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下列装置所示的实验中,能达到实验目的的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:


已知充分燃烧a g乙炔气体时生成 1 mol 二氧化碳气体和液态水,并放出热量b kJ,则乙炔燃烧的热化学方程式正确的是(  )

A.2C2H2(g)+5O2(g)===4CO2(g)+2H2O(l)

ΔH=-2b kJ·mol-1

B.C2H2(g)+O2(g)===2CO2(g)+H2O(l)

ΔH=2b kJ·mol-1

C.2C2H2(g)+5O2(g)===4CO2(g)+2H2O(l)

ΔH=-4b kJ·mol-1

D.2C2H2(g)+5O2(g)===4CO2(g)+2H2O(l)

ΔHb kJ·mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列关于能量转换的认识中,不正确的是

(  )。

A.电解水生成氢气和氧气时,电能转化为化学能

B.绿色植物进行光合作用时,太阳能转化为化学能

C.煤燃烧时,化学能主要转化为热能

D.白炽灯工作时,电能全部转化为光能

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科目:高中化学 来源: 题型:


在200 ℃时,将a mol H2(g)和b mol I2(g)充入到体积为V L的密闭容器中,发生反应:I2(g)+H2(g)2HI(g)。

(1)反应刚开始时,由于c(H2)=________,c(I2)=________,而c(HI)=________,所以化学反应速率________最大而________最小(为零)(填“v”或“v”)。

(2)随着反应的进行,反应混合物中各组分浓度的变化趋势为c(H2)________,c(I2)________,而c(HI)________,从而化学反应速率v________,而v________(填“增大”、“减小”或“不变”)。

(3)当反应进行到vv________时,此可逆反应就达到了最大限度,若保持外界条件不变时,混合物中各组分的物质的量、物质的量浓度、质量分数、体积分数、反应物的转化率和生成物的产率及体系的总压强(或各组分的分压)都将________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


酸雨形成的主要原因是(  )

A.汽车排出大量尾气               B.自然界中硫化物分解

C.工业上大量燃烧含硫燃料         D.可燃冰燃烧

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列表述正确的是(  )

①人造刚玉熔点很高,可用作高级耐火材料,主要成分是二氧化硅 ②化学家采用玛瑙研钵摩擦固体反应物进行无溶剂合成,玛瑙的主要成分是硅酸盐 ③建成的三峡大坝使用了大量水泥,水泥是硅酸盐材料 ④夏天到了,游客佩戴由添加氧化亚铜的二氧化硅玻璃制作的变色眼镜来保护眼睛 ⑤太阳能电池可采用硅材料制作,其应用有利于环保、节能

A.①②③     B.②④     C.③④⑤     D.③⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:


盐酸、硝酸都是用途相当广泛的两种酸。

(1)瑞典科学家舍勒在研究软锰矿(主要成分为MnO2)时,将浓盐酸与软锰矿混合加热,产生了一种黄绿色气体。写出该反应的化学方程式,并用单线桥方法表示电子转移方向和数目:__________________________________________________________________________。

(2)某校合作学习探究小组学习科学家探究精神对氯气性质进行了探究,设计了以下一些实验。

实验序号

实验内容

实验现象

A

收集一集气瓶气体,观察颜色,然后向瓶内倒入约占瓶容积1/5的蒸馏水,充分振荡

蒸馏水呈浅黄绿色,瓶内气体仍呈黄绿色

B

取出瓶内部分溶液,滴入紫色石蕊试液中直至过量

紫色石蕊试液先变红色,后红色褪去

C

取出瓶内剩下的部分溶液,滴入硝酸银溶液中

产生大量白色沉淀

D

最后向瓶内倒入少量浓氢氧化钠溶液,振荡

瓶内黄绿色气体立即消失

①能说明氯气与水发生化学反应的实验是____________(填实验序号)。

②写出实验D中所发生反应的离子方程式:______。

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科目:高中化学 来源: 题型:


为检验某FeCl2溶液是否变质,可取少许溶液,向其中加入(  )

A.石蕊溶液     B.铁片     C.KSCN溶液     D.NaOH溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:


在有机物分子中,不能引入羟基的反应是(  )

A.氧化反应                B.水解反应

C.消去反应                D.加成反应

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