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【题目】为了探究化学能与热能的转化,某实验小组设计了如下图所示三套实验装置:

(1)图示3个装置中,不能证明“铜与浓硝酸反应是吸热反应还是放热反应”的是______

(2)某同学选用装置I进行实验(实验前U形管里液面左右相平),在甲试管里先加入适量氢氧化钡溶再加入稀硫酸,U形管中可观察到的现象______,说明该反应属于________(填‘吸热”或“放热”)反应。

(3)为探究固体M遇水的热效应,选择装罝Ⅱ进行实验,先在甲中放入适量的水,再加入M。

①若M为钠,则实验过程中烧杯中可观察到的现象是________

②若只观察到烧杯里的玻璃管内形成一段水柱,则M可能是 ________

【答案】 III 左端液柱降低,右端液柱升高 放热 产生气泡,反应完毕后,冷却至室温,烧杯里的导管内形成一段水柱 (酌情给分) 硝酸铵(或其他合理答案)

【解析】试题分析:(1)装置Ⅰ和Ⅱ都可以分别通过右边装置中液面变化、是否有气泡判断反应是吸热还是放热,而装置Ⅲ是将生成的气体直接通入水中,无法判断该反应是吸热还是放热反应;
(2)酸碱中和反应为放热反应,反应放出的热使锥形瓶中温度升高,气体体积增大,据此判断U型管中液面的变化;
(3)①钠与水的反应为放热反应,温度升高导致大试管中气体受热压强增大,烧杯中有气泡产生,冷却后体积减小,压强减小,导管中会形成水柱;②若只观察到烧杯里的玻璃管内形成一段水柱,说明M溶于水吸收热量;

解析:根据以上分析(1)装置Ⅰ可通过U形管中红墨水液面的变化判断铜与浓硝酸的反应是放热还是吸热;装置Ⅱ可通过烧杯中是否产生气泡判断铜与浓硝酸的反应放热还是吸热;装置Ⅲ只是一个铜与浓硝酸反应并将生成的气体用水吸收的装置,不能证明该反应是放热反应还是吸热反应;(2)氢氧化钡与硫酸反应属于中和反应,中和反应都是放热反应,所以锥形瓶中气体受热膨胀,导致U型管左端液柱降低,右端液柱升高;
(3)①若M为钠,钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,该反应我放热反应,放热的热量使大试管中温度升高,气体压强增大,所以右边烧杯中有气泡产生;冷却后大试管中温度降低,压强减小,右边烧杯中的导管会形成一端液柱;②若只观察到烧杯里的玻璃管内形成一段水柱,说明M溶于水吸收热量,M可能是硝酸铵。

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ABCDE五种原子序数依次增大的元素(原子序数均小于30)。A的基原子2p3子;C的基原子2p1子;E原子最外1单电子,其次外3个能且均排满电子;DE同周期,价子数2

1)写出基E原子的价子排布式________。基A原子的第I离能比B的大,其原因是____

2B元素的化物的沸点是同族元素化物中最高的,原因是_________

3A的最简单氢化物分子的空构型___________,其中A原子的型是_________

4)向E的硫酸溶液中通入A的气态氢化物至量,色沉淀,随后沉淀溶解得到深色溶液,向溶液中加入适量乙醇,析出色晶体。

该蓝色晶体的化学式_________,加入乙醇的目的是____________

写出配合物中配离子的___________

5CD形成的化合物的晶胞构如所示,D的配位数是_______,已知晶体的密度ρg·cm3,阿伏伽德常数NA,求晶胞边长a=________cm(含用ρNA算式表示)。

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A. SO2具有氧化性,可用于漂泊纸浆

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C. 明矾溶于水产生的SO42- 有氧化性,可用于净水

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【题目】工业上,通常用电解法冶炼的金属是(
A.Al
B.Fe
C.Cu
D.Ag

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A. 该化合物分子式为 C12H14ON2

B. 1 mol 该物质可与 5 mol H2 加成

C. 能使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色,且原理相同

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【题目】下列有关环境保护与绿色化学的叙述不正确的是(
A.形成酸雨的主要物质是硫的氧化物和氮的氧化物
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1D 在周期表中的位置____

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