分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表所示的形式对所学知识进行分类,其中甲与乙、丙、丁是包含关系。
选项 | 甲 | 乙、丙、丁 |
① | 常见干燥剂 | 浓硫酸、石灰石、碱石灰 |
② | 常见合金 | 不锈钢、青铜、生铁 |
③ | 基本营养物质 | 蛋白质、维生素、糖类 |
④ | 腐蚀品 | 浓硫酸、烧碱、硝酸 |
⑤ | 碱性氧化物 | 过氧化钠、氧化镁、氧化铁 |
⑥ | 弱电解质 | 醋酸、一水合氨、水 |
其中正确的组合是( )
A.①②③ B.④⑤⑥ C.②④⑥ D.①⑤⑥
科目:高中化学 来源:2014年高考化学题型冲刺练习 突破离子反应的三个角度(解析版) 题型:选择题
某溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+和K+。取该溶液100 mL,加入过量NaOH溶液,加热,得到0.02 mol气体,同时产生红褐色沉淀;过滤、洗涤、灼烧,得到1.6 g固体;向上述滤液中加足量BaCl2溶液,得到4.66 g不溶于盐酸的沉淀。由此可知原溶液中 ( )
A.至少存在5种离子
B.Cl-一定存在,且c(Cl-)≥0.4 mol·L-1
C.SO42-、NH4+一定存在,Cl-可能不存在
D.CO32-、Al3+一定不存在,K+可能存在
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学题型冲刺练习 基础实验题(解析版) 题型:选择题
某化学教师为“氯气与金属钠的反应”设计了如图所示的装置(加热装置省略)来替代相关的课本实验装置。先给钠预热,当钠熔化成圆球时,撤火,通入氯气,即可观察到钠着火燃烧,并产生大量白烟。
下列叙述错误的是( )
A.钠着火燃烧产生苍白色火焰
B.反应生成的大量白烟是氯化钠晶体
C.管中部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球是用于吸收过量的氯气,以免其污染空气
D.根据管右端棉花球的颜色变化可判断氯气是否被NaOH溶液完全吸收
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学题型冲刺练习 基础实验题(解析版) 题型:选择题
下列各项中操作或现象能达到预期实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 操作或现象 |
A | 检验碳与浓硫酸反应后的气体产物 | 将产生的气体依次通过无水CuSO4、澄清石灰水和品红溶液 |
B | 证明蛋白质在某些无机盐溶液作用下发生变性 | 向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸钠溶液,有沉淀析出;再把沉淀加入蒸馏水中 |
C | 检验溴乙烷中的溴元素 | 将少量溴乙烷与NaOH溶液混合共热, 充分反应并冷却后,向溶液中加稀 HNO3酸化,再滴加AgNO3溶液 |
D | 证明溶液中存在平衡:Fe3+ +3SCN-??Fe(SCN)3 | 将1 mL KSCN溶液与1 mL同浓度 FeCl3溶液充分混合;再继续加入KSCN 溶液,溶液颜色加深 |
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学题型冲刺练习 化学基本概念、解决化学与STSE问题(解析版) 题型:选择题
纳米材料是指颗粒直径在1~100 nm范围内的材料。纳米技术所带动的技术革命及其对人类的影响,远远超过电子技术。下列关于纳米技术的叙述不正确的是( )
A.将纳米材料分散到液体分散剂中可制得液溶胶
B.用纳米级金属颗粒粉剂作催化剂可加快反应速率,提高反应物的转化率
C.将单质铜制成“纳米铜”时,具有非常强的化学活性,在空气中可以燃烧,但并不
能说明“纳米铜”比铜片更易失电子
D.银器能抑菌、杀菌,纳米银粒子填入内衣织物中,有奇异的抑菌、杀菌效果
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学题型冲刺练习 化学基本概念、解决化学与STSE问题(解析版) 题型:选择题
国际能源网报道:金属燃料可能成为新能源,可能带来结束化石能源时代的希望,是一种理想的储能方式。下列说法不正确的是( )
A.钠米金属燃料,更易点燃
B.铁作燃料时,可用磁性材料吸引生成物,便于产物分离
C.镁可以通过2Mg+CO2=2MgO+C,达到既节能减碳又释放能量的效果
D.可从海水中提取氯化镁,并使氯化镁分解获得镁并释放出能量
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学题型冲刺练习 化学基本概念、解决化学与STSE问题(解析版) 题型:选择题
民以食为天,下列处理食品的方法,不会危及人体健康的是( )
A.用甲醛浸泡海鲜 B.用二氧化硫漂白银耳
C.用干冰冷藏食品 D.用亚硝酸钠腌制咸肉
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学苏教版专练3限定条件离子共存及离子方程式书写练习卷(解析版) 题型:选择题
能大量共存于同一溶液中,且当溶液中加入过量的NaOH溶液或少量稀硫酸时,都能产生白色沉淀的离子组是( )。
A.Ba2+、Mg2+、NO3-、CO32-
B.H+、Ba2+、Al3+、Cl-
C.K+、Ba2+、Cl-、HCO3-
D.NH4+、Ba2+、Fe3+、Cl-
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科目:高中化学 来源:2014年高中化学鲁科版选修四第3章 物质在水溶液中的行为练习卷(解析版) 题型:填空题
现有四瓶丢失标签的NaOH、Na2CO3、AlCl3、NH4HSO4溶液,为鉴别四瓶溶液,将四瓶溶液编号为A溶液、B溶液、C溶液、D溶液进行实验。实验过程和记录如图所示(无关物质已经略去):
请回答:
(1)Y、Z的化学式分别为:Y________;Z__________。
X与B反应的离子方程式为_________________________________________________。
(2)D溶液pH________7(填“大于”“小于”或“等于”),原因是(用离子方程式表示)______________________________
(3)等物质的量浓度的A、B、C、D溶液pH由大到小的顺序是__________________。(用化学式表示)
(4)请写出C与过量B反应(加热)的离子方程式________________________________
(5)若B、C的稀溶液混合后(不加热)溶液呈中性,则该溶液中离子浓度从大到小的顺序是___________________________
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