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实验室制取SO2的反应原理为:Na2SO3+H2SO4(较浓)====Na2SO4+SO2↑+H2O。请用下列装置设计一个实验,以测定SO2转化为SO3的转化率。

(1)这些装置的连接顺序(按气体左右的方向)是_________→_________→_________→

_________→_________→_________→_________→(填各接口的编号)。

(2)实验时甲仪器的作用与原理是

_________________________________________________。

(3)从乙处均匀通入O2,为使SO2有较高的转化率,实验时Ⅰ处滴入浓硫酸与Ⅱ处加热催化剂的先后顺序是____________。

(4)Ⅳ处观察到的现象是_____________________________________________。

(5)用n mol Na2SO3粉末与足量浓硫酸进行此实验,当反应结束时,继续通入O2一段时间后,称得Ⅲ处增重m g,则本实验中SO2的转化率为___________。

(1)a  h  i  b  c  f  g  d

(2)作用是使浓硫酸能顺利地滴入烧瓶中;原理是维持烧瓶内压强与分液漏斗内压强相等

(3)先加热V2O5,后缓缓滴入浓硫酸

(4)有无色(或白色)晶体(或固体)生成

(5)×100%或×100%


解析:

气体的制取与性质要考虑到制气、除杂、制取反应、收集、尾气处理。所以,装置的连接顺序是a  h  i  b  c  f  g  d。第二问是压强原理的应用。回答问题时,一定牢记实验目的,就不难回答问题。

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室制取乙烯的反应原理为CH3CH2OH
浓硫酸
170℃
CH2═CH2↑+H2O,反应时,常因温度过高而使乙醇和浓H2SO4反应生成少量的SO2,有人设计下列实验确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫.试回答下列问题:
(1)图中①②③④装置盛放的试剂分别是(填标号):①
A
A
,②
B
B
,③
A
A
,④
D
D

A.品红溶液      B.NaOH溶液    C.浓硫酸    D.酸性高锰酸钾溶液
(2)能说明SO2存在的现象是
品红溶液褪色
品红溶液褪色

(3)使用装置②的目的是
除去SO2
除去SO2

(4)使用装置③的目的是
确认SO2已除干净
确认SO2已除干净

(5)确证乙烯存在的现象是
高锰酸钾酸性溶液褪色
高锰酸钾酸性溶液褪色

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科目:高中化学 来源: 题型:

由短周期元素组成的10种物质A~J之间有下图关系.已知:A、B为同周期相邻元素的单质,其余均为化合物;通常情况下A为固体,B、D为气体且B呈黄绿色,F为液体,A和G的浓溶液加热时反应生成D和F,J在光照时有I生成.
请回答下列问题:
(1)反应①的离子方程式为:
HClO+SO2+H2O=3H++SO42-+Cl-
HClO+SO2+H2O=3H++SO42-+Cl-

(2)过量的铁与G的热的浓溶液反应时,所得气体是:
SO2、H2
SO2、H2

(3)在一定条件下,9g液态F与40g E气体反应生成液态G时放出热量65.15kJ,则表示该反应的热化学方程式为:
SO3(g)+H2O(l)=H2SO4(l);△H=-130.3 kJ/mol
SO3(g)+H2O(l)=H2SO4(l);△H=-130.3 kJ/mol

(4)C是一种重要的化工产品,为易挥发红色液体.若反应②中生成的G和A的物质的量之比为1:2,则C的电子式为

(5)实验室制取B的化学方程式为:
MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O
;对气体B进行如下实验:已知整个反应过程中,每消耗0.1mol KI,转移的电子数约为3.612×1023个.请填空:
实验步骤 实验现象 用化学用语解释
将少量气体通
入淀粉KI溶液
溶液最初变成

Cl2+2I-=2Cl-+I2
Cl2+2I-=2Cl-+I2

(用离子方程式表示)
继续通入气体 溶液逐渐变成无色
5Cl2+I2+6H2O=10HCl+2HIO3
5Cl2+I2+6H2O=10HCl+2HIO3

(用化学方程式表示)

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科目:高中化学 来源: 题型:

(10分)实验室制取乙烯的反应原理为,反应时,常因温度过高而使乙醇和浓H2SO4反应生成少量的SO2,有人设计下列实验确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。

试回答下列问题:

(1)图中①②③④装置盛放的试剂分别是(填标号):①________,②________,③________,④________。

A.品红溶液     B.NaOH溶液    C.浓硫酸    D.酸性高锰酸钾溶液

  (2)能说明SO2存在的现象是______________________________________________。

  (3)使用装置②的目的是________________________________________________。

  (4)使用装置③的目的是__________________________________________________。

  (5)确证乙烯存在的现象是__________________________________________________。

 

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科目:高中化学 来源:2014届四川省资阳市高二下学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:实验题

实验室制取乙烯的反应原理为:CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O,反应时,常因温度过高而使乙醇和浓H2SO4反应生成少量的SO2,有人设计下列实验确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。

试回答下列问题:

(1)图中①②③④装置盛放的试剂分别是(填选项字母):①_________,④_________。

A.品红溶液     B.NaOH溶液     C.浓硫酸     D.酸性高锰酸钾溶液

(2)能说明SO2存在的现象是___________________________________________________。

(3)确证乙烯存在的现象是_______________________________________________________________。

 

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科目:高中化学 来源:2013届辽宁省辽南协作体高一下学期期中考试化学试卷 题型:实验题

(10分)实验室制取乙烯的反应原理为, 反应时,常因温度过高而使乙醇和浓H2SO4反应生成少量的SO2,有人设计下列实验确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。

试回答下列问题:

(1)图中①②③④装置盛放的试剂分别是(填标号):①________,②________,③________,④________。

A.品红溶液      B.NaOH溶液    C.浓硫酸    D.酸性高锰酸钾溶液

  (2)能说明SO2存在的现象是______________________________________________。

  (3)使用装置②的目的是________________________________________________。

  (4)使用装置③的目的是__________________________________________________。

  (5)确证乙烯存在的现象是__________________________________________________

 

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