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12.配制500L0.5mol•L-1的盐酸溶液,需要标准状况下的HCl气体多少升?

分析 依据n=CV=$\frac{V}{Vm}$计算解答.

解答 解:配制500L0.5mol•L-1的盐酸溶液,需要氯化氢的物质的量n=CV=0.5mol/L×0.5L=0.25mol,标况下体积V=nVm=0.25mol×22.4L/mol=5.6L;
答:配制500L0.5mol•L-1的盐酸溶液,需要标准状况下的HCl气体5.6升.

点评 本题考查了一定物质的量浓度溶液配制,侧重考查有关物质的量计算,熟悉以物质的量为核心的计算公式是解题关键,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

2.乙酸乙酯是无色的有水果香味的液体,沸点77.1℃,实验室某次制取它用冰醋酸14.3mL,95%乙醇23mL,还用到浓H2SO4,饱和Na2CO3溶液以及极易与乙醇结合成六醇合物的氯化钙溶液,主要仪器装置如图所示,实验步骤是:①先向A蒸馏烧瓶中注入少量乙醇和所用的浓H2SO4后摇匀,再将剩下的所有乙醇和冰醋酸注入分液漏斗待用,这时分液漏斗里乙醇与冰醋酸的物质的量之比约为7:5;②加热油浴,保持温度在135℃~145℃之间;③将分液漏斗中的液体缓缓滴入蒸馏烧瓶里,调节加料速度使蒸出酯的速度与进料速度大体相等,直到加料完成;④保持油浴温度一段时间,至不再有液体馏出后,停止加热;⑤取下B吸滤瓶,将一定量饱和Na2CO3溶液分批少量多次地加到馏出液里,边加边摇荡,直到无气泡产生为止;⑥将⑤的液体混合物分液,弃去水层;⑦将饱和CaCl2溶液(适量)加入到分液漏斗中,摇荡一段时间静置,放出水层(废液);⑧分液漏斗里得到的是初步提纯的乙酸乙酯粗品;⑨然后再向其中加入无水硫酸钠,振荡.
试回答:
(1)实验中的浓硫酸的主要作用是催化剂和吸水剂.
(2)用过量乙醇的主要目的是增大反应物乙醇的浓度,有利于反应向生成乙酸乙酯的方向进行,边加料,边加热蒸馏的目的是减小生成物乙酸乙酯的浓度,有利于反应向酯化方向进行.
(3)用饱和Na2CO3溶液洗涤粗酯的目的是溶解乙醇,和乙酸反应除去乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,便于分层,如果用NaOH浓溶液代替Na2CO3,将引起的后果是酯的水解速率增大.
(4)用饱和CaCl2溶液洗涤粗酯的目的是除去粗酯中的乙醇.
(5)加入无水硫酸钠,其目的是除去粗产品中的水.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

3.氯酸(HClO3)具有强酸性及强氧化性,可用于制取多种氯酸盐.Ba(ClO32、AgClO3可溶于水.40%的氯酸溶液加热时会分解,产物可能有O2和Cl2.回答下列问题:
(1)实验室可用氯酸钡和稀硫酸反应制备氯酸,反应原理为Ba(ClO32+H2SO4═BaSO4↓+2HClO3
①仪器a的名称是分液漏斗.
②将氯酸分离出来的操作方法是过滤.

(2)某科研小组按照如图2所示的装置,通过实验检验氯酸的分解产物.
①装置A中可观察到的现象是产生黄绿色气体,由此可知氯酸分解的产物中有Cl2
②装置B的主要作用是吸收氯气,装置C的作用是干燥气体.
③检验另一气体产物的操作是将带火星的木条放置在C的出气口,现象是木条复燃.
(3)浓度较高的氯酸与铜反应会生成ClO2气体,请写出该反应的离子方程式:Cu+2ClO3-+4H+=Cu2++2ClO2↑+2H2O.
(4)氯酸钠在常温下为白色粉末,味咸,约300℃时释放出氧气,较高温度全部分解.请设计实验进行鉴别NaCl与氯酸钠(至少写两种,不包括本题中已使用的性质):
①将两种固体物质加热到300℃以上,若有气体产生,证明待鉴物质为NaClO3
②在两种待鉴物质的溶液中分别加入AgNO3溶液,若有白色沉淀产生,证明待鉴物质为NaCl.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)反应过程中能量变化如图所示(图中E1表示正反应的活化能,E2表示逆反应的活化能).下列有关叙述正确的是(  )
A.△H=E2-E1
B.反应物断键吸收的总能量小于生成物成键释放的总能量
C.升高温度,不影响活化分子百分数
D.使用催化剂使该反应的反应热发生改变

