已知反应:①Cl2+2HBr=2KCl+Br2;②KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O;③2KBrO3+Cl2=Br2+2KClO3,下列说法正确的是
A.上述三个反应都有单质生成,所以都是置换反应
B.氧化性由强到弱的顺序为KBrO3>KClO3>Cl2>Br2
C.反应②中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:6
D.反应③中1mol还原剂反应,则氧化剂得到电子的物质的量为2mol
科目:高中化学 来源:2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔一中高一上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
将0.195 g锌粉加入到20.0 mL的0.100 mol·L-1MO2+溶液中,恰好完全反应,则还原产物可能是
A.M B.M2+ C.M3+ D.MO2+
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建省高一上12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在由Fe、FeO和Fe2O3组成的混合物中加入100mL2 mol•L-1的盐酸,恰好使混合物完全溶解,并放出448mL气体(标准状况),此时溶液中无Fe3+,则下列判断正确的是
A.混合物里3种物质反应时消耗盐酸的物质的量浓度之比为1:1:3
B.反应后所得溶液中的Fe2+离子与Cl-离子的物质的量之比为2:1
C.混合物里,FeO的物质的量无法确定,但Fe比Fe2O3的物质的量多
D.混合物里,Fe2O3的物质的量无法确定,但Fe比FeO的物质的量多
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖南师大附属中学高二上二次阶段测化学卷(解析版) 题型:填空题
某学生用0.1mol/L KOH溶液滴定未知浓度的盐酸溶液,其操作可分解为如下几步:
(A)移取20.00mL待测的盐酸溶液注入洁净的锥形瓶,并加入2-3滴酚酞
(B)用标准溶液润洗滴定管2-3次
(C)把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节液面使滴定管尖嘴充满溶液
(D)取标准KOH溶液注入碱式滴定管至0刻度以上2-3cm
(E)调节液面至0或0刻度以下,记下读数
(F)把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准KOH溶液滴定至终点,记下滴定管液面的刻度
完成以下填空:
(1)正确操作的顺序是(用序号字母填写)______________________.
(2)上述(B)操作的目的是______________________。
(3)上述(A)操作之前,如先用待测液润洗锥形瓶,则对测定结果的影响是(填“偏大”、“偏小”或“不变”,下同)_________________________。
(4)实验中用左手控制滴定管活塞,眼睛注视______________________,直至滴定终点,判断到达终点的现象是: 。
(5)若称取一定量的KOH固体(含少量NaOH)配制标准溶液并用来滴定上述盐酸,则对测定结果的影响是 。
(6)滴定结束后如仰视观察滴定管中液面刻度,则对滴定结果的影响是 。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖南师大附属中学高一上三次阶段测化学卷(解析版) 题型:选择题
将标准状况下的V L HCl溶于1000g水中,得到的盐酸密度为ρ g/cm3,则该盐酸的物质的量浓度为
A.mol/L B.mol/L
C.mol/L D.mol/L
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔一中高二上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下面的问题中,与盐类水解有关的是
①为保存FeCl3溶液,要在溶液中加入少量盐酸;
②实验室盛放Na2CO3、Na2SiO3等溶液的试剂瓶应用橡胶塞;
③在NH4Cl或AlCl3溶液中加入镁条会产生气泡;
④长期使用硫酸铵,土壤酸性增强。
A.只有①④ B.只有②③ C.只有③④ D.全部
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年内蒙古巴彦淖尔一中高一上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
某溶液中存在五种离子:NO3-、SO42-、Fe3+、H+和一种未知离子(OH-忽略不计),它们物质的量浓度之比为2∶3∶1∶3∶1,则未知离子可能为
A.Fe2+ B.Ba2+ C.Cl- D.Mg2+
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年陕西省高一上12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
将氯化钠、氯化铝、氯化亚铁、氯化铁、氯化镁五种溶液,通过一步实验就能加以区别,并只用一种试剂,这种试剂是
A、KSCN B、BaCl2 C、 NaOH D、 HCl
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科目:高中化学 来源:2016届贵州省高三上学期1月月考理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
设NA表示阿伏加德罗常数的值.下列叙述正确的是
A.13.8gNO2与足量水反应,转移电子数目为0.2NA
B.标准状况下,22.4L溴苯中含有氢原子数目为5NA
C.500mL2mol/LNH4NO3溶液中,含有NH4+数目为NA
D.用惰性电极电解足量CuSO4溶液,生成22.4L气体时转移电子数目为4NA
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