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    醇脱水是合成烯烃的常用方法，实验室合成环己烯的反应和实验装置如下：


    可能用到的有关数据如下：
     
    		相对分子质量
    		密度 g/cm3
    		沸点/℃
    		溶解性
    环己醇
    		100
    		0.9618
    		161
    		微溶于水
    环己烯
    		82
    		0.8102
    		83
    		难溶于水
     
    合成反应：
    在a中加入20 g环己醇和2小片碎瓷片，冷却搅动下慢慢加入1 mL浓硫酸。b中通入冷却水后，开始缓慢加热a，控制馏出物的温度不超过90℃。
    分离提纯：
    反应粗产物倒入分液漏斗中分别用少量5%碳酸钠溶液和水洗涤，分离后加入无水氯化钙颗粒，静置一段时间后弃去氯化钙。最终通过蒸馏得到纯净环己烯10 g。
    回答下列问题：
    (1)装置b的名称是________。
    (2)加入碎瓷片的作用是________；如果加热一段时间后发现忘记加瓷片，应该采取的正确操作是________(填正确答案标号)。
    A．立即补加　　　　　B．冷却后补加     C．不需补加    D．重新配料
    (3)本实验中最容易产生的副产物的结构简式为________。
    (4)分液漏斗在使用前须清洗干净并________；在本实验分离过程中，产物应该从分液漏斗的________(填“上口倒出”或“下口放出”)。
    (5)分离提纯过程中加入无水氯化钙的目的是________。
    (6)在环己烯粗产物蒸馏过程中，不可能用到的仪器有________(填正确答案标号)。
    A．圆底烧瓶    B．温度计      C．吸滤瓶     D．球形冷凝管
    E．接收器
    (7)本实验所得到的环己烯产率是________(填正确答案标号)。
    A．41%      B．50%        C．61%        D．70%
    (1)直形冷凝管　(2)防止暴沸　B
    (3)
    (4)检漏　上口倒出
    (5)干燥(或除水除醇)
    (6)CD　(7)C
    从有机化学反应原理、装置，物质制备、分离、提纯角度出发，分析解决问题。
    (1)由题图可知装置b的名称是直形冷凝管。
    (2)加入碎瓷片的作用是防止暴沸，否则会使蒸馏烧瓶中的液体进入冷凝管，经接收器流入锥形瓶，导致装置炸裂，出现危险；如果发现忘记加碎瓷片，应冷却后补加。
    （3）本实验中最容易产生的副产物是由发生分子间脱水反应生成的。
    (4)分液漏斗在使用前应清洗干净并检查活塞处是否漏水。产物中环己烯难溶于水且比水的密度小，用分液漏斗分离时在上层，无机水溶液在下层，下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出。
    (5)产物从分液漏斗上口倒出后，含少量水和挥发出的环己醇，加入无水氯化钙的目的是干燥环己烯(或除水除醇)。
    (6)蒸馏过程需用圆底烧瓶、温度计、接收器和酒精灯，不可能用到吸滤瓶和球形冷凝管。
    （7）据反应可知，20g理论上可制得的质量为=16.4g，而实际得到10g，故产率为61%
    点拨：知识：有机物制备、性质，化学实验装置，仪器及使用，分离与提纯，产率计算。试题难度：中等。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （12分）氯酸钾热分解是实验室制取氧气的一种方法，某探究小组查阅资料得知，氯酸钾在不同条件下分解结果如下：
    实验
    		反应体系
    		第一放热峰温度（℃）
    		第二放热峰温度（℃）
    l
    		KC1O3
    		400（无气体放出）
    		480（有少量气体放出）
    2
    		KC1O3+MnO2
    		350（有大量气体放出）
    		 
