(本题10分)H2O2为绿色氧化剂,为了贮存运输、使用的方便,工业上采用“醇析法”将其转化成固态的过碳酸钠晶体(化学式为2Na2CO3?3 H2O2),该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质。“醇析法”的生产工艺流程如下:
(1)写出过氧化氢的电子式 (2分)
(2)写出生成过碳酸钠的化学方程式 (2分)
(3)稳定剂能反应生成难溶物将过碳酸钠粒子包裹住,该反应的化学方程式为: (2分)
(4)加入异丙醇的作用是 (2分)
(5)下列物质不会使过碳酸钙失效的是 (2分)
A.H2S B.醋酸 C.食盐 D.小苏打
科目:高中化学 来源: 题型:
(本题10分)
为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯(CH3CH2OH浓硫酸170 ℃CH2===CH2+H2O),将生成的气体直接通入溴水中,发现溴水褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中,产生的气体有刺激性气味,推测在制得的乙烯中还可能含有少量有还原性的杂质气体,由此他提出必须先把杂质气体除去,再与溴水反应。
(1)甲同学设计的实验________(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴水发生了加成反应,其理由是________(填编号)。
A.使溴水褪色的反应,未必是加成反应
B.使溴水褪色的反应,就是加成反应
C.使溴水褪色的气体,未必是乙烯
D.使溴水褪色的气体,就是乙烯
(2)乙同学推测此乙烯中可能含有的一种杂质气体是____________,它与溴水发生反应的化学方程式是___________________,在验证过程中必须全部除去。
(3)为了验证乙烯与溴水的反应是加成反应而不是取代反应,可采取哪些方法?
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科目:高中化学 来源:2011-2012学年广东省罗定市高二下学期期中质检理综化学试卷(带解析) 题型:填空题
本题16分,①下列两幅谱图是结构简式为CH3CH2CH2OH和CH3CH(OH)CH3的两种有机化合物的1H核磁共振谱图。请判断哪一幅是CH3CH(OH)CH3的1H—NMR谱图,并说明理由。(6分)
②、0.2 mol有机物和0.4 mol O2在密闭容器中燃烧后的产物为CO2、CO和H2O(g)。燃烧后的这些产物经过浓H2SO4后,质量增加10.8 g;再通过灼热的CuO充分反应后,固体质量减轻3.2 g,最后气体再通过碱石灰被完全吸收,质量增加17.6 g。(可能用到的相对原子质量H-1,C-12,O-16,Cu-64)
(1)推断该有机物的分子式。(6分)
(2)若0.2 mol该有机物在与过量的金属钠完全反应后放出4.48 L H2(标准状况),试确定有机物的结构简式。(4分)?
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科目:高中化学 来源:2011-2012学年浙江省衢州一中高二上学期期中考试化学(理)试卷 题型:填空题
(本题10分)
为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯(CH3CH2OH浓硫酸170 ℃CH2===CH2+H2O),将生成的气体直接通入溴水中,发现溴水褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中,产生的气体有刺激性气味,推测在制得的乙烯中还可能含有少量有还原性的杂质气体,由此他提出必须先把杂质气体除去,再与溴水反应。
(1)甲同学设计的实验________(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴水发生了加成反应,其理由是________(填编号)。
A.使溴水褪色的反应,未必是加成反应 |
B.使溴水褪色的反应,就是加成反应 |
C.使溴水褪色的气体,未必是乙烯 |
D.使溴水褪色的气体,就是乙烯 |
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科目:高中化学 来源:2013届广东省罗定市高二下学期期中质检理综化学试卷(解析版) 题型:填空题
本题16分,①下列两幅谱图是结构简式为CH3CH2CH2OH和CH3CH(OH)CH3的两种有机化合物的1H核磁共振谱图。请判断哪一幅是CH3CH(OH)CH3的1H—NMR谱图,并说明理由。(6分)
②、0.2 mol有机物和0.4 mol O2在密闭容器中燃烧后的产物为CO2、CO和H2O(g)。燃烧后的这些产物经过浓H2SO4后,质量增加10.8 g;再通过灼热的CuO充分反应后,固体质量减轻3.2 g,最后气体再通过碱石灰被完全吸收,质量增加17.6 g。(可能用到的相对原子质量H-1,C-12,O-16,Cu-64)
(1)推断该有机物的分子式。(6分)
(2)若0.2 mol该有机物在与过量的金属钠完全反应后放出4.48 L H2(标准状况),试确定有机物的结构简式。(4分)?
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科目:高中化学 来源:2013届浙江省高二上学期期中考试化学(理)试卷 题型:填空题
(本题10分)
为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯(CH3CH2OH浓硫酸170 ℃CH2===CH2+H2O),将生成的气体直接通入溴水中,发现溴水褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中,产生的气体有刺激性气味,推测在制得的乙烯中还可能含有少量有还原性的杂质气体,由此他提出必须先把杂质气体除去,再与溴水反应。
(1)甲同学设计的实验________(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴水发生了加成反应,其理由是________(填编号)。
A.使溴水褪色的反应,未必是加成反应
B.使溴水褪色的反应,就是加成反应
C.使溴水褪色的气体,未必是乙烯
D.使溴水褪色的气体,就是乙烯
(2)乙同学推测此乙烯中可能含有的一种杂质气体是____________,它与溴水发生反应的化学方程式是___________________,在验证过程中必须全部除去。
(3)为了验证乙烯与溴水的反应是加成反应而不是取代反应,可采取哪些方法?
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