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已知3.4g A和8gB恰好完全反应生成0.2mol C 和5.4g D,则C的摩尔质量为
 
考点:摩尔质量
专题:计算题
分析:先根据质量守恒计算C的质量,再根据M=
m
n
计算其摩尔质量.
解答: 解:3.4gA和8g克B恰好完全反应生成0.2molC和5.4gD,根据质量守恒知,C的质量=3.4g+8g-5.4g=6g,C的摩尔质量=
m
n
=
6g
0.2mol
=30g/mol;
故答案为:30 g?mol-1
点评:本题考查了有关摩尔质量的计算,会熟练利用质量守恒定律和公式M=
m
n
解题是关键,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某芳香烃A有如下转化关系:

按要求填空:
(1)属于取代反应的有
 
(填序号),⑤的反应类型为
 

(2)写出A结构简式:
 
B在氢氧化钠的醇溶液中共热产物有
 
种.
(3)写出反应③对应的化学方程式:
 

(4)关于有机物:
①在浓硫酸的作用下,该有机物每2个分子间能形成一种环状酯,写出该酯的结构简式:
 

②该有机物有许多的同分异构体,写出一种符合下列要求的同分异构体的结构简式:
 

A、遇FeCl3溶液显紫色;
B、遇紫色石蕊试液不变红;
C、苯环上的一溴取代物只有二种.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各物质是中学化学中常见的物质,甲为常见金属单质,乙、丙、丁是非金属单质,其它为化合物,B、D分别为黑色粉末和黑色晶体,G为淡黄色固体,J为生活中常见的调味品,I为红褐色固体,①是实验室制取丁的反应之一,F为棕黄色溶液.各物质间的转化如图所示,回答下列各问题(部分生成物未列出):

(1)写出乙的化学式
 
、甲在周期表中位置是
 

(2)写出G的一种用途
 

(3)写出B与K反应的离子方程式:
 

(4)整个转换过程中属于氧化还原反应的有
 
个;
(5)写出反应③E与G按物质的量之比2:1的反应的离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,正确的是(  )
①用托盘天平称取5.2g NaCl;
②用50mL量筒量取5.2mL盐酸;
③用蒸发皿加热NaCl溶液可以得到NaCl晶体;
④用 100mL容量瓶配制50mL 0.1mol?L-1H2SO4溶液;
⑤用带玻璃塞的棕色试剂瓶存放浓HNO3; 
⑥中和热测定的实验中使用的玻璃仪器只有2种.
A、①③⑤B、②④⑥
C、①③④D、③⑤⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:

某课外活动小组为了探究SO2气体的性质设计了如图装置(加热及固定装置已略去),分析回答下列问题:

(1)仪器a的名称是
 
;A装置中发生反应的化学方程式为
 

(2)B、C、D装置中看到的现象分别是
 
 
 
;E中可看到有浅黄色沉淀生成,其中能说明SO2有漂泊性的是
 
(填装置编号,下同),具有还原性的是
 
.具有氧化性的是
 
;E装置中发生反应的化学方程式为
 

(3)F装置中的NaOH溶液的作用是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与生产、生活密切相关,下列叙述错误的是(  )
A、从海带中提取碘单质的过程涉及氧化还原反应
B、高纯度的二氧化硅广泛用于制作光导纤维,光导纤维遇强碱会“断路”
C、利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约资源、保护环境
D、绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与生活、社会密切相关.下列说法不正确的是(  )
A、利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约资源、保护环境
B、用废旧皮革生产药用胶囊可以提高原子利用率
C、为防止电池中的重金属等污染土壤和水体,应积极开发废电池的综合利用技术
D、提倡人们购物时不用塑料袋,是为了防止白色污染

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科目:高中化学 来源: 题型:

在气体反应中,能使反应物中活化分子数和活化分子百分数同时增大的方法是(  )
①增大反应物的浓度 ②升高温度 ③增大压强 ④移去生成物 ⑤加入催化剂.
A、①③⑤B、②⑤
C、②③⑤D、①③④

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科目:高中化学 来源: 题型:

准确称取6g铝土矿(含Al2O3、Fe2O3、SiO2)样品,放入盛有100mL 稀H2SO4溶液的烧杯中,充分反应后过滤去掉沉淀A,向滤液中加入10mol/L的KOH溶液,产生沉淀的质量和加入的KOH溶液的体积(mL)如右图所示.

试回答下列问题:
(1)沉淀A是
 
(填化学式),当加入KOH溶液的体积超过35mL时所发生的反应的离子方程式为
 

(2)铝土矿中Al2O3的物质的量是多少?
(3)稀硫酸溶液的物质的量浓度为多少?(忽略溶液体积的变化)

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