    已知实验1在480℃时反应方程式为KClO4KCl+2O2↑，请写出在400℃的化学反应方程式                                   （提示：反应中只有氯元素的化合价改变）。
    该小组同学利用实验2来制取氧气时，在实验中发现生成的气体略带颜色、并有刺激性气味。
    【提出问题】实验中生成的气体中除了氧气外还含有什么物质？
    【查阅资料】1．二氧化氯常温下是黄色有强烈刺激性气味的气体
    2．二氧化氯具有强氧化性，在溶液中能够把二价锰氧化成四价锰，使之形成不溶于水的二氧化锰（2ClO2+5Mn2++6H2O＝5MnO2↓+12H++2Cl—），而氯气不能。
    【提出假设】假设l：含有氯气；假设2：含有二氧化氯。
    【设计实验】甲同学设计实验验证假设1成立。
    实验步骤
    		实验现象
    		实验结论
    将产生的气体接触湿润的淀粉碘化钾试纸
    		                            
    		假设l正确
    乙同学设计实验验证假设2成立。
    实验步骤
    		实验现象
    		实验结论
                     
    		                  
    		假设2正确
    【思考与交流】你同意他们的实验方案吗，理由是                                 。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验宣制取少量干燥的氨气涉及下列装置，其中正确的是
    A．①是氨气发生装置B．③是氮气发生装置
    C．②是氨气吸收装置D．④是氨气收集、检验装置

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    用下图装置制取、提纯并收集表中的四种气体（a、b、c表示相应仪器中加入的试剂），其中可行的是
     
    		气体
    		a
    		b
    		c

    A
    		NH3
    		浓氨水
    		氧化钙
    		浓硫酸
    B
    		SO2
    		浓硫酸
    		Cu
    		酸性高锰酸钾溶液
    C
    		O2
    		双氧水
    		二氧化锰
    		碱石灰
    D
    		CO2
    		稀盐酸
    		CaCO3
    		饱和NaHCO3溶液
     

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    同一种制备装置可用于制取不同的气体，若只用如图装置制取气体，则：

    (1)请在下表空格中填上所需药品。
    所制气体
    		药品
    分液漏斗内
    		烧瓶中
    O2
    		 
    		MnO2
    H2
    		稀H2SO4
    		 
    NH3
    		 
    		CaO
    NO
    		稀HNO3
    		Cu
    CO2
    		稀H2SO4
    		石灰石
    C2H4
    		C2H5OH
    		稀H2SO4
    C2H2
    		 
    		CaC2
     
    (2)写出表中药品制备O2的化学方程式       。
    (3)写出表中药品制备C2H2的化学方程式       。
    (4)请画出干燥NH3的装置图，并标明干燥剂和气体流向。
    (5)表中给全药品的项目中，不能用于制备相应气体的有(可不填满)。
    ①气体       ，理由       。
    ②气体       ，理由       。
    ③气体       ，理由       。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    下面是中学化学中常用玻璃仪器组成的实验装置图(根据需要可在其中加入液体或固体)。请回答下列问题：

    (1)能用作干燥氨气的装置有________(填字母)。
    (2)既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有________(填字母)。
    (3)在氯气和铁反应的实验中，能添加在制氯气和反应装置之间以除去氯气中氯化氢等杂质气体的装置有________(填字母)。
    (4)能用于乙烯与溴水反应制二溴乙烷的实验装置有________(填字母)。
    (5)若用C装置作二氧化硫与烧杯中氢氧化钠溶液反应的实验，则其中广口瓶的作用是________________________________________________________________________。
    (6)为比较Fe3＋和Cu2＋对H2O2分解的催化效果，某同学设计了如图所示的实验。

    ①可通过观察__________________的现象来定性比较得出结论。
    ②有同学提出将CuSO4改为CuCl2更为合理，其理由是____________________，你认为还可以作何改进？___________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关实验原理或实验操作正确的是（　　）
    A．用（a）装置制备并收集少量NO2气体
    B．通过（b）装置实现化学反应：2Cu＋O2＋4H＋=2Cu2＋＋2H2O　　
    C．装置（c）可用于定量测定H2O2的分解速率
    D．装置（d）可用于实验室制取乙酸乙酯

