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下列实验方案不可行的是(  )
A、用肥皂水区分硬水与软水
B、用水区分硝酸铵固体与蔗糖固体
C、用pH试纸区分澄清石灰水和食盐水
D、用紫色石蕊试液区分稀盐酸与稀硫酸
考点:物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用
专题:物质检验鉴别题
分析:A.硬水中含钙、镁离子浓度大;
B.硝酸铵固体溶于水,吸热;
C.石灰水和食盐水分别为碱性、中性;
D.稀盐酸与稀硫酸均为酸溶液.
解答: 解:A.硬水中含钙、镁离子浓度大,则加肥皂水产生沉淀的为硬水,另一为软水,故A正确;
B.硝酸铵固体溶于水,吸热,蔗糖溶于水热效应不明显,则加水温度降低的为硝酸铵,故B正确;
C.石灰水和食盐水分别为碱性、中性,则pH试纸可区分澄清石灰水和食盐水,pH大的为石灰水,故C正确;
D.稀盐酸与稀硫酸均为酸溶液,均能使紫色石蕊试液变红,不能区分,故D错误;
故选D.
点评:本题考查物质的鉴别、检验,为高频考点,把握物质的性质及性质差异为解答的关键,注意现象相同不能鉴别,选项B为易错点,题目难度不大.
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下列试剂中,不能贮存在玻璃瓶中的是(  )
A、浓硫酸B、氢氟酸
C、浓氢氧化钠溶液D、硝酸银溶液

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下列物质中,不含醛基的是(  )
A、C6H5CHO
B、CHOOC2H5
C、(CH33CCH2OH
D、(CH32CH-CH=O

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科目:高中化学 来源: 题型:

许多场所或产品的外包装常有一些标志,下列图标中属于物品回收标志的是(  )
A、
B、
C、
D、

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下列各组物质不能按“→”所示关系实现转化的是(“→”表示反应一步完成)(  )
A、
B、
C、S→SO2→H2SO4→MgSO4
D、Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2

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下列图象与对应的说法正确的是(  )
A、
向NaOH溶液中加水稀释
B、
等质量的Al、Zn与足量的稀硫酸反应
C、
向稀硫酸中加入Ba(OH)2溶液
D、
恒温下,适量蒸发饱和NaCl溶液的水分

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科目:高中化学 来源: 题型:

只用一种试剂就可鉴别乙酸、葡萄糖溶液、淀粉溶液,这种试剂是(  )
A、NaOH溶液
B、稀H2SO4
C、Cu(OH)2悬浊液
D、Na2CO3溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

科学家研究发现:利用二氧化碳和环氧丙烷在催化剂作用下生成可降解聚碳酸酯,其反应原理可表示为

下列说法不正确的是(  )
A、该反应符合绿色化学的原则
B、聚碳酸酯质容器可长期盛放氢氧化钠溶液
C、环氧丙烷与环氧乙烷()互为同系物
D、用聚碳酸酯代替聚乙烯、聚氯乙烯,可防止白色污染

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁四种短周期主族元素,它们的价电子数依次增大,乙形成的化合物种类最多,甲与乙的原子序数之和等于丁的原子序数,丙和乙位于同一周期,丁和乙位于不同周期.则下列说法中正确的是(  )
A、甲、乙、丙形成的化合物既有离子键又有共价键
B、乙、丙、丁形成的氢化物常温下均为气体
C、原子序数由小到大顺序为:甲<乙<丙<丁
D、原子半径大小顺序为:丁>甲>乙>丙

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