A. | 简单离子半径:Y<Z<W | |
B. | X分別与Z、W形成的化合物中,所含化学键类型相同 | |
C. | X、Y形成的最简单化合物的电子式为 | |
D. | Z分別与X、W均可形成具有漂白性的化合物 |
分析 短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X、Y、W组成的一种化合物M,25℃时,0.1mol•L-1的M溶液中$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$=1.0×10-12,氢离子浓度为0.1mol/L,则M为一元强酸,X、W同主族;Y、Z同周期,可知X为H,W为Na,Y为N,Z为O,以此来解答.
解答 解:由上述分析可知,X为H,Y为N,Z为O,W为Na,
A.具有相同电子排布的离子中原子序数大的离子半径小,则简单离子半径:Y>Z>W,故A错误;
B.X分別与Z、W形成的化合物分别为H2O(或H2O2)、NaH,前者为共价键、后者为离子键,故B错误;
C.X、Y形成的最简单化合物的电子式为,故C错误;
D.Z分別与X、W均可形成具有漂白性的化合物,分别为H2O2、Na2O2,均利用其强氧化性漂白,故D正确;
故选D.
点评 本题考查原子结构与元素周期律,为高频考点,把握M为一元强酸及元素的位置、原子序数来推断元素为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意规律性知识的应用,选项D为解答的难点,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
容器编号 | 物质的起始浓度(mol•L-1) | 物质的平衡浓度(mol•L-1) | ||
c(NO2) | c(NO) | c(O2) | c(O2) | |
Ⅰ | 0.6 | 0 | 0 | 0.2 |
Ⅱ | 0.3 | 0.5 | 0.2 | |
Ⅲ | 0 | 0.5 | 0.35 |
A. | 达平衡时,容器Ⅰ与容器Ⅱ中的总压强之比为 4:5 | |
B. | 达平衡时,容器Ⅱ中 c(O2 )/c(NO2 ) 比容器Ⅰ中的大 | |
C. | 达平衡时,容器Ⅲ中 NO 的体积分数小于50% | |
D. | 当温度改变为 T2时,若 k正=k逆,则 T2>T1 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲与CH3OCH3互为同分异构体 | B. | X为Cl2 | ||
C. | 聚乙烯是纯净物 | D. | 甲→乙反应类型为取代反应 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Y的最高价氧化物对应水化物的碱性比Z的弱 | |
B. | W的气态氢化物比X的稳定 | |
C. | 离子半径的大小顺序:r(W)>r(X)>r(Y)>r(Z) | |
D. | Y3W与YW3中的化学键类型相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 简单离子半径:W>Y>Z>X | |
B. | W,Y分別与X元素形成的简单化合物的沸点:Y>W | |
C. | Z2Y和ZX都只存在离子键 | |
D. | v能抑制水的电离,u的水溶液能促进水的电离 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应①为放热反应 | B. | 增大反应①的压强,H2转化率提高 | ||
C. | 反应②使用催化剂,△H2不变 | D. | △H3=-58 KJ•mol-1 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
反应时间 | CO2(mol) | H2(mol) | CH3OH(mol) | H2O(mol) | |
反应I 恒温恒容 | 0min | 2 | 6 | 0 | 0 |
10min | 4.5 | ||||
20min | 1 | ||||
30min | 1 | ||||
反应Ⅱ 绝热恒容 | 0min | 0 | 0 | 2 | 2 |
A. | 达到平衡时,反应Ⅰ、Ⅱ对比,平衡常数:K(Ⅰ)>K(Ⅱ) | |
B. | 对于反应Ⅰ,前10min内的平均反应速率v(CH3OH)=0.025mol•L-1•min-1 | |
C. | 对于反应Ⅰ,若30min时只改变温度为T2℃,再次达到平衡时H2的物质的量为3.2mol,则T1>T2 | |
D. | 对于反应Ⅰ,若30min时只向容器中再充入1molCO2(g)和1molH2O(g),则平衡正向移动 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com