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二氧化硫和氯气是中学化学中的常见气体,探究二者的制法和性质是十分重要的课题。
(1)实验室可由多种途径制取SO2
途径I:Na2SO3固体与较浓的硫酸(约70%)反应制取;
途径II:铜与浓硫酸加热制取。
如果要在实验室制取SO2,选用上述两种方法中的        (填“途径I”或“途径II”)更合理,你的理由是                        (答出一点就可)。
(2)如图是用KMnO4与浓盐酸反应制取适量氯气的简易装置。

已知:2 KMnO4+16HCl(浓)= 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。装置B、C、D的作用分别是:
B:                           
C:                           
D:                           
(3)某同学设计用如下装置探究二氧化硫、氯气的化学性质。

通过控制弹簧夹a、b,向装置A中分别通入不同气体,请完成如下问题:
①若关闭b,打开a,若X为品红溶液,则A中的现象为:         ,说明二氧化硫具有           性。
②若关闭a,打开b,若X为紫色石蕊试液,则A中的现象为:                  ,原因是             
③若同时打开a、b,且通入的气体体积比为1:1,若X为紫色石蕊试液,则A中的现象为                ,与②现象不同的原因是                      (书写相应的化学方程式)。
(1)途径I(1分)  制备等量的二氧化硫消耗的硫酸少(合理即可) (1分)
(2)B:向上排空气收集氯气(1分)
C:安全瓶作用:防止D中的液体倒吸进入集气管B中(1分)
D:吸收尾气,防止氯气扩散到空气中污染环境(1分)
(3)①溶液红色褪去(1分)  漂白(1分)
②溶液紫色先变红,后褪色(1分)氯气与水反应生成的盐酸使紫色变为红色,同时生成的HClO具有漂白性,使溶液红色褪去(2分)
③溶液由紫色变为红色(1分)   Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4(2分)

试题分析:(1)途径I的反应为Na2SO3+H2 SO4 =SO2+Na2SO4+ H2O ,途径II反应为Cu+2H2SO4(浓) =△= CuSO4+SO2↑+ 2H2O,由两反应可知生成等量的SO2 途径I需要的浓硫酸少。
由图可知B装置为收集装置,氯气的密度比空气的密度大,故作用为向上排空气收集氯气。C装置为防止D装置中的溶液进入C中,D中氢氧化钠溶液吸收氯气。(3)①SO2具有漂白性,能使品红褪色
②氯气与水反应生成的盐酸使紫色变为红色,同时生成的 HClO 具有漂白性,使溶液红色褪去
③通入的气体体积比为1:1二者恰恰完全反应 Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4生成的酸使溶液由紫色变为红色2和SO2 的制法及化学性质
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

Ⅰ、已知将浓盐酸滴入高锰酸钾溶液中,产生黄绿色气体,而溶液的紫红色褪去。现有一个氧化还原反应的体系中共有KCl.Cl2.H2SO4.H2O.KMnO4.MnSO4.K2SO4七种物质:
(1)该反应中,化合价升高的反应物是      
(2)写出一个包含上述七种物质的氧化还原反应方程式:           
(3)上述反应中,氧化剂是   ,1 mol氧化剂在反应中得到    mol电子。
Ⅱ、某研究性学习小组利用下列装置制备漂白粉,并进行漂白粉有效成分的质量分数测定
 
(1)装置④中的x试剂为        
(2)装置③中发生反应的化学方程式为                           。该反应是放热反应,反应温度较高时有副反应发生。改进该实验装置以减少副反应发生的方法是         
_________________________
(3)测定漂白粉有效成分的质量分数
称取1.000 g漂白粉于锥形瓶中,加水溶解,调节溶液的pH,以淀粉为指示剂,用0.1000 mol·L-1 KI溶液进行滴定,溶液出现稳定浅蓝色时为滴定终点。反应原理为:
3ClO+ I =  3Cl+ IO3    IO3 + 5I + 3H2O  =  6OH + 3I2              
实验测得数据如下表所示。
滴定次数
1
2
3
KI溶液体积/mL
19.98
20.02
20.00
 
