m |
M |
9g |
18g/mol |
0.4mol |
0.1mol |
0.5mol×2 |
0.1mol |
科目:高中化学 来源: 题型:
A、依靠氯气分子本身的较强氧化性杀菌 |
B、生成盐酸,使病菌无法存活 |
C、依靠氯原子的还原性起杀菌消毒的作用 |
D、依靠次氯酸的强氧化性起杀菌消毒的作用 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、该碳氢化合物为2-甲基-1,3-戊二烯 |
B、该碳氢化合物与溴单质1:1加成时可以生成3种不同的产物 |
C、该碳氢化合物与溴单质1:1加成时可以生成2种不同的产物 |
D、该碳氢化合物与足量氢气加成时可以生成正戊烷 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
1 |
3 |
2 |
3 |
温度/℃ | 1000 | 1115 | 1300 |
平衡常数 | 4.0 | 3.7 | 3.5 |
物质 | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 | Fe(OH)3 |
Ksp/25℃ | 8.0×10-16 | 2.2×10-20 | 4.0×10-38 |
完全沉淀时的PH值 | ≥9.6 | ≥6.4 | 3~4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、气体X为SO2 |
B、气体X为H2 |
C、气体X为SO2和H2的混合物 |
D、气体X中SO2和H2的体积相等 |
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