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下列装置所示的实验不能达到目的的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列各组物质中,不能按左下图所示(“→”表示一步完成)关系相互转化的是

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列各组物质相互混合反应,既有气体生成,最终又有沉淀生成的是   
①金属钠投入到FeCl3溶液
②过量NaOH溶液和明矾溶液
③Ba(HCO3)2溶液和NaHSO4溶液
④Na2O2投入FeCl3溶液

A.①④B.②③④C.②③D.①③④

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列各组物质中,物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是(  )

选项
a
b
c
A
Al
AlCl3
Al(OH)3
B
HNO3
NO
NO2
C
Si
SiO2
H2SiO3
D
NH3
NO2
NO
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

对下列事实的解释正确的是(  )

A.氯气可以使湿润的有色布条褪色,是因为氯气具有漂白性
B.用氢氟酸雕刻玻璃,是由于氢氟酸能与二氧化硅反应
C.向50 mL 18 mol·L-1的H2SO4溶液中加入足量的铜片加热充分反应后,被还原的H2SO4的物质的量等于0.45 mol
D.常温下,浓硝酸可以用铝制容器贮存,说明铝与浓硝酸不反应

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验的现象与对应结论均不正确的是(  )

选项
操作
现象
结论
A
将浓硫酸滴到蔗糖表面
固体变黑膨胀
浓硫酸有脱水性和强氧化性
B
常温下将Al片放入浓硝酸中
无明显现象
Al与浓硝酸发生钝化
C
将一小块Na放入无水乙醇中
产生气泡
Na能置换出醇羟基中的氢
D
将水蒸气通过灼热的铁粉
粉末变红
铁与水在高温下发生反应
 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列是部分矿物资源的利用及产品流程,有关说法不正确的是(    )

A.粗铜电解精炼时,粗铜作阳极
B.生产铝、铜、高纯硅及玻璃过程中都涉及氧化还原反应
C.黄铜矿冶铜时,副产物SO2可用于生产硫酸,FeO可用作冶铁的原料
D.粗硅制高纯硅时,提纯四氯化硅可用多次分馏的方法

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列有关物质的性质与应用相对应的是(  )

A.炭具有强还原性,常用于冶炼镁、钠等金属
B.铝的金属性较强,可用作飞机、火箭的结构材料
C.碳酸钠溶液呈碱性,可用于洗去铁屑表面的油污
D.浓硫酸具有强氧化性,可用于与亚硫酸钠反应制取二氧化硫

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是(  )

A.自然界中含有大量的游离态的硅,纯净的硅晶体可用于制作计算机芯片
B.Si、P、S、Cl相应的最高价氧化物对应的水化物的酸性依次增强
C.工业上通常用电解钠、铁、铜对应的氯化物制得这3种金属单质
D.金属铝、铁、铜都有一定的抗腐蚀性能,其抗腐蚀的原因都是表面形成氧化物薄膜,阻止反应的进一步进行

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