该漂白粉中有效成分的质量分数为        。若滴定过程中未充分振荡溶液局部变浅蓝色时就停止滴定,则测定结果将         (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法合理的有(  )
A.新制的漂白粉是纯净物
B.液氯可以使干燥的红色纸片褪色
C.新制氯水光照有O2产生
D.氢氟酸可保存在密封的细口玻璃瓶中

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

如图是一套检验气体性质的实验装置,向装置中缓慢通入气体X,若关闭活塞S,则品红试液无变化,而澄清石灰水变浑浊;若打开活塞S,则品红试液褪色。据此判断气体X和洗瓶内的液体Y可能是

 
A
B
C
D
X
Cl2
SO2
CO2
NH3
Y
饱和NaHSO3溶液
饱和NaHCO3溶液
Na2SO3溶液
浓H2SO4
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象的描述错误的是
A.氢气在氯气中燃烧产生苍白色火焰
B.红热的铁丝在氯气中燃烧,火星四射,生成黑色固体颗粒
C.红热的铜丝在氯气中燃烧,产生棕黄色烟
D.钠在空气中燃烧,发出黄色的火焰,生成淡黄色固体

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

下图为实验室制取纯净、干燥的Cl2,并进行检验Cl2性质实验的装置。其中E瓶中放
有干燥红色布条;F中为铜网,右端为一团棉花。


 

 

试回答:
(1)仪器A的名称叫          ,烧瓶B中反应的化学方程式为_____________   
(2)C中试剂是              ;D中试剂的作用是                           
(3)E中现象是                ; F中反应的化学方程式是                  
(4)H中发生反应的化学方程式为                                           

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

下图是一位学生设计的实验室制取和收集氯气并验证其性质的装置图。

(1)找出在此装置图中出现的错误加以改正。
(2)实验过程中,在D装置中观察到的实验现象是                      ;在E装置中观察到的实验现象是            ,反应的化学方程式是                    
(3)F装置的作用是                                            ,反应的离子方程式是                                                        

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(1)向蓝色石蕊试纸上滴加几滴饱和氯水,发现试纸先变红后变白。要确证使石蕊褪色的物质是次氯酸,还必须要做的实验是           :
a.干燥的氯气能否使试纸变白    b.水能否使试纸变白   c.盐酸能否使试纸变白
(2)饱和氯水与石灰石的反应是制取较浓HC1O溶液的方法之一。如图所示在试管中加入过量的块状碳酸钙.再加入约20ml饱和氯水充分反应,有少量气泡产生,溶液浅黄绿色褪去:过滤,将滤 液滴在蓝色石蕊试纸上发现其漂白性比饱和氯水的更强:已知饱和氨水中存在Cl2+H2O H++C1+HClO.反应后所得的溶液漂白性增强的原因是             (用化学平衡移动原理解释)。

(3)碳酸钙与氯水反应生成的含钙的化合物除氯化钙外,有人提出如下猜想
a.含次氯酸钙    b.含碳酸氢钙    c.含次氯酸钙和碳酸氢钙。
有人认为不可能含有次氯酸钙.他的理由可能是          
为了证明碳酸氢钙的存在,将滤液分为三份.分别进行以下实验:
①第一份与澄清石灰水混合,立即产生大量白色沉淀:此实验____(填“能”或“不能”)确证溶液中含有碳酸氢钙因为              
②第二份与稀盐酸混合,立即产生大量无色气体:
③将第三份加热,看到溶液变浑浊且有大量无色气体产生。反应的化学方程式为
④除上述实验外,你能设计的确证碳酸氢钙存在的实验方案是____。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于氯及其化合物说法正确的是(  )
A.漂白粉是混合物,有效成分是Ca(ClO)2
B.光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2
C.Cl2能使湿润的有色布条褪色,说明Cl2具有漂白性
D.实验室用二氧化锰与稀盐酸反应制取Cl2

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