A. | 装置可实现:Cu+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Cu(OH)2+H2↑ | |
B. | 装置能构成锌铜原电池 | |
C. | 装置可用于粗铜的电解精炼 | |
D. | 装置可用于浓硫酸干燥氯气 |
分析 A.Cu作阳极失电子生成铜离子,阴极上氢离子得电子生成氢气,属放氢生碱型;
B.左边烧杯中发生置换反应,无法产生电流;
C.电解精炼时粗铜作阳极;
D.干燥氯气的导管应长进短出.
解答 解:A.Cu作阳极失电子生成铜离子,阴极氢离子得电子生成氢气,则用铜电极电解硫酸钠溶液可实现Cu+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Cu(OH)2+H2↑,故A正确;
B.含有盐桥的原电池中,金属电极材料和电解质溶液中金属元素属于同一种元素,所以应该将铜插入硫酸铜溶液中、锌插入硫酸锌溶液中才能构成原电池,故B错误;
C.电解精炼时粗铜作阳极,精铜作阴极,阳极上铜失电子生成铜离子,阴极上铜离子得电子生成Cu,故C错误;
D.浓硫酸具有吸水性,可干燥氯气,氯气应是长管进,短管出,故D错误;
故选A.
点评 本题考查实验方案评价,涉及原电池原理、电解原理等知识点,侧重实验操作和实验原理的考查,注意实验方案的操作性、可行性、评价性分析,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
物质(杂质) | 试剂 | |
A | CH4(SO2) | 酸性高锰酸钾溶液 |
B | 氧化铁(氧化铝) | KOH溶液 |
C | 氯化氢(氯气) | CCl4 |
D | 溴苯(乙醇) | 苯 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | X为0.05 mol•L-1 | B. | Y为0.1 mol•L-1 | C. | Z为0.2 mol•L-1 | D. | W为0.1 mol•L-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只有① | B. | 只有①④ | C. | 只有①③④⑥ | D. | 都不能 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碱金属元素锂、钠、钾、铷、铯,随着核电荷数的增加其单质的熔沸点逐渐降低 | |
B. | 卤族元素氟、氯、溴、碘,随着核电荷数的增加其单质的熔沸点逐渐升高 | |
C. | NaOH、KOH、Mg(OH)2的碱性依次减弱 | |
D. | 在周期表中金属与非金属的分界处可以找到半导体材料 |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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