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一定质量的钠、钾投入一定量的稀盐酸中,产生气体随时间变化的曲线如下图所示,则下列说法中正确的是

A.曲线a为K,b为Na B.投入的Na的质量大于K的质量

C.投入的Na、K一定等质量 D.稀盐酸的量一定是不足量的

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相关习题

科目:高中化学 来源:2014-2015吉林省松原市高二下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

有八种物质:①甲烷、②苯、③聚乙烯、④丙烯、⑤2-丁炔、⑥环己烷、⑦环己烯,既能使酸性高锰酸钾溶液褪色,又能使溴水因反应而褪色的是

A.③④⑤ B.④⑤⑦ C.④⑤ D.③④⑤⑦⑧

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科目:高中化学 来源:2014-2015福建省四地六校高二下学期第一次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

从实验测得不同物质中氧氧之间的键长和键能的数据:

O—O键

数据

O

O

O2

O

键长(10-12 m)

149

128

121

112

键能(kJ·mol-1)

x

y

z=494

w=628

其中x、y的键能数据尚未测定,但可根据规律性推导键能的大小顺序为w>z>y>x;该规律性是

A.成键的电子数越多,键能越大

B.键长越长,键能越小

C.成键所用的电子数越少,键能越大

D.成键时电子对越偏移,键能越大

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科目:高中化学 来源:2014-2015福建省四地六校高二下学期第一次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列微粒中,最外层未成对电子数最多的是

A.O B.P C.Si D.Fe3+

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科目:高中化学 来源:2014-2015云南省高一3月月考化学试卷(解析版) 题型:实验题

(22分)实验室用浓盐酸配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液:

Ⅰ.(1)配制250mL0.1mol/L盐酸溶液需要浓盐酸(密度为1.2g/mL,质量分数为36.5%)的体积为 。

(2)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次) 。

A、用30mL水洗涤烧杯2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡

B、用量筒量取所需的浓盐酸,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀

C、将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中

D、将容量瓶盖紧,振荡,摇匀

E、改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切

F、继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1—2cm处

(3)配制物质的量浓度的溶液,造成浓度偏高的操作是 。

A、溶解后的溶液未冷至室温就转入容量瓶中;

B、洗涤烧杯和玻棒的溶液未转入容量瓶中;

C、定容时眼睛俯视刻度线;

D、定容时眼睛仰视刻度线;

Ⅱ.(1)某学生设计的用该浓盐酸与二氧化锰反应制取并收集干燥纯净的氯气的装置如图:

①写出甲中发生反应的离子方程式:

②乙中盛的试剂是 ;作用是 。

丙中盛的试剂是 。

(2)如果将过量二氧化锰与20 mL该浓盐酸混合加热,充分反应后理论上可生成标况下的氯气的体积

为 mL,而实际值明显少于理论值,其主要原因有:

① ;② 。

(3)若将制得的少量氯气通入无色的饱和碘化钾溶液中,溶液变 色,其离子方程式是 ,向所得溶液中加入四氯化碳,振荡后静置,则溶液分为两层,下层是显 色,这种操作叫做 。

(4)若将制得的氯气制成饱和氯水,则实验室保存饱和氯水的方法是 。

(5)用滴管将新制饱和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中,当滴到最后一滴时红色突然褪去,褪色的原因可能有两种(用简要文字说明)①是由于 ;②是由于 。简述怎样用实验证明红色褪去的原因是①或者② 。

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科目:高中化学 来源:2014-2015云南省高一3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

造纸工业中常用Cl2漂白纸浆,漂白后的纸浆用NaHSO3除去残留的Cl2,其反应为:Cl2+NaHSO3+H2O=NaCl+H2SO4+HCl,在这个反应中,氧化产物与还原产物的物质的量之比为

A.2︰3 B.3︰1 C.2︰1 D.1︰2

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科目:高中化学 来源:2014-2015云南省高一3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

有一未知浓度的稀硫酸25mL,先加入25mL5mol/LBaCl2溶液后,改加NaOH溶液,结果用去1.0mol/LNaOH溶液25mL恰好完全中和。则稀硫酸的物质的量浓度为

A.0.5mol/L B.1.0mol/L C.1.5mol/L D.2.0mol/L

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科目:高中化学 来源:2014-2015陕西省宝鸡市高一4月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

X、Y代表两种非金属元素,下列不能说明非金属性X比Y强的是

A.Y的阴离子Y-的还原性强于X的阴离子X-

B.X的氢化物的水溶液的酸性比Y的氢化物的水溶液的酸性强

C.X的单质X2能将Y的阴离子Y-氧化成Y2

D.X、Y的单质分别与Fe化合,产物中前者Fe为+3价,后者Fe为+2价

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年甘肃省天水市高三下学期二模考试理综化学试卷(解析版) 题型:实验题

(15分)高锰酸钾[KMnO4]是常用的氧化剂。工业上以软锰矿(主要成分是MnO2)为原料制备高锰酸钾晶体。中间产物为锰酸钾[K2MnO4]。下图是实验室模拟制备的操作流程:

相关资料:

①物质溶解度

物质

KMnO4

K2CO3

KHCO3网]

K2SO4

CH3COOK

20℃溶解度

6.4

111

33.7

11.1

217

②锰酸钾[K2MnO4]

外观性状:墨绿色结晶。其水溶液呈深绿色,这是锰酸根(MnO42—)的特征颜色。

化学性质:在强碱性溶液中稳定,在酸性、中性和弱碱性环境下,MnO42—会发生歧化反应。

试回答下列问题:

(1)煅烧软锰矿和KOH固体时,不采用石英坩埚而选用铁坩埚的理由是______________;

实验中用铁坩埚煅烧暴露在空气中的固体混合物发生反应的化学方程式为_______。

(2)实验时,若CO2过量会生成KHCO3,导致得到的KMnO4产品的纯度降低。请写出实验中通入适量CO2时体系中可能发生反应离子方程式 : ;

其中氧化还原反应中氧化剂和还原剂的质量比为_________________________。

(3)由于CO2的通人量很难控制,因此对上述实验方案进行了改进,即把实验中通CO2改为加其他的酸。从理论上分析,选用下列酸中________ ,得到的产品纯度更高。

A.醋酸 B.浓盐酸 C.稀硫酸

(4)工业上一般采用惰性电极电解锰酸钾溶液制取高锰酸钾,试写出该电解反应的化学方程为_________;

传统工艺采用无膜电解法由于副反应发生,Mn元素利用率和电流效率都会偏低。有同学联想到离子交换膜法电解饱和食盐水提出改进方法:可用阳离子交换膜分隔两极区进行电解(如图)。

图中A口加入的溶液最好为__________。

使用阳离子交换膜可以提高Mn元素利用率的原因为_______________。

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