精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
13.某体积可变的密闭容器,盛有适量的A、B混合气体,在一定条件下发生反应A(g)+3B(g)?2C(g).若维持温度和压强不变,当反应达到限度时容器的体积为VL,其中C气体的体积分数占10%.下列推断正确的是(  )
A.原混合气体的体积为1.1VL
B.原混合气体的体积为1.2VL
C.反应达到限度时,气体A消耗掉0.05 VL
D.反应达到限度时,气体B消耗掉0.05 VL

分析 温度和压强不变,物质的量与体积成正比,该反应为气体体积减小的反应,结合体积差计算.

解答 解:平衡时生成C的体积为0.1VL,则:
A(g)+3 B(g)?2 C(g) 体积减小△V
     1       3              2               2
0.05VL  0.15VL   0.1VL           0.1VL
则原混合气体总体积为VL+0.1VL=1.1V L
反应达平衡时气体A消耗掉0.05V L,气体B消耗掉0.15V L,
故选AC.

点评 本题考查化学平衡的计算,为高频考点,把握差量法计算为解答的关键,侧重分析与计算能力的考查,注意体积与化学计量数的关系,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

3.某化学活动小组欲用如图所示装置进行实验制取漂白液(次氯酸钠和氯化钠的混合溶液),并提高次氯酸钠含量.图中瓶乙盛饱和食盐水,瓶丙盛浓硫酸,分液漏斗A中盛浓盐酸.(据资料显示:Cl2和NaOH在不同温度下,产物不同.在较高温度下易生成NaClO3)试回答:
(1)烧瓶B中所盛固体是MnO2,试管C中盛NaOH溶液.
(2)有同学认为可以省去乙装置,你的观点是不可以(填“可以”或“不可以”),理由是HCl气体进入C中,消耗NaOH,降低NaClO的含量.
(3)有同学认为还必须加入某些装置,你的观点是需要(填“需要”或“不需要”).如果你认为需要,请指出该装置的作用应加上尾气处理装置,防止Cl2污染空气.
(4)丁装置中冰水的作用是防止Cl2与NaOH溶液在温度较高时,发生其他反应.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

4.下面是某课外兴趣小组对二氧化硫的性质实验探究.
实验装置

实验步骤
①按照图示装置连接好实验仪器,检查装置气密性.②分别在装置I、II、III、IV中分别加入少许亚硫酸钠固体、2mL稀NaOH溶液(溶液中滴有酚酞试剂)、2mL酸性KMnO4溶液、2mL Na2S稀溶液;烧杯中加入约30mL浓NaOH溶液;最后向装置A中加入30mL硫酸.③打开止水夹,再慢慢地打开分液漏斗活塞,使其中的硫酸缓缓地滴下,注意观察装置II、III、IV内溶液中的现象.
通过上述实验,回答下列试题:
(1)仪器A的名称是分液漏斗.
(2)装置II中的现象为红色变浅直至消失,原因是酸性氧化物二氧化硫和氢氧化钠反应导致溶液PH值减小,从而使酚酞变为无色.
(3)装置III中发生反应的离子方程式为5SO2+2MnO4-+2H2O=5SO42-+2Mn2++4H+,若将装置III中的酸性KMnO4溶液换为氯水,则装置III中的现象是氯水的浅黄绿色褪去.
(4)装置IV中的Na2S用量不同发生的化学反应方程式不同.写出Na2S足量时的化学方程式2Na2S+SO2+2H2O═4NaOH+3S↓.
(5)烧杯中的浓NaOH溶液的作用是吸收酸性有毒气体,防止造成污染和毒害.
(6)在BaCl2溶液中通人SO2气体,溶液仍澄清;若将BaCl2溶液分盛两支试管.一支加硝酸,另一支加烧碱溶液,然后再通人SO2气体,结果两支试管都有白色沉淀.由此得出下列结论合理的是cd.
a.氯化钡有两性                  b.两支试管的沉淀均是亚硫酸钡
c.SO2有还原性和酸酐的性质      d.升高pH使SO2水溶液中SO32-浓度增大.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

