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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
实验步骤 | 问题 |
1从U型管左端加入稀硝酸直至充满U型管右端 | ∥/ |
2用附有铜丝的胶塞塞住U型管右端,观察现象 | 现象是 有无色气体产生,右边溶液逐渐变成绿色 有无色气体产生,右边溶液逐渐变成绿色 |
3待反应停止后打开胶塞,观察实验现象 | 现象是 无色气体与空气接触后立即变成红棕色 无色气体与空气接触后立即变成红棕色 |
10-3a﹒V +0.5 |
0.14 |
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0.14 |
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科目:高中化学 来源: 题型:021
下列关于硝酸的说法中,错误的是
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A.硝酸具有强氧化性和不稳定性
B.硝酸的酸酐是
C.稀硝酸和较活泼的金属反应,一般不生成氢气
D.稀硝酸与铜反应时,;浓硝酸与铜反应时,;可见稀硝酸的氧化性比浓硝酸强
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科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:058
(1)某课外活动小组为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO,设计了如图所示的实验装置.请你根据他们的思路,选择下列药品,完成该实验,并叙述实验步骤.
药品:稀硝酸、稀盐酸、Zn粒、CaCO3固体
步骤:①检查装置的气密性;
②______________________________
③______________________________
④______________________________
⑤______________________________
⑥用注射器向试管内推入氧气(或空气)
(2)推入氧气或空气的目的是__________________.
(3)分别将等质量的铜片与等体积均过量的浓硝酸、稀硝酸反应,所得到的溶液前者呈绿色,后者呈蓝色,某同学提出这可能是Cu2+浓度差异形成的,你同意这种看法吗?____________(填“同意”或“不同意”),原因是__________________;另一同学提出溶液呈“绿色”是Cu2+与NO2混合的结果,请你设计一个实验证明之(简述实验方案和实验现象)____________.
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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