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(14分)某研究性学习小组通过实验来探究乙二酸(又名草酸)受热分解的产物(水除外),他们设计的实验装置如下图所示:

查阅资料可知:乙二酸晶体(H2C2O4·2H2O)熔点100.1 ℃,草酸钙是难溶于水的白色固体;Cu2O能溶于稀硫酸,立即发生歧化反应生成Cu2+和Cu。
(1)实验过程中观察到C、E装置中的溶液均变浑浊,且D装置中黑色粉末变为红色,写出A中发生反应的化学方程式:                                         
(2)装置B的作用是           ;指出上述装置中的不足之处:                      
(3)实验结束后向装置B的试管中加入少量酸性高锰酸钾溶液,可以观察到的实验现象是溶液由褪色,反应的离子方程式为                                 
(4)有人认为D装置中得到的红色固体可能是Cu,也可能是Cu和Cu2O的混合物。实验小组进一步探究:
①取少量红色固体加入到盛稀硫酸的试管中,充分振荡,溶液变为蓝色,试管底部仍有红色固体,由此可以得出的结论是                
②取该红色固体与足量的稀硝酸反应,写出反应的化学方程式                     
(1)H2C2O4· ·2H2 CO↑+CO2↑+3H2O (2分)
(2)除去生成物中带出的乙二酸蒸汽,防止对检验分解产物CO2的干扰(2分);无尾气处理装置(2分)
(3)6H++ 5H2C2O4+2Cr2O72- =2Mn2++10CO2 ↑+ 8H2O (2分)
(4)①红色固体中含有Cu2O(2分)   ② 3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO+4H2O (2分)
3Cu2O+14HNO3=6Cu(NO3)2+2NO+7H2O(2分)
(1)C、E装置中的溶液均变浑浊,说明反应中都有CO2生成;D装置中黑色粉末变为红色,说明有还原性的气体产生。根据反应中产生了CO2,说明该还原性气体是CO,所以A中发生反应的化学方程式H2C2O4·2H2OCO↑+CO2↑+3H2O。
(2)由于乙二酸易挥发,所以B装置的作用是除去生成物中带出的乙二酸蒸汽,防止对
检验分解产物CO2的干扰;CO有毒,所以应该有尾气处理装置。
(3)装置B中含有挥发出的乙二酸,而乙二酸能把首先高锰酸钾溶液氧化,反应的方程
式为6H++ 5H2C2O4+2Cr2O72- =2Mn2++10CO2 ↑+ 8H2O。
(4)①试管底部仍有红色固体,说明反应中有氧化亚铜生成。
②由于固体含有氧化亚铜和铜,所以和硝酸反应的方程式为
3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO+4H2O、3Cu2O+14HNO3=6Cu(NO3)2+2NO+7H2O。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

按以下装置图进行实验,填写有关现象及化学方程式

①A中现象是____________________(2分)
②B中浓硫酸的作用是____________________(2分)
③C中发生反应的化学方程式为____________________(3分)
④D中现象是____________________(2分),反应的化学方程式是______________(3分)
⑤E中收集的气体是____________________(2分)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是(    )
选项
实验操作
实验现象
结 论
A
向两份蛋白质溶液中分别滴加饱和NaCl溶液和CuSO4溶液
均有固体析出
蛋白质均发生变性
B
将少量某无色气体通入澄清石灰水
出现白色沉淀
该气体一定是CO2
C
分别用测定常温下0.1 mol·L--1 Na2SiO3和Na2CO3的PH
PH:Na2SiO3﹥Na2CO3
非金属性Si﹥C
D
向浓度均为0.1 mol·L-1NaCl和NaI混合溶液中,
滴加少量AgNO3溶液
出现黄色沉淀
Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某学生设计了三个实验方案,用以检验淀粉的水解情况。
⑴方案甲:淀粉液水解液中和液溶液变蓝
结论:淀粉没有水解
⑵方案乙:淀粉液水解液无红色沉淀
结论:淀粉没有水解
⑶方案甲:淀粉液水解液中和液有红色沉淀
结论:淀粉已水解
以上三种方案的设计及结论是否正确?如不正确,请简述理由。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

