【题目】有机物H是一种可降解的聚酯类高分子材料,在材料的生物相容性方面有很好的应用前景.H的一种合成路线如下:
已知:
①有机物G发生脱水反应的产物能使溴水褪色
②1molG能与3molNa反应
③1molG能与2molNaHCO3反应并产生CO2气体
回答下列问题:
(1)D中含有的官能团的名称为 , G的结构简式为 .
(2)i的反应类型为 , ii的反应类型为 .
(3)由A生成B的反应试剂和条件是 .
(4)与G具有相同官能团的同分异构体共有种(不含立体异构),其中核磁共振氢谱显示为3组峰,且峰面积比为3:2:1的是(写结构简式).
(5)由E生成F的化学方程式为 .
(6)H为G的聚合物,H在生物体内发生水解反应的化学方程式为 .
【答案】
(1)醛基、溴原子;HOOCCH2CH(OH)COOH
(2)加成反应;氧化反应
(3)氢氧化钠水溶、加热
(4)2;HOOCC(OH)(CH3)COOH
(5)
(6) +(n﹣1)H2O→n HOOCCH2CH(OH)COOH
【解析】解:G的分子式为C4H6O5 , l molG与与2mol的NaHCO3溶液反应并产生CO2气体,而G中含有2个﹣COOH,1molG能与3molNa反应生成无色气体,说明G中还含有1个﹣OH,G发生脱水反应能产生使溴水褪色的产物,则G的结构简式为:HOOCCH2CH(OH)COOH.H是一种高分子化合物,则G发生缩聚反应得到H,H的结构简式为: .D被氧化生成E,则E中含有溴原子,E和氢氧化钠的水溶液发生水解反应生成F,F酸化生成G,所以F的结构简式为:NaOOCCH2CH(OH)COONa,E的结构简式为:HOOCCH2CHBrCOOH,D能发生银镜反应则D中含有醛基,所以D的结构简式为:OHCCH2CHBrCHO,根据1,3﹣丁二烯及D的结构简式知,1,3﹣丁二烯和溴发生1,4﹣加成生成A为BrCH2CH=CHCH2Br,A和氢氧化钠的水溶液发生取代反应生成B为HOCH2CH=CHCH2OH,B与HBr发生加成反应生成C,C的结构简式为:HOCH2CH2CHBrCH2OH,C再被氧化生成D.(1)由上述分析可知,D为OHCCH2CHBrCHO,含有官能团有:醛基、溴原子,G的结构简式为 HOOCCH2CH(OH)COOH,所以答案是:醛基、溴原子;HOOCCH2CH(OH)COOH;(2)由上述分析可知,i的反应类型为加成反应,ii的反应类型为 氧化反应,所以答案是:加成反应;氧化反应;(3)A和氢氧化钠的水溶液发生取代反应生成B,由A生成B的反应试剂和条件是氢氧化钠水溶、加热,所以答案是:氢氧化钠水溶、加热;(4)G的结构简式为:HOOCCH2CH(OH)COOH,与G具有相同官能团的同分异构体有HOOCCH(CH2OH)COOH、HOOCC(OH)(CH3)COOH,共2种,其中在PMR中有三个吸信号,其强度之比为3:2:1的结构简式为HOOCC(OH)(CH3)COOH,所以答案是:2;HOOCC(OH)(CH3)COOH;(5)由E生成F的化学方程式为 ,所以答案是: ;(6)H在生物体内水解方程式为: +(n﹣1)H2O→n HOOCCH2CH(OH)COOH,所以答案是: +(n﹣1)H2O→n HOOCCH2CH(OH)COOH.
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】如图为实验室制备蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题.
(1)图中的两处明显错误是、 .
(2)A 仪器的名称是 , B 仪器的名称是 .
(3)实验时 A中除加入适量自来水外,还需加入少量 , 其作用是 . 若蒸馏开始后发现忘记加入该物质,补救办法是 .
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】直链烷烃的通式可用CnH2n+2表示,现有一系列芳香烃,按下列特点排列: , , ,…若用分子式表示这一系列化合物,其第十五项应为( )
A.C15H24
B.C94H36
C.C60H36
D.C34H96
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】已知0.2mol有机物和0.4mol O2在密闭容器中燃烧后产物为CO2、CO和H2O(g).产物经过浓H2SO4后,质量增加10.8g;再通过灼热的CuO,充分反应后,CuO质量减轻3.2g,最后气体再通过碱石灰被完全吸收,质量增加17.6g.(已知两个羟基连在同一个碳上不稳定会自动失去一个水)
(1)试通过计算推断该有机物的分子式;
(2)若0.2mol该有机物恰恰将与9.2g金属钠完全反应,试确定该有机物的结构简式.
(3)若改为0.2mol该有机物恰恰将与4.6g金属钠完全反应,试确定该有机物的结构简式.
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】实验室可以用高锰酸钾和浓盐酸反应制取氯气,反应的化学方程式如下:
2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(1)该反应中的氧化剂与还原剂的物质的量之比是 .
(2)如反应中转移了2mol电子,则产生的Cl2在标准状况下的体积为多少?
(3)产生的KCl若配成1L的溶液,其物质的量浓度应为多少?
<注:第(2)、(3)小题必须写出计算过程>
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】用铁片与稀硫酸反应制取氢气时,下列措施不能使氢气生成速率加快的是( )
A.滴加少量CuSO4溶液
B.不用稀硫酸,改用98%的浓硫酸
C.对该反应体系加热
D.不用铁片,改用铁粉
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】有A、B、C、D四种单核微粒:①当A微粒失去3个电子后,电子层结构与氖原子的相同;②B微粒得到一个电子后,其电子层结构与氩原子相同;③C微粒带两个单位正电荷,在周期表中与A左右相邻;④D微粒有18个电子,与自然界中含量最多的元素位于同一主族.请回答:
(1)写出各微粒的符号:A、B、C、D .
(2)B微粒的结构示意图为;D微粒的核外电子排布式为 .
(3)四种元素第一电离能的大小顺序为: .
(4)四种元素电负性的大小顺序为: .
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列变化中发生加成反应的是( )
A. 将苯滴入溴水中,振荡后水层接近无色
B. 乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色
C. 乙烯通入溴水中,溴水褪色
D. 光照下甲烷与氯气的混合气体颜色逐渐变浅
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持及加热仪器已略).
(1)固体二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学反应方程式为: . 装置B中饱和食盐水的作用是;同时装置B亦是安全瓶,监测实验进行时C中是否发生堵塞,请写出发生堵塞时B中的现象 .
(2)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入 . (填序号)
a | b | c | d | |
Ⅰ | 干燥的有色布条 | 干燥的有色布条 | 湿润的有色布条 | 湿润的有色布条 |
Ⅱ | 碱石灰 | 硅胶 | 浓硫酸 | 无水氯化钙 |
Ⅲ | 湿润的有色布条 | 湿润的有色布条 | 干燥的有色布条 | 干燥的有色布条 |
(3)设计装置D,E的目的是比较氯、溴、碘单质的氧化性强弱.当向D中缓缓通入少量氯气时,可以看到无色溶液逐渐变为橙黄色,说明Cl2氧化性Br2(填>、<或=).打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,振荡.观察到的现象是 .
(4)装置F中用足量的NaOH溶液吸收余氯,试写出相应的化学方程式 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com