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    6．下列实验操作中错误的是（　　）
    A．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热
    B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处
    C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
    D．萃取操作时，应选择有机萃取剂，萃取剂的密度不一定比水大

    分析 A．蒸发时不能蒸干，利用余热加热；
    B．蒸馏时，测定馏分的温度；
    C．分液时，避免上下层液体混合；
    D．萃取时，溶质在不同溶剂中溶解性不同，且两种溶剂不能互溶、不能发生反应．

    解答 解：A．蒸发时不能蒸干，利用余热加热，则出现大量固体时停止加热，故A错误；
    B．蒸馏时，测定馏分的温度，则使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处，故B正确；
    C．分液时，避免上下层液体混合，则分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出，故C正确；
    D．萃取时，溶质在不同溶剂中溶解性不同，且两种溶剂不能互溶、不能发生反应，不需要考虑密度，萃取剂的密度不一定比水大，故D正确；
    故选A．

    点评 本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，把握混合物分离提纯实验、实验技能、基本操作为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，注意实验的评价性分析，题目难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    16．25℃时，电离平衡常数：
    化学式CH3COOHH2CO3HClO
    电离平衡常数1.8×10-5K1 4.3×10-7
    K2 5.6×10-11    		3.0×10-8
    回答下列问题：
    （1）下列四种离子结合质子的能力由大到小的顺序是a＞b＞d＞c；（填编号）
    a．CO32-        b．ClO-        c．CH3COO-           d．HCO3-
    （2）下列反应不能发生的是：cd；
    a．CO32-+CH3COOH=CH3COO-+CO2↑+H2O
    b．ClO-+CH3COOH=CH3COO-+HClO
    c．CO32-+HClO=CO2↑+H2O+ClO-
    d．2ClO-+CO2+H2O=CO32-+2HClO
    （3）用蒸馏水稀释0.10mol•L-1的醋酸，则下列各式表示的数值随水量的增加而增大的是B；
    A．$\frac{c（C{H}_{3}COOH）}{c（{H}^{+}）}$        B．$\frac{c（C{H}_{3}CO{O}^{-}）}{c（C{H}_{3}COOH）}$     C．$\frac{c（{H}^{+}）}{{K}_{W}}$                 D．$\frac{c（{H}^{+}）}{c（O{H}^{-}）}$
    （4）体积为10mL pH=2的醋酸溶液与一元酸HX分别加水稀释至1000mL，稀释过程pH变化如图，则HX的电离平衡常数大于（填“大于”、“等于”或“小于”）醋酸的平衡常数，稀释后，HX溶液中水电离出来的c（H+）大于醋酸溶液中水电离出来的c（H+）（填“大于”、“等于”或“小于”）
    （5）某温度下，纯水中c （H+）=2.0×10-7mol•L-1，0.9mol•L-1NaOH溶液与0.1mol•L-1HCl溶液等体积混合（不考虑溶液体积变化）后，溶液的pH=13．

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    17．Cu（NO3）2的水溶液呈酸（填“酸”、“中”、“碱”）性，常温时的pH＜7（填“＞”、“=”、“＜”），原因是（用离子方程式表示）：Cu2++2H2O?Cu（OH）2+2H+；实验室在配制 AgNO3的溶液时，常将AgNO3固体先溶于较浓的硝酸中，然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度，以抑制（填“促进”、“抑制”）其水解．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    14．某无色溶液进行如下操作，结论正确的是（　　）
     操作现象结论
    A滴加稀盐酸有气泡产生原溶液中有CO32-
    B滴加盐酸酸化的BaCl2溶液生成白色沉淀原溶液中有Ag+或SO42-
    C用洁净铂丝蘸取溶液进行灼烧火焰呈黄色原溶液中有Na+、无K+
    D滴加稀NaOH溶液，将湿润红色石蕊试纸置于试管试纸不变蓝原溶液中无NH4+
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列离子方程式改写成化学方程式正确的是（　　）
    A．Mg2++2OH-═Mg（OH）2↓ Mg（NO3）2+Ba（OH）2═Mg（OH）2↓+Ba（NO3）2
    B．Fe+Cu2+═Fe2++Cu Fe+CuO═FeO+Cu
    C．Ag++Cl-═AgCl↓ Ag2SO4+2HCl═2AgCl↓+H2SO4
    D．CO2+2OH-═CO32-+H2O CO2+2NH3•H2O═（NH4）2CO3+H2O