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    K3[Fe(C2O4)3]·3H2O[三草酸合铁(Ⅲ)酸钾晶体]易溶于水,难溶于乙醇,可作为有机反应的催化剂。实验室可用铁屑为原料制备,相关反应的化学方程式为:Fe+H2SO4FeSO4+H2↑
    FeSO4+H2C2O4+2H2OFeC2O4·2H2O↓+H2SO4
    2FeC2O4·2H2O+H2O2+H2C2O4+3K2C2O42K3[Fe(C2O4)3]+6H2O
    2Mn+5C2+16H+2Mn2++10CO2↑+8H2O
    回答下列问题:
    (1)铁屑中常含硫元素,因而在制备FeSO4时会产生有毒的H2S气体,该气体可用氢氧化钠溶液吸收。下列吸收装置正确的是　　　　　。 

    (2)在将Fe2+氧化的过程中,需控制溶液温度不高于40 ℃,理由是　　　　　　　;得到K3[Fe(C2O4)3]溶液后,加入乙醇的理由是　　　　　　　　。 
    (3)晶体中所含结晶水可通过重量分析法测定,主要步骤有:①称量,②置于烘箱中脱结晶水,③冷却,④称量,⑤　　　　　　　　　　(叙述此步操作),⑥计算。步骤③若未在干燥器中进行,测得的晶体中所含结晶水含量　　　　(填“偏高”“偏低”或“无影响”);步骤⑤的目的是　　　　　　　　　　　　　　　。 
    (4)晶体中C2含量的测定可用酸性KMnO4标准溶液滴定。称取三草酸合铁(Ⅲ)酸钾晶体m g溶于水配成250 mL溶液,取出20.00 mL放入锥形瓶中,用0.010 0 mol·L-1酸化的高锰酸钾溶液进行滴定。
    ①下列操作及说法正确的是　　　。 
    A.滴定管用蒸馏水洗涤后,即可装入标准溶液
    B.装入标准溶液后,把滴定管夹在滴定管夹上,轻轻转动活塞,放出少量标准液,使尖嘴充满液体
    C.接近终点时,需用蒸馏水冲洗瓶壁和滴定管尖端悬挂的液滴
    ②有同学认为该滴定过程不需要指示剂,那么滴定终点的现象为　　　　　　　　,若达到滴定终点消耗高锰酸钾溶液V mL,那么晶体中所含C2的质量分数为　　　　(用含V、m的式子表示)。 

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    氢化钙（CaH2）固体是登山运动员常用的能源提供剂。氢化钙要密封保存，一旦接触到水就发生反应生成氢氧化钙和氢气。氢化钙通常用氢气与金属钙加热制取，图1是模拟制取装置：

    （1）装置B的作用是                     ；装置D的作用是                     ；
    （2）利用图1实验装置进行实验，实验步骤如下：检查装置气密性后装入药品；打开分液漏斗活塞，                            （请按正确的顺序填入下列步骤的序号）。
    ①加热反应一段时间      ②收集气体并检验其纯度
    ③关闭分液漏斗活塞      ④停止加热，充分冷却
    （3）为了确认进入装置C的氢气已经干燥，应在B、C之间再接一装置，该装置中加入的试剂是：               。
    （4）甲同学设计一个实验，测定上述实验中得到的氢化钙的纯度（杂质中不含钙元素。请完善下列实验步骤：
    ①样品称量；②加入________溶液（填化学式），搅拌、过滤；③________（填操作名称）；④_______  （填操作名称）； ⑤称量碳酸钙。
    （5）乙同学利用注射器测量氢化钙和水反应氢气体积的方法，测定上述实验中得到的氢化钙的纯度。他称取46 mg 所制得的氢化钙样品，记录开始时注射器活栓停留在10.00mL刻度处，反应结束后充分冷却，活栓最终停留在57.04mL刻度处（上述气体体积均在标准状况下测定）。试通过计算求样品中氢化钙的纯度：                          。
    （6）请你再设计一种氢化钙纯度的测定方法：                                             。

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