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    下列关于氧化还原反应说法正确的是（　　）
    A、肯定有一种元素被氧化，另外一种或多种元素被还原
    B、某元素从化合态变成游离态，该元素一定被还原
    C、氧化还原反应的本质是元素的化合价发生改变
    D、在反应中不一定所有元素的化合价都发生变化
    考点：氧化还原反应
    专题：氧化还原反应专题
    分析：A．可能同种元素既被氧化也被还原；
    B．元素从化合态变成游离态，可能被氧化也可能被还原；
    C．氧化还原反应的本质是电子的转移；
    D．氧化还原反应中，可能只有一种元素的化合价变化．
    解答： 解：A．可能同种元素既被氧化也被还原，如氯气与水的反应、氯气与NaOH的反应，故A错误；
    B．元素从化合态变成游离态，可能被氧化也可能被还原，如硫化氢和二氧化硫反应生成S和水，故B错误；
    C．氧化还原反应的本质是电子的转移，其特征为化合价的变化，故C错误；
    D．氧化还原反应中，可能只有一种元素的化合价变化，如氯气与水的反应，不一定所有元素的化合价都变化，故D正确；
    故选D．
    点评：本题考查氧化还原反应，为高频考点，把握反应中元素的化合价变化为解答的关键，侧重氧化还原反应基本概念的考查，注意利用实例来分析，题目难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    某汽车尾气分析仪以燃料电池为工作原理测定CO的浓度，其装置如图所示，该电池中电解质为氧化钇-氧化钠，其中O2-可以在固体介质NASICON中自由移动．下列说法不正确的是（　　）
    A、工作时电极b作正极，O2-由电极b流向电极a
    B、负极的电极反应式为：CO+O2--2e-=CO2
    C、当传感器中通过2×10-3mol电子时，说明通过的尾气中含有22.4mL CO
    D、传感器中通过的电流越大，尾气中CO的含量越高

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    有6.85g铅的氧化物，用足量的CO在高温下将其还原，把生成的全部CO2通入到足量的澄清的石灰水中得到4.00g固体沉淀物，这种铅的氧化物的化学式为（　　）
    A、PbO
    B、PbO2
    C、Pb3O4
    D、Pb3O4和PbO2的混合物

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    设NA为阿佛加德罗常数，下列叙述正确的（　　）
    A、标准状况下，NA个SO3分子所占的体积约为22.4L
    B、5.6g铁与0.1mol氯气充分反应转移电子数为0.2NA
    C、铁粉与一定量的浓硫酸反应，若产生11.2L SO2和1g H2，铁粉失去的电子数为2NA
    D、50mL 12mol?L-1浓盐酸与足量二氧化锰反应，转移电子数为0.3NA

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、PM2.5表示每立方米空气中直径小于或等于2.5毫米的颗粒物的含量
    B、将浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土放入新鲜的水果箱内是为了催熟水果
    C、2013年11月29日，“夺命快递”事件源于氟乙酸甲酯泄漏，其结构简式为CH2FCOOCH3
    D、绿色化学的核心是利用化学原理治理污染

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下表列出了①-⑥六种元素在周期表中的位置，请回答：
    周期  族 ⅠA 0
    1 ① ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA
    2 ② ③
    3 ④ ⑤ ⑥
    （1）六种元素中，原子半径最小的是
     
    （填元素符号，下同），金属性最强的是
     
    ．
    （2）④和⑤两种元素的原子结构的相同点是
     
    ．
    （3）⑤和⑥两种元素的最高价氧化物对应的水化物酸性较强的是
     
    （填化学式）．
    （4）①和③两种元素可形成原子个数比1：1和2：1的两种化合物A和B，写出由A分解得到B的化学方程式
     
    ，该反应的用途之一是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    已知二元化合物甲可以用次氯酸钠溶液和过量的氨气制得，6.4g甲完全燃烧得到4.48L的氮气（已折算成标准状况）．甲可以与新制Cu（OH）2反应生成砖红色沉淀，同时生成密度为1.25g/L的无色无味的气体（已折算成标准状况）．请回答下列问题．
    （1）甲的化学式为
     
    ．
    （2）写出次氯酸钠与过量氨气的化学方程式
     
    ．甲的制备过程中氨气需要过量的理由是
     
    ．
    （3）写出甲与新制Cu（OH）2反应的化学方程式
     
    ．
    （4）已知乙是一种与甲含有相同电子数的液态物质，它可与甲反应生成一种常见的液态化合物和一种常见的稳定单质，同时放出大量的热，则乙的电子式为
     
    ．写出甲的一种用途
     
    ．
    （5）往氨水中通入一定量的二氧化碳，请设计一个实验方案探究其可能成份（写出生成物的可能成份，并设计实验探究）．
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    利用海洋资源可以获得很多物质，如从海水得到的食盐水可以用来制取食盐，可以用来电解得到许多化工原料，可以通过蒸馏获得淡水等．
    （一）从海水得到的粗食盐水常含Ca2+、Mg2+、SO42-需要分离提纯．现有含少量CaCl2、MgSO4的粗食盐水，在除去悬浮物和泥沙之后，要用4种试剂①盐酸②Na2CO3、③NaOH、④BaCl2来除去食盐水中的Ca2+、Mg2+、SO42-．
    （1）除去Mg2+、Ca2+过程中发生反应的离子方程式为①
     
    ，②
     
    ．
    （2）为有效除去Ca2+、Mg2+、SO42-，加入试剂的合理顺序为
     
    （选填A、B、C，多选扣分）．
    A．先加NaOH，后加Na2CO3，再加BaCl2
    B．先加NaOH，后加BaCl2，再加Na2CO3
    C．先加BaCl2，后加NaOH，再加Na2CO3
    （3）盐酸的作用是
     
    ；
    （4）现有下列仪器，分离出沉淀时必须用到
     
    （填字母），实验操作的名称是
     
    ．
    （二）海水蒸馏是由海水获得淡水的常用方法之一，在实验室组成一套蒸馏装置肯定需要上述仪器中的一部分，按照实验仪器由下向上，从左到右的顺序，这些仪器依次是
     
    （填字母）．
    （三）海带等藻类物质经过处理后，可以得到碘水，欲从碘水中提取碘，需要上述仪器中的
     
    （填字母），该仪器名称为
     
    ，向该碘水中加入四氯化碳以提取碘单质的实验操作称为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    化学环境、材料、信息、能源关系密切，下列说法不正确的是（　　）
    A、利用催化设施，可以将汽车尾气中CO和NO转化为无害气体
    B、对“地沟油”蒸馏可以获得汽油
    C、对废旧电池进行回收处理主要为了防止重金属污染水源
    D、半导体行业中有一句话：“从沙滩到用户”，计算机芯片的材料是硅

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