（11分）某实验小组的同学为探究一氧化氮的性质，欲选用下列实验装置来制取一氧化氮。
A B C D
请回答下列问题：
（1）用上图中所示的装置制取一氧化氮，选用仪器连接的顺序应是A接_________。
（2）现欲用15 mol/L HNO3溶液配制500 mL、1 mol/L HNO3溶液时，要用到的仪器除烧杯、胶头滴管、玻璃棒、量筒外，还必须使用的一种玻璃仪器是 。
（3）稀硝酸具有强氧化性，在常温下就可以和铜发生反应生成一氧化氮气体，写出该反应的化学方程式：___________________________________________________。
（4）实验开始时，该小组同学发现在烧瓶中有红棕色气体产生，请你用化学方程式来表示产生这种现象的原因：_________________________________________________。
（5）一氧化氮和一氧化碳是汽车尾气中的主要污染物。目前，汽车尾气已成为许多大城市空气的主要污染源。治理汽车尾气中的NO和CO的一种方法是：在汽车的排气管上装一个催化转化装置，使NO与CO反应，生成CO2和N2。反应的化学方程式是 。
（1）B (2)容量瓶（3）3Cu +8HNO3==3Cu(NO3)2 +2NO +4H2O
（4）2NO +O2==2NO2（5）2NO+2CO==2CO2+N2
解析试题分析：（1）NO不溶于水且易与空气中的氧气反应，故只能用排水法收集，仪器连接的顺序应是A接B。
（2）配制物质的量浓度一定的溶液，需玻璃仪器：烧杯、胶头滴管、玻璃棒、量筒、容量瓶等。故还必须使用的一种玻璃仪器是容量瓶。
（3）稀硝酸和铜反应方程式：3Cu +8HNO3==3Cu(NO3)2 +2NO +4H2O
（4）烧瓶中有红棕色气体产生是因为NO与装置内原有的氧气反应生成NO2反应。反应方程式2NO +O2==2NO2
（5）根据题意反应方程式为：2NO+2CO==2CO2+N2
考点：NO的性质
点评：本题考查了NO的制取原理、收集方法、性质，还有溶液的配制。综合性较强。
科目：高中化学 来源： 题型：
（11分）（Ⅰ）下列实验操作或实验叙述正确的是 。
A．可用过滤的方法除去氢氧化铁胶体中少量的氯化铁
B．用酸式滴定管量取18.80mL的碳酸钠溶液
C．配制0.1mol/L的硫酸时，用量筒量取浓硫酸，要洗涤量筒，否则配制的溶液浓度偏低
D．振荡用饱和的碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯的试管，发现有气泡冒出，它是CO2气体
E．实验室制取氨气时，常用无水氯化钙进行干燥
F．加入BaCl2溶液有白色沉淀产生，再加稀盐酸，沉淀不消失，一定有SO42-
（Ⅱ）某研究性学习小组将一定浓度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀。
甲同学认为沉淀可能是CuCO3； 乙同学认为沉淀可能是Cu(OH)2；
丙同学认为沉淀可能是CuCO3，和Cu(OH)2的混合物。
[查阅资料知：CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水］
（1）按照甲同学的观点，发生反应的离子方程式为______________________ ；在探
究沉淀成分前，须将沉淀从溶液中分离并净化。其具体操作依次为 。
（2）若丙同学的观点正确，可利用下列装置通过实验测定其组成。
①实验装置的连接顺序为_________________________________。
②装置C中碱石灰的作用是__________，实验开始和结束时都要通过量的空气，请说明结束时通入过量空气的作用是__________________________________ 。
③若沉淀样品的质量为mg，装置B质量增加了ng，则沉淀中CuCO3的质量分数为 ______________。
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科目：高中化学 来源：2011-2012学年辽宁省、庄河高中高三上学期期末联考卷三化学试卷 题型：实验题
（11分）（Ⅰ）下列实验操作或实验叙述正确的是 。
A．可用过滤的方法除去氢氧化铁胶体中少量的氯化铁
B．用酸式滴定管量取18.80mL的碳酸钠溶液
C．配制0.1mol/L的硫酸时，用量筒量取浓硫酸，要洗涤量筒，否则配制的溶液浓度偏低
D．振荡用饱和的碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯的试管，发现有气泡冒出，它是CO2气 体
E．实验室制取氨气时，常用无水氯化钙进行干燥
F．加入BaCl2溶液有白色沉淀产生，再加稀盐酸，沉淀不消失，一定有SO42-
（Ⅱ）某研究性学习小组将一定浓度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀。
甲同学认为沉淀可能是CuCO3； 乙同学认为沉淀可能是Cu(OH)2；
丙同学认为沉淀可能是CuCO3，和Cu(OH)2的混合物。
[查阅资料知：CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水］
（1）按照甲同学的观点，发生反应的离子方程式为______________________ ；在探
究沉淀成分前，须将沉淀从溶液中分离并净化。其具体操作依次为 。
（2）若丙同学的观点正确，可利用下列装置通过实验测定其组成。
①实验装置的连接顺序为_________________________________。
②装置C中碱石灰的作用是__________，实验开始和结束时都要通过量的空气，请说明结束时通入过量空气的作用是__________________________________ 。
③若沉淀样品的质量为mg，装置B质量增加了ng，则沉淀中CuCO3的质量分数为 ______________。
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科目：高中化学 来源：2011-2012学年广东省南海区高三摸底考试理综化学试卷 题型：实验题
（16分）某实验小组用浓盐酸和MnO2制取并探究Cl2化学性质，设计装置图如下图所示：
A B C D
（1）A是氯气发生装置（省略未画），制备Cl2的化学反应离子方程式是 ，A装置除了酒精灯、圆底烧瓶外还用到的玻璃仪器有 。
（2）从C装置出来的气体中含有CO2和HCl，则在C装置中发生的化学反应方程式为
。
（3）同学们在实验中发现，若用稀盐酸代替浓盐酸与MnO2混合加热没有氯气生成，于是开始探
究该条件下不能生成氯气的原因。
①提出合理假设
假设1：H＋的浓度不够大；
假设2： ；
假设3：_________________________ _ 。
②设计实验方案，进行实验。在答题卷上写出实验步骤以及预期现象和结论。
限选实验试剂：蒸馏水、浓H2SO4、NaCl固体、MnO2固体、1mol/L稀盐酸、1mol/LAgNO3溶液、淀粉－KI溶液
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实验步骤 |
预期现象与结论 |
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步骤1：取少量1mol/L稀盐酸于试管A中，加入少量MnO2，
。 |
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步骤2：取少量1mol/L稀盐酸于试管B中，加入少量MnO2，
。 |
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