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.现有三组混合液:①乙酸乙酯和乙酸钠水溶液;②乙醇和丁醇;③溴化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是( )

A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏 、分液

C.分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液

 

C

【解析】

试题分析:①乙酸乙酯和乙酸钠水溶液互不相溶,用分液的方法分离;②乙醇和丁醇是互溶的液体,用蒸馏的方法分离;③溴化钠和单质溴的水溶液,溴易溶于有机溶剂,所以才有萃取的方法分离,所以答案选C。

考点:考查物质分离方法的判断

 

练习册系列答案
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咖啡鞣酸具有较广泛的抗菌作用,其结构简式如下图所示:

关于咖啡鞣酸的下列叙述正确的是(  )

A.分子式为C16H13O9

B.1 mol咖啡鞣酸可与含8 mol NaOH的溶液反应

C.能使酸性KMnO4溶液褪色,说明分子结构中含有碳碳双键

D.与浓溴水能发生两种类型的反应

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014吉林松原市高二下学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法不正确的是

A.乙烯、苯都可与溴水发生加成反应

B.乙醇、乙烯都可被酸性高锰酸钾溶液氧化

C.乙醇、乙酸都可以发生酯化反应

D.淀粉、油脂、蛋白质都可以发生水解反应

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014吉林松原市高一下学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

(10分)X、Y、Z三种元素常见单质在常温下都是气体,在适当条件下可发生如下图所示变化,X、Y、Z为三种短周期元素,它们的原子序数之和为16.

已知一个B分子中含有的Z元素的原子个数比C分子中的少一个。

请回答下列问题:

(1)X元素在周期表中的位置是______________________。

(2)X的单质与Z的单质可制成新型的化学电源(KOH溶液作电解质溶液),两个电极均由多孔性碳制成,通入的气体由孔隙中逸出,并在电极表面放电,则正极通入__________(填物质名称);负极电极反应式为____________________。

(3)C在一定条件下反应生成A的化学方程式是_______________________________。

(4)已知Y的单质与Z的单质生成C的反应是可逆反应,△H<0。将等物质的量的Y、Z的单质充入一密闭容器中,在适当催化剂和恒温、恒压条件下反应。下列说法中,正确的是____________________(填写下列各项的序号)。

a.达到化学平衡时,正反应速率与逆反应速率相等

b.达到化学平衡时,Y、Z的两种单质在混合气体中的物质的量之比为1:1

c.达到化学平衡时,Y的单质的体积分数仍为50%

d.达到化学平衡的过程中,混合气体平均相对分子质量减小

 

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014吉林松原市高一下学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各实验,不可能成功的是( )

①蒸馏普通酒精制无水乙醇; ②苯与浓硫酸混合加热至60℃制硝基苯;

③用苯和溴水混合制溴苯; ④用裂化汽油从碘水中提取碘

A.只有①和④ B.只有②和③ C.只有①和③ D.①②③④

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014吉林松原市高一下学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

糖类、脂肪、蛋白质是维持人体生命活动的三大营养物质.以下叙述正确的是( )

A.植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色. B.淀粉水解的最终产物是葡萄糖

C.葡萄糖能发生氧化反应和水解反应 D.蚕丝、羊毛、棉花的成分都是蛋白质

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014吉林松原市高一下学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

“化学使生活更美好”,炒菜时,加点酒和醋能使菜味香且可口,原因之一是( )

A.有多糖物质生成 B.有盐类物质生成 C.有油脂物质生成 D.有酯类物质生成

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014吉林市高一化学下学期期末教学质量检测试卷(解析版) 题型:选择题

分子式为C4H9Cl 的同分异构体共有(不考虑立体异构)

A.4 B.5 C.6 D.7

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014北京市西城区下学期高二年级期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作能达到实验目的的是

 

实验操作

实验目的

A

苯和溴水混合后加入铁粉

制溴苯

B

乙醇与重铬酸钾(K2Cr2O7)酸性溶液混合

验证乙醇具有还原性

C

蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加热一段时间后,加新制备的Cu(OH) 2,加热

证明蔗糖水解后产生葡萄糖

D

向纯碱中滴加醋酸,将产生的气体通入苯酚钠浓溶液

证明酸性:醋酸>碳酸>苯酚

 

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