黄铁矿(主要成分为FeS2)是我国大多数硫酸厂制取硫酸的主要原料。某化学学习小组对某黄铁矿石进行如下实验探究。
[实验一]测定硫元素的含量。
Ⅰ、将g该黄铁矿样品放入如图1所示装置(夹持和加热装置省略)的石英管中,从a处不断地缓缓通入空气,高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至反应完全。石英管中发生反应的化学方程式为:4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 
Ⅱ、反应结束后,将乙瓶中的溶液进行如图2所示处理。

[实验二]测定铁元素的含量。
Ⅲ、测定铁元素含量的实验步骤如图3所示:

问题讨论:
  
(1)Ⅰ中,甲瓶内所盛试剂是       溶液。乙瓶内发生反应的离子方程式有:
                                                        
(2)Ⅱ中的滤渣在称量前还应进行的操作是                                   
(3)Ⅱ中,所加H2O2溶液(氧化剂)需足量的理由是                         
(4)Ⅲ的步骤③中,需要用到的仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还有        
写出④中反应的离子方程式                                  
(5)该黄铁矿中硫元素的质量分数为                 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(14分)某兴趣小组的同学发现将一定量的铁与浓硫酸加热时,观察到铁完全溶解,并产生大量气体。为此,他们设计了如下装置验证所产生的气体。

(1)填写装置的作用:B             ,C            ,G             
(2)先点燃         处酒精灯(填“A”或“E”),点燃E处酒精灯前一步操作                  
(3)证明有SO2生成的现象是                              
(4)反应后A的溶液中含有Fe3+和Fe2+,检验其中的Fe2+的方法是                  

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(10分)某化学兴趣小组拟用右图装置对某粗锌样品进行纯度检测。请填写以下实验报告。
(1)实验目的:                                    
(2)实验步骤:

①称取10.0 g粗锌置于铜网中,按图示装置组装后,称得仪器和药品总质量为120.0 g。
②将铜网插入足量的稀盐酸中,有关反应的化学方程式为                        
③反应完全后,称得装置总质量为119.8 g,则粗锌的纯度为        
(3)问题探究:(已知碱石灰为.Na()H和CaO的混合物)
①该实验中碱石灰的作用是        ;若不用碱石灰,则所测得的粗锌纯度将        ;(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
②若将粗锌换成石灰石,原实验方案        (填“能”或“不能”)用于石灰石样品纯度的测定,理由是                                。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

表中实验操作能达到实验目的的是
 
实验操作
实验目的
A
将乙醇滴加到酸性KMnO4或K2Cr2O7溶液中
证明乙醇具有氧化性
B
向苯酚的饱和溶液中滴加稀溴水
制备三溴苯酚
C
向乙醚和苯酚的混合液中加入足量NaOH,蒸馏
除去乙醚中的苯酚
D
将试样溶于水配成溶液,先后加入AgNO3溶液
鉴别食盐与亚硝酸钠

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(16分)硫酸工业尾气中二氧化硫含量超过0.05%(体积分数)时需经处理后才能排放。某校兴趣小组欲测定硫酸工业尾气中二氧化硫含量,采用以下方案:
甲方案:如下图所示,图中气体流量计B用于准确测量通过尾气的体积。将尾气通入一定体积已知浓度的碘水中测定二氧化硫的含量。当洗气瓶C中溶液蓝色消失时,立即关闭活塞A。

(1)洗气瓶C中导管末端连接一个多孔球泡D,可以提高实验准确度,其理由是:
                                                                 
(2)洗气瓶C中的溶液可以用其他试剂替代,请你举出一种:             
(3)洗气瓶C溶液蓝色消失后,没有及时关闭活塞A,测得的SO2含量             
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
乙方案:实验步骤如以下流程图所示:

(4)写出步骤②中反应的化学方程式                                 
(5)步骤③中洗涤沉淀的方法是                                     
(6)通过的尾气体积为VL(已换算成标准状况)时,该尾气中二氧化硫含量(体积分数)为                            (用含有V、m的代数式表示)。
丙方案:将乙方案中步骤①省略,直接将尾气通入过量Ba(OH)2溶液,其余步骤与方案乙相同。
(7)你认为丙方案是否合理,说明理由:
                                                                 

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