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8.下列分子式表示的物质一定为纯净物的是(  )
A.CH4OB.C2H6OC.C4H8D.C5H12

分析 有机物的分子式只表示一种物质,则为纯净物,若存在同分异构体,则为混合物,以此来解答.

解答 解:A.CH4O只表示甲醇,为纯净物,故A选;
B.C2H6O表示乙醇或二甲醚,可能为混合物,故B不选;
C.C4H8可表示烯烃、环烷烃,可能为混合物,故C不选;
D.C5H12可表示正戊烷、新戊烷、异戊烷,可能为混合物,故D不选;
故选A.

点评 本题考查有机物的同分异构体,为高频考点,把握有机物的分子式及同分异构体的判断为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意有机物的结构,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.在温度、容积相同的3个密闭容器中,按不同方式投入反应物,保持恒温、恒容,测得反应达到平衡时的有关数据如下
(已知N2(g)+3H2(g)=2NH3( g)△H=-92.4kJ•mol-1
容器
反应物投入量1mol N2、3mol H22mol NH34mol NH3
NH3的浓度(mol•L-1c1c2c3
反应的能量变化放出akJ吸收bkJ吸收ckJ
体系压强(Pa)p1p2p3
反应物转化率α1α2α3
请写出下列物理量的关系:
(1)浓度c1与c2c1=c2   2c2与c32c2<c3
(2)能量a与ba+b=92.4   2b与c2b>c
(3)压强p1与p2p1=p2    2p2与p32p2>p3
(4)转化率α1与α2α12=1 α2与α3α2>α3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.在一定体积的密闭容器中,进行如下化学反应:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g),其化学平衡常数K和温度t的关系如表:
t/℃7008008301 0001 200
K0.60.91.01.72.6
回答下列问题:
(1)该反应的化学平衡常数表达式为K=$\frac{c(CO)c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})c({H}_{2})}$.
(2)从表中看出,升高温度,K值增大,则CO2的转化率增大,化学反应速率增大.(以上均填“增大”“减小”或“不变”)
(3)能判断该反应是否达到化学平衡状态的依据是BC
A.容器中压强不变
B.混合气体中c(CO)不变
C.v(H2)=v(H2O)
D.c(CO2)=c(CO)
(4)某温度下,平衡浓度符合下式:c(CO2)•c(H2)=c(CO)•c(H2O),试判断此时的温度为830℃.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.实验室欲用一定物质的量浓度的浓硫酸配制480mL 3.68mol/L的稀硫酸:
(1)若采用18.4mol/L的浓硫酸配制溶液,需要用到浓硫酸的体积为100.
(2)配制过程中需要下列仪器中的BCFG(填序号).A.托盘天平B.烧杯C.100毫升量筒D.50毫升量筒E.烧瓶F.玻璃棒G.胶头滴管H.试管I.500毫升容量瓶
(3)请将下列各操作,按正确的序号填在横线上.
A.用量筒量取浓H2SO4    B.溶液冷却至室温   C.反复颠倒摇匀
D.用胶头滴管加蒸馏水至刻度线   E.洗涤量筒   F.稀释浓H2SO4
G.将溶液转入容量瓶
其操作正确的顺序依次为AFBGDC.
(4)用胶头滴管往容量瓶中加水时,不小心液面超过了刻度,处理的方法是D
(填序号).
A.吸出多余液体,使凹液面与刻度线相切
B.经计算加入一定量的浓盐酸
C.小心加热容量瓶,经蒸发后,使凹液面与刻度线相切
D.重新配制
(5)下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响?(用偏大、偏小、无影响填写)
A.所用的浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中偏小
B.容量瓶用蒸馏洗涤后残留有少量的水无影响
C.定容时俯视偏大
(6)若用量筒量取浓硫酸,并向其中小心地加入少量水,搅拌均匀,待冷却至室温后,再加入水至刻度线,再搅拌均匀.你认为此法是否正确?若不正确,指出其中错误之处不能用量筒配制溶液、不能将水加入到浓硫酸中.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.设用NA表示阿伏加德罗常数的值,其计算近似值为6.02×1023,按要求完成下列填空:
(1)0.5mol NH3共含有2NA或1.204×1024个原子.
(2)6mol H2O与标准状况下89.6L NH3所含氢原子数相等.
(3)某硫酸钠溶液中含有3.01×1023个Na+,则该溶液中SO42-的物质的量是0.25mol.
(4)标准状况下11.2L NO和11.5g NO2所含有的氧原子数相等.
(5)8g某物质含有3.01×1023个分子,该物质的相对分子质量约为16.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.常温常压下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是(  )
A.c(Fe3+)=0.1 mol/L溶液中:Na+、NH4+、SCN-、SO42-
B.能溶解CaCO3的溶液中:Fe3+、Ca2+、Cl-、NO3-
C.由水电离出的c(H+)=1×10-2mol/L的溶液中:Na+、Ba2+、HCO3-、Cl-
D.强碱性溶液中:K+、Na+、ClO-、I-

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

20.为了能观察到丁达尔效应,一中鼹鼠科学社的同学在实验室制备Fe(OH)3胶体.
(1)胶体与其它分散系的本质区别是:分散质粒子直径大小.
(2)制备时,将饱和氯化铁溶液逐滴滴加至沸水中,待液体呈红褐后,停止加热;反应方程式为FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3+3HCl.
(3)有一种橘红色的硫化锑(Sb2S3)胶体,装入U型管,插入电极后通直流电,发现阳极附近橘红色加深,这叫电泳现象,证明Sb2S3胶粒带负电荷.
(4)如何设计实验验证制得的氢氧化铁是胶体:用可见光束照射胶体和溶液,出现光亮的通道的是胶体.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.工业制硝酸过程中的一个重要反应为4NH3+5O2 $\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$4NO+6H2O.下列有关该反应的说法不正确的是(  )
A.O2是氧化剂B.NH3是氧化剂C.O2被还原D.NH3发生氧化反应

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

18.欲探究Cl2、Br2、I2的氧化性强弱,某同学设计了如图装置.
 
(1)写出MnO2与浓盐酸反应的化学方程式MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑.
(2)能说明Cl2氧化性强于I2的实验现象是淀粉KI变蓝色.
(3)蘸有浓NaOH溶液的棉花的作用是吸收实验过程中产生的Cl2气体
(4)有同学认为上述实验不能得出氧化性Cl2>Br2>I2的结论,理由是在探究氧化性Br2>I2时,无法排除Cl2对Br2与KI反应实验的干扰.

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