选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应 | 火焰呈黄色 | 原溶液中有Na+、无K+ |
B | C2H5OH与浓硫酸170℃共热,制得的气体通入酸性KMnO4溶液 | KMnO4溶液褪色 | 使KMnO4溶液褪色的气体一定是乙烯 |
C | 铜放入稀硫酸中,再加入硝酸钠固体 | 开始无明显现象,后溶液变蓝,有气泡放出,铜溶解 | 硝酸钠可以加快铜与稀硫酸的反应速率 |
D | 向浓度均为0.1mol/L NaCl和NaI混合溶液中滴加少量AgNO3溶液 | 出现黄色沉淀 | Ksp(AgCl)>Ksp(AgI) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.观察K的焰色反应需要透过蓝色的钴玻璃;
B.乙醇易挥发,乙烯、乙醇均能被高锰酸钾氧化;
C.酸性条件下,Cu、硝酸根离子发生氧化还原反应;
D.混合溶液中滴加少量AgNO3溶液,Ksp小的先沉淀.
解答 解:A.观察K的焰色反应需要透过蓝色的钴玻璃,则由现象可知,原溶液中有Na+、不能确定是否含K+,故A错误;
B.乙醇易挥发,乙烯、乙醇均能被高锰酸钾氧化,则褪色不能确定气体一定是乙烯,故B错误;
C.酸性条件下,Cu、硝酸根离子发生氧化还原反应,则开始无明显现象,后溶液变蓝,有气泡放出,铜溶解,结论不合理,故C错误;
D.混合溶液中滴加少量AgNO3溶液,Ksp小的先沉淀,则Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),故D正确;
故选D.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握离子检验、沉淀生成、氧化还原反应、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | K+、Cu2+、SO42-、Cl- | B. | Ca2+、Na+、CO32-、NO3- | ||
C. | Na+、K+、Cl-、MnO4- | D. | Na+、Ba2+、Cl-、NO3- |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该元素的单质能在CO2中燃烧 | |
B. | 该元素的氢氧化物具有两性 | |
C. | 该元素的原子半径比钠的原子半径大 | |
D. | 1mol该元素的单质可与酸反应产生1molH2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 草酸二酯的分子含两种官能团 | |
B. | 草酸二酯属于芳香族化合物 | |
C. | 草酸二酯中苯环上氢原子被一个溴原子取代的产物只有一种 | |
D. | 1mol草酸二酯与氢氧化钠溶液反应最多消耗4molNaOH |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用加酶洗衣粉洗衣服时水的温度越高越好 | |
B. | 用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料能实现“碳”的循环 | |
C. | 用纳米铁粉的吸附性去除污水中的Cu2+、Hg2+等重金属离子 | |
D. | 用高锰酸钾溶液、酒精、双氧水的强氧化性进行杀菌消毒 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | ①中的物质 | ②中的物质 | 预测②中的现象 |
A | 浓盐酸 | MnO2固体 | 立即产生黄绿色气体 |
B | NaClO溶液 | NaI溶液 | 溶液先变褐色后褪色 |
C | CaCl2溶液 | Na2CO3溶液(含酚酞) | 有白色沉淀,溶液逐渐褪色 |
D | 葡萄糖溶液 | KMnO4酸性溶液 | 溶液逐渐褪色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 试验操作 |
A | 证明Mg的金属性强于Al | 分别向MgCl2、AlCl3溶液中加入足量的氨水 |
B | 除去NH4Cl溶液中的Fe3+ | 加入氨水调节pH,过滤 |
C | 检验Na2SO3是否已氧化变质 | 将Na2SO3样品溶于水中,滴加稀盐酸酸化的Ba(NO3)2溶液,观察是否有白色沉淀生成 |
D | 检验碳单质与浓硫酸反应的产物 | 将生成的气体通过无水硫酸铜粉末、澄清石灰水、品红溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①②③⑤⑦ | C. | ①②④⑥⑦ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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