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    某研究性学习小组探究NO3-在不同环境中的氧化性。
    (1)实验一：
    ①试管a、b中均加入等浓度、等体积的NaNO3溶液和等质量的铜片，加热，无明显现象；
    ② 向试管a中加入V mL NaOH溶液，加热，无明显现象；
    ③向试管b中加入V mL稀H2SO4，加热，可观察到的现象是___________。
    实验一的目的是___________。
    (2)实验二：利用如图装置探究不同浓度HNO3的氧化性。
    ①已知电流计指针偏转方向是电子移动方向。将铜、铁两极同时插入浓HNO3中，观察到电流计指针指向铜，但迅速反转，指针偏向铁一端，此时铁作极_________（填“正”或“负”）；指针反转的原因是__________
    ②将浓HNO3改为稀HNO3后，观察到电流计指针指向铜，此时正极反应式是_______________。
    (1)③铜溶解，生成无色气体，溶液由无色变蓝色；探究NO3-在酸、碱性溶液中的氧化性
    (2)①正；铁在浓硝酸中迅速氧化，在其表面形成致密的氧化膜，阻碍了内层铁进一步与浓硝酸反应（铁在浓硝酸中钝化）；②NO3-+4H++3e-=NO↑+2H2O
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    I．气体A只含X、Y两种短周期元素且A分子的空间构型为直线型，最简式为XY气体．常温下B、D、E是常见无色气体，C是无色液体．各物质有如图所示的转化关系．
    试回答下列问题：
    （1）写出A化学式
    C2H2
    C2H2

    （2）D与固体乙反应过程中，观察到固体乙由黑色变为红色，则乙为
    CuO
    CuO
    （写化学式）．
    （3）C与黑色固体单质甲在高温下反应的化学方程式为：
    C+H2O（g）
     高温 
    .
     
    CO+H2
    C+H2O（g）
     高温 
    .
     
    CO+H2
    ．
    （4）F的一种氧化物（与F相同颜色）能与KMnO4溶液反应，生成物中含两种不溶于水的常见物质（不同类型的物质，其中一种常用作催化剂），请写出该反应的化学方程式：
    3Cu2O+2KMnO4+7H20=2MnO2+6Cu（OH）2+2KOH或3Cu2O+2KMnO4+H20=2MnO2+6CuO+2KOH
    3Cu2O+2KMnO4+7H20=2MnO2+6Cu（OH）2+2KOH或3Cu2O+2KMnO4+H20=2MnO2+6CuO+2KOH
    ．
    II．某研究性学习小组探究铁盐的性质和用途．他们查阅资料知道，可以用铁盐溶解洗涤做过银镜反应实验的试管，原理是：Fe3++Ag（s）Fe2++Ag+，请回答下列问题：
    （1）该小组研究了含有相同物质的量浓度的Fe3+的FeCl3和Fe2（SO4）3两种溶液，哪种溶液洗涤效果更好．如果用相同体积的上述两种溶液，你认为
    FeCl3
    FeCl3
    溶液洗涤效果更好，作出该判断的依据是
    因为AgCl溶解度比Ag2SO4小，加入FeCl3溶液更有利
    因为AgCl溶解度比Ag2SO4小，加入FeCl3溶液更有利
    ．
    （2）甲同学提出，Fe（NO3）3溶液也可以做洗涤剂，但乙同学认为用Fe（NO3）3溶液做洗涤剂会产生一种红褐色沉淀和一种有毒气体．请写出该反应的离子方程式
    Fe3++3H2O?Fe（OH）3+3H+
    Fe3++3H2O?Fe（OH）3+3H+

    （3）乙同学认为向做过银镜反应实验的试管中的溶液里加入几块铅笔芯也有利于除去银．你认为他的理由是
    3Ag+4H++NO3-═3Ag++NO↑+2H2O
    3Ag+4H++NO3-═3Ag++NO↑+2H2O

