分析 明矾是[KAl(SO4)2•12H2O,将明矾溶于水得到明矾溶液,向明矾溶液中加入过量氨水得到Al(OH)3,Al(OH)3溶于稀硫酸得到A为Al2(SO4)3溶液,将Al2(SO4)3溶液蒸干得到Al2(SO4)3晶体,所以进行操作①时,加入的试剂a是氨水;分离难溶性固体和溶液采用过滤方法,所以操作①是过滤,试剂b为稀硫酸,操作③为蒸发结晶,B中溶质成分是K2SO4、(NH4)2SO4,向溶液中加入KOH溶液并加热得到K2SO4、NH3,所以试剂c为KOH溶液,要使氨气从溶液中充分挥发,则操作②为加热,氨气溶于水得氨水,C中成分是K2SO4和过量的KOH,C中加入稀硫酸得K2SO4溶液,蒸发结晶得到K2SO4晶体,符合题中各物质的转化关系,据此分析解答;
(1)结合分析可知(a)是氨水,(b)是稀硫酸,(c)是K2SO4和过量的KOH;
(2)分离方法①在明矾溶液里滴加氨水后得到氢氧化铝沉淀,分离方式是过滤,③是从溶液里得到晶体是蒸发结晶,过滤和加热结晶需要的仪器有有漏斗、烧杯、玻璃棒、酒精灯等;
(3)理论计算可结合原子守恒来计算产量,可根据铝原子守恒计算硫酸铝晶体质量,可根据SO42-的守恒计算得到的硫酸钾质量,特别注意不能根据明矾中的钾离子计算硫酸钾的质量,原因是后续滴加了KOH溶液也生成了硫酸钾,这是容易忽视的地方.
解答 解:明矾是[KAl(SO4)2•12H2O,将明矾溶于水得到明矾溶液,向明矾溶液中加入过量氨水得到Al(OH)3,Al(OH)3溶于稀硫酸得到A为Al2(SO4)3溶液,将Al2(SO4)3溶液蒸干得到Al2(SO4)3晶体,所以进行操作①时,加入的试剂a是氨水;分离难溶性固体和溶液采用过滤方法,所以操作①是过滤,试剂b为稀硫酸,操作③为蒸发结晶,B中溶质成分是K2SO4、(NH4)2SO4,向溶液中加入KOH溶液并加热得到K2SO4、NH3,所以试剂c为KOH溶液,要使氨气从溶液中充分挥发,则操作②为加热,氨气溶于水得氨水,C中成分是K2SO4和过量的KOH,C中加入稀硫酸得K2SO4溶液,蒸发结晶得到K2SO4晶体,符合题中各物质的转化关系
(1)试剂a是 氨水,b是 稀硫酸,c是KOH溶液,故答案为:氨水;稀硫酸;KOH溶液;
(2)根据分析知,分离方法①是过滤,分离方法③是蒸发结晶,过滤和加热结晶需要的仪器有有漏斗、烧杯、玻璃棒、酒精灯等,
故答案为:过滤;蒸发结晶;烧杯、玻璃棒、漏斗、酒精灯;
(3)明矾的物质的量为$\frac{158g}{474g/mol}$=$\frac{1}{3}$mol,则Al3+的物质的量为$\frac{1}{3}$mol,SO42-的物质的量为$\frac{2}{3}$mol,结合原子守恒,生成的硫酸铝晶体的物质的量为$\frac{1}{3}$mol÷2=$\frac{1}{6}$mol,硫酸钾的物质的量为$\frac{2}{3}$mol,则硫酸铝晶体的质量为$\frac{1}{6}$mol×666g/mol=111g,硫酸钾的质量为$\frac{2}{3}$mol×174g/mol=116g,故答案为:111;116.
点评 本题考查学生对工艺流程的理解、物质的判断、实验操作、离子方程式的书写、实验方案设计等,是对学生综合能力的考查,需要学生具备扎实的基础与灵活运用能力,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液的pH增加 | B. | CH3COOH物质的量浓度小 | ||
C. | 溶液的导电能力减弱 | D. | 溶液中[OH-]减小 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 固体煤变为气体燃料后,燃烧效率将提高 | |
B. | 化石燃料在燃烧过程中能产生污染环境的CO、SO2等有害气体 | |
C. | 直接燃烧煤不如将煤进行深加工后再燃烧的效果好 | |
D. | 化石燃料在任何条件下都能充分燃烧 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com