1.某温度下,0.1mol/L的氢硫酸溶液中存在平衡:
①H2S(aq)?H+(a)+HS-(aq);            ②HS-(aq)?H+(aq)+S2-(aq);
(1)氢硫酸溶液中存在的离子有H+、HS-、S2-、OH-.(不完整不给分)
(2)若向H2S溶液中C
A.加水,平衡向右移动,溶液中氢离子浓度增大
B.通入过量SO2气体,平衡向左移动,溶液pH增大
C.滴加新制氯水,平衡向左移动,溶液pH减小
D.加入少量硫酸铜固体(忽略体积变化),溶液中所有离子浓度都减小.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.设阿伏伽德罗常数的数值,下列说法正确的是(  )
A.含1molFeCl3溶液水解生成1molFe(OH)3胶体后生成NA个胶体粒子
B.分子数为NA的N2,CO混合气体体积为22.4L,质量为28g
C.0.5molFeBr2与足量氯气反应转移的电子数为NA
D.足量Zn与一定量的浓硫酸反应,产生22.4L标准状况气体时,转移的电子数为2NA

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

18.某化学小组为了证明SO2和Cl2的漂白性,设计了如图所示的实验装置:

(1)他们制备Cl2依据的原理是:MnO2+4HCl(浓)═MnCl2+Cl2↑+2H2O应选用上图A、E装置中的E(填序号).
(2)反应开始后,发现B、D两个试管中的品红溶液都褪色,停止通气后,给B、D两个试管中的液体加热,B试管中的现象是溶液由无色变成红色.
(3)足量的NaOH溶液分别与两种气体反应的离子方程式是Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O、SO2+2OH-=SO32-+H2O.
(4)该小组同学将两种气体混合后通入品红溶液,一段时间后,品红溶液几乎不褪色.查阅资料得知:两种气体按体积比1:1混合,再与水反应可生成两种常见的酸,因而失去漂白作用,该反应的化学方程式是Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl.
(5)下列五种有色溶液与SO2作用,均能褪色,其反应实质相同的是D
①品红溶液②酸性KMnO4溶液③溴水④滴入酚酞的烧碱溶液⑤淀粉一碘溶液
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

5.实验室用NaOH固体配制250mL 1.0/L的NaOH溶液填空并请回答下列问题:
(1)配制时必须的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、250 mL 容量瓶.
(2)用托盘天平秤取NaOH固体10.0 g.
(3)配制时,其正确的操作顺序是BCAFED(字母表示,每个字母只能用一次);
A、用30mL水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B、用天平准确称取所需的NaOH的质量,加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C、将已冷却的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D、将容量瓶盖紧,颠倒摇匀
E、改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F、继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1-2cm处
(4)下列配制的溶液浓度偏低的是BC;
A、称量NaOH时,砝码错放在左盘
B、向容量瓶中转移溶液时(实验步骤C)不慎有液滴洒在容量瓶外面
C、加蒸馏水时不慎超过了刻度线
D、定容时俯视刻度线
E、配制前,容量瓶中有少量蒸馏水.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列说法不正确的是(  )
A.使用滴定管前要检查是否漏液
B.用简易量热计测定反应热时,用环形玻璃搅拌棒进行搅拌使酸和碱充分反应,以达到良好的实验效果
C.用精密pH试纸测得某浓度氯水的pH为3.5
D.燃料电池实验中,用KNO3溶液或Na2SO4溶液代替蒸馏水,效果要好得多

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.设NA为阿伏加德罗常数的值.下列说法正确的是(  )
A.标准状况下,11.2L CHCl3含有的原子总数为2.5NA
B.25g质量分数为68%的H2O2溶液中含有氧原子数目为NA
C.高温下,16.8gFe与足量水蒸气完全反应失去0.8NA个电子
D.1molCH5+中含有的电子数目为11NA

查看答案和解析>>

同步练习册答案