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列有关物质用途的叙述错误的是（　　）
    A．氯气可用于自来水消毒
    B．40%的甲醛水溶液可用作防腐剂，浸制生物标本
    C．工业酒精可用于酿造饮用酒
    D．食盐中添加碘酸钾（KIO3）加工碘盐

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    18．在花瓶中加入“鲜花保鲜剂”，能延长鲜花的寿命．表是500mL“鲜花保鲜剂”中含有的成分，阅读并回答下列问题：
    成分成分的质量（g）摩尔质量（g•mol-1）
    蔗糖25.00342
    硫酸钾0.87174
    阿司匹林0.17180
    高锰酸钾0.316158
    硝酸银0.02170
    （1）下列“鲜花保鲜剂”中K+（阿司匹林中不含K+）的物质的量浓度为0.024mol/L（要求：用原始数据写出表达式即可，不需要化简与计算）
    （2）配制上述“鲜花保鲜剂”所的仪器有烧杯、玻璃棒、药匙、托盘天平（带砝码）、500mL容量瓶、胶头滴管（填所缺仪器的名称）．
    （3）在溶液配制过程中，下列操作对配制结果没有影响的是BD．
    A．定容时，俯视容量瓶刻度线
    B．容量瓶在使用前未干燥，里面有少量蒸馏水
    C．容量瓶在使用前刚刚配制完一定物质的量浓度的NaCl溶液而未洗净
    D．定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线，但未做任何处理
    （4）若要配制0.5mol/L 500mL的硫酸溶液，则：
    ①所需质量分数为98%、密度为1.84g．cm-3的浓硫酸的体积为13.6（计算结果保留一位小数）mL；
    ②如果实验室有15mL、20mL、50mL量筒，应选用15mL量筒最好；
    ③配制过程中需先在烧杯中将浓硫酸稀释，稀释时操作方法是将浓硫酸沿烧杯壁注入水中并用玻 璃棒不断搅拌．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列说法中，正确的是（　　）
    A．摩尔是用来描述物质所含微粒数目多少的基本物理量
    B．1 mol氯约含有 6.02×1023个微粒
    C．水的摩尔质量是它的相对分子质量
    D．1 cm3铁所含有的铁原子数是$\frac{ρ•{N}_{A}}{56}$（ ρ是铁的密度，单位为 g/cm3）

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    5．下表是25℃时某些盐的溶度积常数和弱酸的电离平衡常数，下列说法正确的是（　　）
    化学式CH3COOHH2CO3AgClAg2CrO4
    Ka或KspKa=1.8×10-5Ka1=4.1×10-7
    Ka2=5.6×10-11    		Ksp=1.8×10-10Ksp=2.0×10-12
    A．常温下，相同浓度①CH3COONH4 ②NH4HCO3 ③（NH4）2CO3溶液中，c（NH4+）由大到小的顺序是：①＞②＞③
    B．向饱和氯水中滴加NaOH 溶液至溶液刚好为中性时，c（Na+）=2c（ClO-）+c（HClO）
    C．AgCl 易溶于氨水难溶于水，所以AgCl 在氨水中的Ksp 大于水中的 Ksp
    D．向浓度均为1×10-3mol•L-1的KCl 和K2CrO4混合液中滴加1×10-3mol•L-1 的AgNO3溶液，CrO42-先形成沉淀

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