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    （1）写出乙酸乙酯与氢氧化钠溶液共热的化学方程式：
     
    ．
    （2）写出金属钠和水反应的离子方程式：
     
    ．
    分析：（1）乙酸乙酯与氢氧化钠溶液共热会发生酯的水解反应；
    （2）钠和水反应生成氢氧化钠和氢气，据此写出反应的离子方程式．
    解答：解：（1）乙酸乙酯与氢氧化钠溶液共热会发生酯的水解反应生成乙酸钠和乙醇，发生反应的方程式为：CH3COOC2H5+NaOH
    △
    CH3COONa+C2H5OH，
    故答案为：CH3COOC2H5+NaOH
    △
    CH3COONa+C2H5OH；
    （2）金属钠化学性质比较活泼，能够与水反应生成氢氧化钠和氢气，钠与水反应的离子方程式为：2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑，
    故答案为：2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑．
    点评：本题考查了化学方程式的书写，题目难度中等，在解此类方程式的书写题时，首先确定反应原理，然后再依据原理找出反应物、生成物和反应条件，根据方程式的书写规则书写方程式，试题培养了学生灵活应用所学知识的能力．
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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    已知下列数据：
    物质 熔点（℃） 沸点（℃） 密度（g/cm3）
    乙醇 -117.0 78.0 0.79
    乙酸 16.6 117.9 1.05
    乙酸乙酯 -83.6 77.5 0.90
    浓硫酸（98%） - 338.0 1.84
    学生在实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下：
    ①在30mL的大试管A中按体积比2：3：2的比例配制浓硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液；
    ②按图1连接好装置（装置气密性良好），用小火均匀地加热装有混合溶液的大试管5-10min；
    ③待试管B收集到一定量的产物后停止加热，撤去试管B并用力振荡，然后静置待分层；
    ④分离出乙酸乙酯层、洗涤、干燥．

    请根据题目要求回答下列问题：
    （1）配制该混合溶液的主要操作步骤为
    应先加入乙醇，然后边摇动试管边慢慢加入浓硫酸，最后加入冰醋酸
    应先加入乙醇，然后边摇动试管边慢慢加入浓硫酸，最后加入冰醋酸
    ．写出制取乙酸乙酯的化学反应方程式
    CH3COOH+CH3CH2OH
    浓硫酸
    加热
     CH3COOCH2CH3+H2O
    CH3COOH+CH3CH2OH
    浓硫酸
    加热
     CH3COOCH2CH3+H2O
    ．
    （2）上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是（填字母）
    BC
    BC
    ．
    A．中和乙酸和乙醇        
    B．中和乙酸并吸收部分乙醇
    C．乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中更小，有利于分层析出
    D．加速酯的生成，提高其产率
    （3）步骤②中需要小火均匀加热操作，其主要理由是
    减少乙酸乙醇的挥发，减少副反应的发生
    减少乙酸乙醇的挥发，减少副反应的发生
    ．
    （4）指出步骤③所观察到的现象：
    试管B中的液体分成上下两层，上层无色，下层为红色液体，振荡后下层液体的红色变浅
    试管B中的液体分成上下两层，上层无色，下层为红色液体，振荡后下层液体的红色变浅
    ，分离出乙酸乙酯后，为了干燥乙酸乙酯可选用的干燥剂为（填字母）
    B
    B
    ．
    A．P2O5B．无水Na2SO4       C．碱石灰       D．NaOH固体
    （5）某化学课外小组设计了如图2所示的制取乙酸乙酯的装置（图中的铁架台、铁夹、加热装置已略去），与上图装置相比，此装置的主要优点有
    ①增加了温度计，便于控制发生装置中反应液的温度，减少副产物的发生；②增加了分液漏斗，有利于及时补充反应混合液，以提高乙酸乙酯的产量；③增加了冷凝装置，有利于收集产物乙酸乙酯．
    ①增加了温度计，便于控制发生装置中反应液的温度，减少副产物的发生；②增加了分液漏斗，有利于及时补充反应混合液，以提高乙酸乙酯的产量；③增加了冷凝装置，有利于收集产物乙酸乙酯．
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    “酒是陈的香”，就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯，在实验室我们也可以用右图所示的装置制取乙酸乙酯．回答下列问题：
    （1）写出制取用CH3COOH与C2H518OH发生反应制取乙酸乙酯的化学反应方程式
    CH3COOH+H18OCH2CH3CH3CO18OCH2CH3+H2O
    CH3COOH+H18OCH2CH3CH3CO18OCH2CH3+H2O