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.食盐是日常生活的必需品,也是重要的化工原料.粗食盐常含有少量K+、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等杂质离子,实验室提纯NaCl的流程如下:

提供的试剂:饱和Na2CO3溶液、饱和K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、75%乙醇、四氯化碳
(1)欲除去溶液Ⅰ中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-离子,选出a所代表的试剂,按滴加顺序依次为NaOH、BaCl2、Na2CO3(或BaCl2、NaOH、Na2CO3或BaCl2、Na2CO3、NaOH)(只填化学式).
(2)洗涤除去NaCl晶体表面附带的少量KCl,选用的试剂为75%乙醇.
(3)如何检验NaCl已洗涤干净?(简述方法、现象和结论)取最后一次的洗涤液少许,做焰色反应,透过蓝色钴玻璃未看到紫色,说明已洗净.
(4)用提纯的NaCl配制480mL 4.00mol•L-1NaCl溶液,需要用托盘天平称取NaCl的质量117.0g.
(5)用惰性电极电解饱和食盐水,如何检验阳极产生的气体?(简述过程,描述现象,结论)将湿润的淀粉-KI试纸靠近阳极,若试纸变蓝,说明产生氯气.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.溴苯是一种化工原料,实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下:
溴苯
密度/g•cm-30.883.101.50
沸点/℃8059156
水中溶解度微溶微溶微溶
在a中加入15mL无水苯和少量铁屑,在b中小心加入4.0mL液态溴,回答下列问题:
(1)c仪器的名称是球形冷凝管,向a中滴加几滴溴,有白雾产生,是因为生成了HBr气体,a中发生反应的化学方程式为.该反应的类型是取代反应;装置d的作用是吸收HBr和Br2
(2)液溴滴完后,经过下列步骤分离提纯:
①向a中加入10mL水,然后过滤除去未反应的铁屑;
②滤液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗涤,NaOH溶液洗涤的作用是除去HBr和未反应的Br2
③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、过滤,加入氯化钙的目的是吸水(干燥).
(3)经过上述分离操作后,粗溴苯中还含有的主要杂质为苯,要进一步提纯,应选择下列C操作(填入正确选项前的字母);
A.重结晶        B.过滤        C.蒸馏        D.萃取.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.ClO2作为一种广谱型的消毒剂,将逐渐用来取代Cl2成为自来水的消毒剂.已知ClO2是一种易溶于水而难溶于有机溶剂的气体,实验室制备ClO2的原理是用亚氯酸钠固体与纯净的氯气反应 2NaClO2+Cl2═2ClO2+2NaCl
如图1是实验室用于制备和收集一定量纯净的ClO2的装置(某些夹持装置和垫持用品省略).其中E中盛有CCl4液体.

(1)仪器P的名称是分液漏斗
(2)写出装置A中烧瓶内发生反应的化学方程式:MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
(3)E装置中所盛试剂的作用是用于除去ClO2中未反应的Cl2
(4)F处应选用的收集装置是图2②(填序号),其中与E装置导管相连的导管口是图2d(填接口字母).
(5)以下是尾气吸收装置,能用于吸收多余ClO2气体,并能防止倒吸的装置的是如图3的D
A.①②B.②③C.③④D.②④
(6)若用100mL 2mol•L-1的浓盐酸与足量的MnO2制备Cl2,则被氧化的HCl的物质的量是C(填序号).
A.>0.1mol        B.0.1molC.<0.1mol        D.无法判断.
(7)ClO2也可由NaClO3在H2SO4溶液存在下与Na2SO3反应制得.请写出反应的化学方程式:2ClO3-+SO32-+2H+═2ClO2+SO42-+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.为配制0.01mol•L-1 的KMnO4 消毒液,下列操作导致所配溶液浓度偏高的是(  )
A.溶解搅拌时有液体飞溅
B.取KMnO4样品时不慎在表面沾了点蒸馏水
C.定容时俯视容量瓶刻度线
D.定容摇匀后见液面下降,再加水至刻度线

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

2.我国从1994年起推出加碘食盐工程,目前“加碘盐”主要是在食盐中加入KIO3.在酸性条件下,碘化钾与其反应可生成碘单质,写出该反应的离子方式:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O.若用盐酸酸化的碘化钾淀粉溶液检验碘盐中的含碘物质,可观察到的明显现象是溶液由无色变为蓝色.

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