共热
    ⑤KMnO4和浓盐酸混合
    （2）若用含有0.2mol HCl 的浓盐酸与足量MnO2反应制取Cl2，制得的Cl2在标准状况下的体积总是小于1.12L的原因是
    浓盐酸的浓度随反应的不断进行逐渐变稀，变稀后将不再反应
    浓盐酸的浓度随反应的不断进行逐渐变稀，变稀后将不再反应
    ．
    （3）①装置B的作用是
    证明有水蒸气产生
    证明有水蒸气产生
    ，现象是
    白色固体变蓝色
    白色固体变蓝色
    ．②装置C和D出现的不同现象说明的问题是
    氯气无漂白性，次氯酸有漂白性
    氯气无漂白性，次氯酸有漂白性
    ．
    ③装置E 的作用应该是
    吸收氯气
    吸收氯气
    ．④写出装置F中发生反应的离子方程式
    Ag++Cl-=AgCl↓
    Ag++Cl-=AgCl↓
    ．
    （4）乙同学认为甲同学的实验有缺陷，不能确认最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种，为了保证实验结论的可靠性，证明最终通入AgNO3溶液的气体只有一种，乙同学提出在某两个装置之间再加一个装置．你认为该装置应加在
    E与F
    E与F
    之间（填装置字母序号），装置中应加入
    碘化钾淀粉试液
    碘化钾淀粉试液
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某化学实验小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有 水蒸气和 HCl挥发出来，同时证明氯气的某些性质，甲同学设计了如图所示的实验装置．按要求回答问题．
    （1）如何检查装置A气密性？
    用止水夹夹住c处，向分液漏斗中加水，打开分液漏斗的活塞，若分液漏斗中的水不再下流，则证明A气密性良好
    用止水夹夹住c处，向分液漏斗中加水，打开分液漏斗的活塞，若分液漏斗中的水不再下流，则证明A气密性良好
    写出装置A中反应的离子方程式
    MnO2+4H++2Cl-
      △  
    .
     
    Mn2++Cl2↑+2H2O
    MnO2+4H++2Cl-
      △  
    .
     
    Mn2++Cl2↑+2H2O
    ．
    （2）①装置B中盛放的试剂为
    无水硫酸铜
    无水硫酸铜
    ，装置C中的盛放的试剂为
    五氧化二磷
    五氧化二磷
    ，装置C的作用是
    除水蒸气
    除水蒸气

    ②装置D和E中出现的不同现象说明的问题是
    氯气无漂白性，次氯酸有漂白性
    氯气无漂白性，次氯酸有漂白性
    ．
    ③装置F的作用是
    吸收氯气
    吸收氯气
    ．
    （3）乙同学认为甲同学的实验有缺陷，不能确保最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种．为了确保实验结论的可靠性，证明通入AgNO3溶液的气体只有一种，乙同学提出在某两个装置之间再加一个装置．你认为该装置应加在
    F
    F
    与
    G
    G
    之间（填装置字母序号），装置中应放入
    湿润的淀粉KI试纸
    湿润的淀粉KI试纸
    （填写试剂或用品名称）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来，同时证明氯气的某些性质，甲同学设计了如图所示的实验装置（支撑用的铁架台省略），按要求回答问题．（已知氯化氢不溶于CCl4）
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    （1）写出上图中制备氯气的化学方程式
     
    ．
    （2）①装置B中盛放的试剂为
     
    ，
    ②装置C中盛放的试剂为
     
    ，
    ③根据装置D和E中出现的不同现象，得出的结论是
     
    ．
    （3）乙同学认为甲同学的实验有缺陷，不能确认最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种．为了保证实验结论的可靠性，乙同学提出在某两个装置之间再加一个装置．你认为该装置中应放入
     
    （填写试剂或用品名称）．
    （4）次氯酸钠固体与浓盐酸混合也能反应制备氯气，写出反应方程式
     
    ．

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