    （2）浓硫酸的作用是：①
    催化作用
    催化作用
    ；②
    吸水作用
    吸水作用
    ．
    （3）实验中饱和Na2CO3溶液的作用是（填字母序号）
    BC
    BC
    ．
    A、中和乙酸和乙醇
    B、中和乙酸并吸收部分乙醇
    C、乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中的小，有利于分层析出
    D、加速酯的生成，提高其产率
    （4）装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上，不能插入溶液中，为了防止
    倒吸
    倒吸
    ．
    （5）若要把制得的乙酸乙酯分离出来，应采用的实验操作是
    分液
    分液
    ．
    （6）在该实验中，若用1mol乙醇和1mol乙酸在浓硫酸作用下加热，充分反应，能否生成1mol乙酸乙酯？为什么？
    不能；该反应是可逆反应，反应不能进行到底；
    不能；该反应是可逆反应，反应不能进行到底；

    （7）下列描述能说明酯化反应已达到化学平衡状态的有（填序号）
    ②④⑤
    ②④⑤
    ．
    ①单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol水
    ②单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol乙酸
    ③单位时间里，消耗1mol乙醇，同时消耗1mol乙酸
    ④正反应的速率与逆反应的速率相等
    ⑤混合物中各物质的浓度不再变化．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    精英家教网如图装置Ⅰ是实验室制乙酸乙酯的常用装置：
    （装置1大试管口是否要加橡胶塞）
    实验中所用的某些试剂及产物的相关数据如下：
    物   质 2，4，6
    熔点/℃    		 沸点/℃ 密度/g?cm-3
    乙   醇 -114 78 0.789
    乙   酸 16.6 117.9 1.05
    乙酸乙酯 -83.6 77.5 0.900
    98%H2SO4 10 338 1.84
    回答下列问题：
    （1）如果用CH3CO18OH与CH3CH2OH反应，写出该反应的化学方程式（在反应物和生成物中标出18O的位置）
     
    ，浓H2SO4的作用是
     
    ．
    （2）要从装置Ⅰ中右侧小试管中分离出乙酸乙酯，应进行的操作是：撤出小试管，将混合液倒入
     
    （填仪器名称），用力振荡，静置，
     
    （填现象），然后将产物从
     
    口（填“上”或“下”）倒出．
    （3）采用装置Ⅱ可提高乙酸乙酯的产率，结合表格中的数据，说明该装置可提高乙酸乙酯产率的原因：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程，请你参与并协助他们完成相关实验任务．
    [实验目的]：制取乙酸乙酯
    [实验原理]：甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯，浓硫酸的作用是吸水剂和
     
    ．
    [装置设计]：甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置：
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    请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置，应选择的装置是
     
    （填“甲”或“乙”）．丙同学将甲装置中的玻璃管改成了球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是
     
    ．
    [实验步骤]：
    （1）按选择的装置组装仪器，在试管中先加入3mL乙醇和2mL 冰醋酸，并在摇动下缓缓加入2mL浓H2SO4；
    （2）将试管①固定在铁架上；
    （3）在试管②中加入适量的饱和Na2CO3溶液；
    （4）用酒精灯对试管①加热；
    （5）当观察到试管②中有明显现象时停止实验．
    [问题讨论]
    a、步骤（1）装好实验装置，加入样品前还应检查
     
    ．
    b试管②中饱和NaCO2溶液的作用是溶解乙醇和
     
    、
     
    ．
    c从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是
     
    ．
    d、通过观察乙酸乙酯的物理性质是
     
    和
     
    （写出两条即可）
    e、写出制取乙酸乙酯的化学方程式并指明反应类型
     
    ．属于
     
    反应．

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