精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
检验氨气可以选用
A.湿润的蓝色石蕊试纸B.干燥的红色石蕊试纸
C.干燥的蓝色石蕊试纸D.湿润的红色石蕊试纸
D

试题分析:氨气溶于水显碱性,所以检验氨气可以选用湿润的红色石蕊试纸,答案选D。
点评:该题是常识性知识的考查,主要是考查学生对氨气性质以及检验的了解掌握情况,旨在巩固学生的基础,提高学生的规范实验操作能力,有利于调动学生的学习积极性和学习兴趣。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在某稀溶液中含有0.1mol HNO3和x mol 0.1mol,向其中加入9.6 g铜粉,充分反应后产生的气体在标准状况下的体积为2.24L,则x值至少为   (   )
A.0.1B.0.12C.0.15D.0.2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某化学兴趣小组利用图一装置制取氨气并探究氨气的有关性质。

(1)装置A中烧瓶内试剂可选用________(填序号)
a.碱石灰  b.浓硫酸  c.生石灰  d.五氧化二磷  e.烧碱
(2)若探究氨气的溶解性,需在K2的导管末端连接图二装置中的_____装置(填序号),当装置D中集满氨气后,关闭K1、K2,打开K3,引发喷泉的实验操作是______________
___________________________________________________________________________。
(3)若探究氨气的还原性,需打开K1、K2,K3处导管连接制取纯净、干燥氯气的装置。
①用二氧化锰与浓盐酸制取氯气,生成气体必须通过盛有____________试剂的洗气瓶;
②D中氨气与氯气反应产生白烟,同时生成一种无色无味的气体,该反应的化学方程式为___________________________________;
③从K3处导管逸出的气体中含有少量Cl2,则C装置中应盛放_________溶液(填化学式),反应的离子方程式为____________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列反应中HNO3既表现出酸性又表现出强氧化性的是(   )
A.稀硝酸与CuO反应B.稀硝酸与NaOH 溶液反应
C.浓硝酸与灼热的碳反应D.浓硝酸与铜反应

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

把一小块金属钠投入到浓氨水中,逸出的气体为(  )
A.全为B.全为C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

去西藏等高原而患脑水肿的患者吸入低浓度NO气体30分钟后即可清醒。但NO也因污染空气而“臭名昭著”,作为现代化城市引起的NO气体污染其主要来源是…(   )。
A.铜和稀硝酸反应B.氮气和氧气发生反应
C.二氧化氮气体溶于水D.氨的催化氧化

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:计算题

向V mL含0.26 mol HNO3的硝酸溶液中加入3.2 g Cu粉,假设HNO3的还原  
产物只有NO2和NO。反应结束后,将所得溶液加水稀释至1000 mL,测得c(NO-3)=0.2mol/L。 计算:
(1)被还原的HNO3得到的电子的物质的量;
(2)生成NO气体的体积为多少mL(标况)。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列转变过程属于氮的固定的是
A.氨气和HCl气体混合生成NH4Cl固体B.氨的催化氧化
C.工业上用N2和H2 合成氨D.NO遇到空气变为红棕色

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(12分) 某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质讨论:运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否像H2那样还原CuO呢?他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(一)制取氨气
(1)写出实验制取氨气的化学方程式                     
(2)在实验室中,还可以用浓氨水与      (填写一种试剂)快速制取少量氨气;
(3)有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法,想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为能否达到目的?       (填“能”或“否”),理由是        
(二)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),探究氨气的还原性:
 
(1)该装置在设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是      
(2)利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体。写出氨气与CuO反应的化学方程式:                

查看答案和解析>>

同步练习册答案