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    CO2、SO2、NOx是对环境影响较大的气体，控制和治理CO2、SO2、NOx是解决温室效应、减少酸雨和光化学烟雾的有效途径．
    （1）有效“减碳”的手段之一是节能．下列制氢方法最节能的是
    C
    C
    ．（填字母序号）
    A．电解水制氢：2H2O
     电解 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    B．高温使水分解制氢：2H2O
     高温 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    C．太阳光催化分解水制氢：2H2O
     TiO2 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    D．天然气制氢：CH4+H2OCO+3H2
    （2）CO2可转化成有机物实现碳循环．在体积为1L的密闭容器中，充入1molCO2和3mol H2，一定条件下发生反应：
    CO2（g）+3H2（g）CH3OH（g）+H2O（g）△H=-49.0kJ/mol，测得CO2和CH3OH（g）的浓度随时间变化如上左图所示．
    ①从3min到10min，v（H2）=
    0.107
    0.107
    mol/（L?min）-1．
    ②能说明上述反应达到平衡状态的是
    D
    D
    （选填编号）．
    A．反应中CO2与CH3OH的物质的量浓度之比为1：1（即图中交叉点）
    B．混合气体的密度不随时间的变化而变化
    C．单位时间内每消耗3mol H2，同时生成1mol H2O
    D．CO2的体积分数在混合气体中保持不变
    （3）新型氨法烟气脱硫技术的化学原理是采用氨水吸收烟气中的SO2，再用一定量的磷酸与上述吸收产物反应．该技术的优点除了能回收利用SO2外，还能得到一种复合肥料，该复合肥料可能的化学式为
    （NH4）3PO4
    （NH4）3PO4
    （只要求写一种）．
    （4）在汽车上安装三效催化转化器，可使汽车尾气中的主要污染物（CO、NOx、碳氢化合物）进行相互反应，生成无毒物质，减少汽车尾气污染．某研究性学习小组探究某种催化剂在不同空燃比（空气与燃油气的质量比）条件下对汽车尾气的催化效果．在一定条件下，测得尾气中的主要污染物的转化率与空燃比的关系如上右图所示．空燃比约为
    c
    c
    时，催化剂对汽车尾气的催化效果最好．（填a、b、c、d）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组探究用氯化铁溶液腐蚀印刷电路铜箔板，请你选用烧杯、氯化钾琼脂盐桥（必用）及导线、电极（自选）、电解质溶液（自选）若干（若缺少可自行添加）．
    （1）在空白处画出装置图，指出电极和电解质名称
     
    ．
    （2）该小组有一成员突发奇想：用该装置测阿伏伽德罗常数．给你天平、秒表、烘箱，你觉得还缺少的一个必须测量仪器是
     
    ，已知被腐蚀铜箔的质量为m克，每个电子的电量为q库伦，铜箔腐蚀时间为t秒，你选用的测量仪器在测量时间内为x“单位”，其“单位”也为国际单位，不考虑其它误差因素，则阿伏伽德罗常数的计算式=
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    《化学与生活》
    呵护生存环境，共建和谐社会．
    （1）2012年12月世界气候大会在多哈召开，各国共商大计，控制温室气体的排放，下列属于温室气体的是
     
    （填序号）．
    ①SO2        ②CO2        ③NO2
    （2）自行车的部分构件有：①钢圈 ②轮胎 ③车灯外壳．其中属于合金的是
     
    ；属于有机合成材料的是
     
    （每空只填一种构件的序号）．
    （3）废旧的钢圈、轮胎应投入如图1所示
     
    （填“A”或“B”）标志的垃圾桶中．
    （4）某研究性学习小组探究金属锈蚀的条件，进行如下对照实验（如图2）：
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    实验现象：数天后铁钉锈蚀情况：A无锈蚀，B无锈蚀，C有锈蚀：
    实验结论：金属锈蚀的条件是
     
    、
     
    ；
    结论分析：铁钉生锈主要属于
     
    腐蚀（填“化学”或“电化学”）；
    拓展应用：写出金属防护的一种常用方法
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组探究金属锈蚀的条件，进行如下对照实验：
    精英家教网
    【实验现象】数天后铁钉锈蚀情况：A无锈蚀，B无锈蚀，C有锈蚀；
    【实验结论】金属锈蚀的条件是
     
    ；
    【结论分析】铁钉生锈主要属于
     
    腐蚀（填“化学”或“电化学”）；其负极反应为
     
    ；
    【拓展应用】写出金属防护的一种常用方法
     
    ．

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